0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Hóa học >

các chủ đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9

CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP 3

CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP 3

... cáo chuyên đề chính thức của hội thảo.Nội dung của kỷ yếu lần này rất phong phú, bao gồm hầu hết các chuyên đề phục vụ việc bồi dưỡng học sinh giỏi toán từ đại số, giải tích, hình học, số học ... Chapter 3, pp.141-145, Chapter 4, pp. 197-199.[2] Nguyễn Văn Mậu, Một số lớp phương trình hàm đa ẩn hàm dạng cơ bản, Kỷ yếu Hộithảo khoa học " ;Các chuyên đề chuyên Toán bồi dưỡng học sinh giỏi ... khoảng cách dương nhỏ nhất giữa các cặp điểm-đường nối. Nói cáchkhác, mọi điểm đều nằm trên đúng một đường thẳng nếu mọi đường nối đều chứa ít nhất bađiểm.Ví dụ 13. Ví dụ 13. (Trận đấu toán học...
  • 253
  • 3,089
  • 38
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6

... 20038005 cho 5 5, S = 100.991 4.313.212.11++++ 6, S = 61 .594 9.747.54+++7, A = 66 .61 5 26. 21521. 16 5 16. 115++++8, M = 200521031 313131++++9, Sn = ... số hàng đơn vị là 6 thì chữ số tận cùng của a là 4 hoặc 6 ⇒ a2 ⇒ a2  4 Theo dấu hiệu chia hết cho 4 thì hai chữ số tận cùng của M chỉ có thể là 16, 36, 56, 76, 96 ⇒ Ta có: 1 + ... = 1 hoc a - b = 4ã Nu a-b = 1 kết hợp với a+b = 11 ⇒ a = 6, b = 5, ab = 65 Khi ú 65 2 56 2 = 1089 = 332ã Nu a - b = 4 kết hợp với a+b = 11 ⇒ a = 7,5 ( loại )Vậy số phải tìm là 65 Bài...
  • 33
  • 7,953
  • 139
Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

... HỢP CÁC CHẤT TRONG BỒI DƯỠNG HSG HÓA HỌC TRƯỜNG THPT 2.1. Ý nghĩa của việc phân loại các phản ứng tổng hợp hữu mang tên người Cho đến nay, đã có rất nhiều các phản ứng tổng hợp hữu mang ... OEtCOCHCR1R2OHOCOCHCR1R2OHOHCHCR1R2OHR1R2HCOCH2.2.1.5. Phản ứng ngưng tụ1. Phản ứng KnoevenagelTrang 34 Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Cao Cự GiácCHƯƠNG 2. SỬ DỤNG CÁC PHẢN ỨNG HỮU CƠ MANG TÊN NGƯỜI ĐỂ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TỔNG HỢP ... với các nhà hóa học được công chúng ghi nhận.2.2. Hệ thống các phản ứng hữu mang tên người 2.2.1. Các phản ứng tăng mạch cacbon 2.2.1.1. Các phương pháp sử dụng hợp chất kim1. Phản...
  • 196
  • 3,634
  • 43
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

... nhiều tài liệu viết về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội, ... trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc tế, đó là phương trình hàm, ... n. Chứng minh rằng số các cách phân tích n thành tổng của các số nguyên dương lẻ bằng số cách phân tích n thành tổng của các số nguyên dương khác nhau. Lời giải. Xét hàm sinh: 236510F(x) (1...
  • 108
  • 1,486
  • 2
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS

... Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 37 xxxxx  ;;0 yxyxyxyx 2- Các dạng toán cơ bản: * Dạng toán 1: Tính x biết 1) 511x ... Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 81Bài 1: Tìm số tự nhiên n biết rằng trong 3 mệnh đề sau có 2 mệnh đề đúng và một mệnh đề sai: 1/ n có chữ số tận ... Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 5 Chuyên đề: TỈ LỆ THỨC-TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU A. CƠ SỞ LÍ...
  • 82
  • 23,885
  • 182
tuyển các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9

tuyển các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 9

... CƠ HỌCVận tốc đạt sau cùng – Vận tốc ban đầu Vận tốc ban đầu – vận tốc lúc sau giây thứ n CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIPHẦN I : CƠ HỌCCHỦ ĐỀ 1CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU-VẬN TỐCI/- ... quãng đường các vật đã đi cũng là khoảng cách ban đầu của 2 vật) b/- Nếu 2 vật chuyển động cùng chiều :Khi gặp nhau , hiệu quãng đường các vật đã đi bằng khoảng cách ban đầu giữa 2 vật :S1 ... đường vật từ A đi được là : S1 = v1.t = 10.15 = 150m Quãng đường vật từ B đi được là : S2 = v2.t = 6.15 = 90 mVậy vị trí gặp nhau tại G cách A : 150m hoặc cách B : 90 mBài 9 : Hai vật...
  • 56
  • 3,903
  • 43
CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )

CÁC CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 7 môn TOÁN ( có GIẢI )

... : ( ) ( ) 1 11 7 7 0x xx x+ +− − − = HD : ( ) ( ) ( ) ( ) 1 111 10 7 7 0 7 1 7 0x xxx xx x+ ++− − − = ⇔ − − − =  ( ) ( ) ( ) 1 1086110 7 01 ( 7) 0 7 0 7 ( 7) 1 7 ... : Với a, b, c là các số dương . Chứng minh rằng a) 1 1 ( )( ) 4a ba b+ + ≥ (1 ) b) 1 1 1 ( )( ) 9a b ca b c+ + + + ≥ (2 ) HD : a) Cách 1 : Từ 2 21 1 ( )( ) 4 ( ) 4 ( ) 0a b a b ab a ba ... - 1) + 3. 4(5 2) + … + n(n + 1 )( (n+ 2) – (n – 1)) ] : 3 = [ 1.2.3 – 1.2.3 + 2.3.4 – 2.3.4 +……+ n( n+ 1 )( n+ 2)] : 3 = n(n+ 1 )( n+ 2) :3 1.2.3 + 2.3.4+ 3.4.5 + ….+ n(n+ 1 )( n+ 2) = [ 1.2. 3(4 0) +...
  • 30
  • 6,473
  • 67
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5

... lần của 1/10 số lớn là: 11, 955 + 5, 37 = 17,3 25 Số lớn là: 17,3 25: 11 x 10 = 15, 75 Số bé là : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38Đáp số: SL: 15, 75; SB: 10, 38.Bài 7:Cô giáo cho học sinh làm phép trừ một số ... 2 35 1 học sinh đã sơ ý đặt tích riêng thứ 2 và 3 thẳng cột với nhau nên tìm ra kết quả là 102 85. Hãy tìm tích đúng. Giải:Biên soạn: Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 Chuyên đề ... một học sinh đãng trí đã viết số trừ dưới cột hàng trăm của số bị trừ nên tìm ra hiệu là 486. Tìm hai số đó, biết hiệu đúng là 783. Biên soạn: Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 Giải:Khi...
  • 4
  • 8,884
  • 137
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

... F thẳng hàng. Hình 11DEFABC CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1CHUYÊN ĐỀCHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1. Sử dụng tiên đề Ơcơlit và ... suy ra K là trực tâm của ∆CAI.Do đó IK ⊥ AC (3) Hình 1NMEDABC Hình 2KIFEBADCO CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 77. Sử dụng ... các tam giácABO, BCO, CDO, DAO có diện tích bằng nhau. Chứng minh rằng hoặc ba điểm A, O, Cthẳng hàng, hoặc ba điểm B, O, D thẳng hàng. CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN...
  • 10
  • 10,426
  • 29
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học cơ sở

... BC cách BC một khoảng bằng nửa khoảng cách KI , Vì D , E thuộc BK và CK do đóquĩ tích các điểm H là đường trung bình của tam giác BKC (song song với đáy BC).CHUYÊN ĐỀ 6: Các bài toán hình học ... nên:namc mà c,a đều là các số lẻ nên suy ra m,n cũng là các số lẻ.Vậy ta có:a,bc,m,n đều là các số lẻ .Do đó:=++22cnbmnamsố lẻ (Mâu thuẫn với (1)).Vậy điều ta giả sử là sai.Hay nói cách khác, ... lẻ (Mâu thuẫn với (1)).Vậy điều ta giả sử là sai.Hay nói cách khác, ta có đpcm.CHUYÊN ĐỀ 5: Các bài toán hình học phẳng mang yếu tố chuyển động.Bài 1: Cho đường tròn (O) và dây cung BC cố...
  • 19
  • 1,308
  • 6
Tuyển tập các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 9

Tuyển tập các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 9

... 10 chun đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9 MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9 CHUYÊN ĐỀ 1:  Độ tan : Bài tập 1. Tính độ tan của muối ăn ở 20oC, ... Bình Phước 10 chun đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9 0,6 0,6 196 1 29 x= 0 ,91 tấndo hiệu suất 80% nên lượng axit thưc tế thu được là:0 ,91 80100x=0,728 tấn.Lượng axit 98 % là: mdd = 100%mctxc= ... 0,2M thấy tạo thành 9. 85 gam kết tủa. Xácđđònhcông thức phân tử CxH2x. Giang Cơng Chiến – THCS Thuận Phú – Đồng Phú- Bình Phước 10 chun đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9 14.cho V lít CO2...
  • 19
  • 1,039
  • 3
các chủ đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9

các chủ đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9

... Các chủ đề bồi dưỡng HS giỏi – Hoá 9 (Hoá hữu cơ)ĐẠI CƯƠNG VỀ HOÁ HỌC HỮU CƠ.2. Đặc điểm chung của các hợp chất hữu cơ.- Thành phần các nguyên tố tạo nên hợp chất hữu cơ rất ít, chủ yếu ... hợp chất hữu cơ A, sinh ra 33,85 gam CO2 và 6 ,94 gamH2O. Tỉ khối hơi đối với không khí là 2, 69. Xác định CTPT của A.Giải: Trang5 Các chủ đề bồi dưỡng HS giỏi – Hoá 9 (Hoá hữu cơ)MA ... CO2 có trong sản phẩm cháy và CO2 sinh ra do COphản ứng với dung dịch PdCl2.=> mC = mC (CO) + mC (CO2) Trang 9 Các chủ đề bồi dưỡng HS giỏi – Hoá 9 (Hoá hữu cơ)- Nếu đốt cháy hợp...
  • 47
  • 1,690
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa thptcác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoa học trung hoc phổ thôngcác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoa 8các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 8các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 12các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 10các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 10chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 915 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcscac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP