... HOÁ QUA TỔ CHỨC ÔN TẬP
MỘT SỐ CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH, BẤT PHƢƠNG TRÌNH,
HỆ PHƢƠNG TRÌNH VÔ TỈ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Toán
Mã số: 60.14.10 ... Ra bài tập phân hoá tương tự.
2.2. Dạy học phân hoá các chủ đề về phƣơng trình, bất phƣơng trình và
hệ phƣơng trình vô tỉ
2.2.1. Chủ đề 1: Biến đ...
... chương Dòng điện xoay chiều (Vật
lí 12 cơ bản) theo hướng gắn với thực tiễn .
II. Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu vận dụng dạy học tích hợp khi dạy học vật lí theo hƣớng gắn
với thực tiễn góp ... 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc tổ chức dạy học tích học
tích hợp theo hƣớng gắn với thực tiễn.
Chƣơng 2: Xây...
... tên giáo viên: Đào Thị Mận
ĐT: 01275523114
email: Daothiman.c2@tienyen.edu.vn
PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
I. Tên dự án dạy học: Tiết 10: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ
II. Mục tiêu dạy học
* Môn ... điểm
7 học sinh đạt 7 điểm
5 học sinh đạt 6 điểm
2 học sinh đạt 5 điểm
100 % học sinh trình bày được các kiến thức tích hợp liên môn theo yêu cầu...
... nghĩa dạy học lịch sử theo nhóm
và cách thức tổ chức học sinh làm việc theo nhóm đối với môn lịch
sử ở trường THCS.
2. Nhiệm vụ:
Tác dụng của dạy học lịch sử theo nhóm.
Tổ chức dạy học lịch sử theo ... Thanh- Trường THCS Hùng Vương – Ia Grai
1
-
Đề tài :Tổ chức dạy học theo nhóm - môn Lịch sử trường T...
... hồ sơ dạy học: LỊCH SỬ LỚP 7
BÀI 11 - TIẾT 16
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC TỐNG (1 075 -1 077 )
II- GIAI ĐOẠN THỨ HAI ( 1 076 - 1 077 )
2. Mục tiêu dạy học:
2.1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu ... chiến chống Tống.
Bài dạy tích hợp kiến thức môn Lịch sử, Ngữ Văn, môn Giáo dục công dân
và môn Âm nhạc có liên quan. Học sinh cần có năng lực vận dụng kiến t...
...
LONG
Quách Quỳ
Triệu Tiết
LƯỢC ĐỒ TRẬN ĐÁNH TRÊN PHÒNG TUYẾN SÔNG NHƯ NGUYỆT
Trận tuyến quânTống
Quân nhà Lý phòng ngự
Phòng tuyến Như Nguyệt
Quân ta tiến công
Quân Tống rút chạy
Nhóm ... Phúc
THĂNG LONG
Quách Quỳ
Triệu Tiết
LƯỢC ĐỒ TRẬN ĐÁNH TRÊN PHÒNG TUYẾN SÔNG NHƯ NGUYỆT
Trận tuyến quân Tống
Quân Tống tiến đánh
Quân ta chặn đánh
Nhà Lý phòng thủ
Phòng...
...
1
PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
1. Tên dự án dạy học:
BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP:
CHỦ ĐỀ:
“TRỒNG, CHĂM SÓC, BẢO VỆ HỆ THỐNG CÂY XANH TRONG TRƯỜNG HỌC”
2. Mục tiêu dạy học
Học sinh cần ... của học sinh qua các bài tập học sinh làm ở nhà. Tranh vẽ về
đề tài mái trường và hàng cây. Các bài tập các bài tập học sinh làm ở nhà .
3
NỘI DUNG:
BÀI DỰ THI...
... DẠY HỌC THEO GÓC MỘT
SỐ NỘI DUNG KIẾN THỨC CHƢƠNG "MẮT VÀ CÁC DỤNG
CỤ QUANG HỌC” (chương trình vật lí 11- nâng cao) ………………
33
2.1. Nội dung kiến thức chương Mắt và các dụng cụ quang ... dụng cụ
quang học - Vật lí lớp 11 nâng cao
39
2.1.3. Tìm hiểu thực tế dạy học nội dung kiến thức chương Mắt và các
dụ...
... bày trong 3 chương:
Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức dạy học theo
hợp đồng
Chương 2: Tổ chức dạy học theo hợp đồng chương Dao động cơ vật
lí lớp 12 cơ bản
Chương 3: ... chức dạy
học theo hợp đồng chương Dao động cơ vật lí lớp 12 cơ bản .
4. Phạm vi nghiên cứu
Nội dung chương Dao động...
... chuyên đề:
DẠY HỌC TÍCH HỢP NỘI
DUNG SỬ DỤNG NĂNG
LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU
QUẢ Ở TRƯỜNG THPT MÔN
VẬT LÝ VÀ CÔNG NGHỆ.
NỘI DUNG:
I. Một số định nghĩa về năng lượng
II. Tại sao phải sử dụng NLTK&HQ?
III. ... các dạng năng lượng, các
máy và hoạt động tiêu thụ năng lượng, hiệu suất của quá trình và
vận dụng để nâng cao hiệu suất sử dụng và tiết k...