Tích hợp liên môn trong dạy học làm văn thuyết minh ở lớp 10 trung học phổ thông
vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh
... Viết thành bài văn. Từ các kiến thức đó để học sinh viết thành bài làm văn thuyết minh: Trường THCS Nguyn Công Tr – Krông Buk – Đak Lak4 Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình ... nghiệm một dự án nhỏ đối với môn Ngữ văn 8. Việc kết hợp các kiến thức liên môn như Lịch sử, Địa lý vào môn Ngữ văn rất quantrọng, giúp cho bài làm văn bao quát, đầy đủ ý hơn. Từ đó bài làm ... việc kết hợp kiến thức liên môn học vào để giải quyết một vấn đề nào đó trong một môn học là việc làm hết sức cần thiết. Điều đó đòihỏi người giáo viên bộ môn không chỉ nắm chắc môn mình dạy...
- 17
- 7,252
- 27
SKKN: HIỆU QUẢ CỦA PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN 6
... Trang 4Đề tài: Hiệu quả của phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy - học Ngữ văn 6 “ Hiệu quả của phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy - học Ngữ Văn 6 .II. GIẢI QUYẾT ... Hiệu quả của phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy - học Ngữ văn 6 Ví dụ 3: - Khi dạy bài Thánh Gióng, GV tích hợp kiến thức môn Lịch sử bài 12 tiết 13 bài Nước Văn Lang, tích hợp môn ... trình dạy học; quán triệt trong mọi yếu tố của hoạt động học tập; tích hợp trong chương trình, tích hợp trong SGK, tích hợp trong phương pháp dạy học của GV và tích hợp trong hoạt động học tập của...
- 24
- 8,415
- 43
những biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ ở lớp 10 trung học phổ thông
... trạng dạy học đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của ngƣời chinh phụ trong nhà trƣờng phổ thông hiện nay 32 Chƣơng 2. NHỮNG BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC ĐOẠN TRÍCH TÌNH CẢNH LẺ LOI CỦA NGƯỜI ... dạy và ngƣời học, nhằm nâng cao hiệu quả bài học " ;Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ& quot;. Đó là lí do thứ hai khiến chúng tôi chọn đề tài luận văn: " ;Những biện pháp nâng cao hiệu ... nghệ thuật của khúc ngâm để tìm ra những biện pháp nâng cao hiệu quả tiếp nhận của học sinh đối với bài học Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ. Những biện pháp ấy sẽ đƣợc trình bày trong chƣơng...
- 100
- 2,070
- 6
skkn vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy mục 6 văn hoá cổ đại hi lạp- rôma trong bài các quốc gia cổ đại phương tây hi lạp và rô ma
... cực trong nhận thức của học sinh.Đề tài của tôi là: Vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy Mục 6: Văn hoá cổ đại Hi Lạp- R ma trong bài Các quốc gia cổ đại phơng Tây Hi lạp và Rô Ma (tiết ... liệu liên môn cần thiết khi dạy tiết 3 của bài: Các quốc gia cổ đại phơng Tây Hi lạp và Rô ma - Phơng pháp vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn cụ thể từng phần trong bài để đạt hi u quả bài học ... nh: sử dụng đồ dùngtrực quan, dạy học nêu vấn đề, đàm thoại, ngoại khoá và vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn. Dạy học liên môn bằng cách sử dụng kiến thức và phơng pháp các bộ môn liên quan...
- 14
- 1,440
- 8
skkn vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy mục 6 văn hoá cổ đại hi lạp- rôma trong bài các quốc gia cổ đại phương tây hi lạp và rô ma
... sinh.Đề tài của tôi là: Vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy Mục 6: Văn hoá cổ đại Hi Lạp- R ma trong bài Các quốc gia cổ đại phương Tây Hi lạp và Rô Ma (tiết 3) Qua đề tài này tôi ... Những tư liệu liên môn cần thiết khi dạy tiết 3 của bài: Các quốc gia cổ đại phương Tây Hi lạp và Rô ma - Phương pháp vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn cụ thể từng phần trong bài t hiu qu bi ... kinh nghiÖm III. KẾT LUẬN: Vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong một bài học lịch sử, cụ thể là bài Các quốc gia cổ đại Phương Tây Hi lạp và R ma (tiết 3) nhằm nâng cao hi u quả bài học...
- 18
- 1,145
- 2
Địa chỉ tích hợp liên môn trong dạy học Lịch sử và Địa lí THCS 2014
... TÌM HIỂU KIẾN THỨC LIÊN MÔNĐỂ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍI.MÔN GDCD :BÀI ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GDMÔN GDCD 6 :2. Siêng năng, kiên trì -Bác Hồ tự học ngoại ngữ3.Tiết kiệm -Tiết ... nhất Mặt Trận TQ VN)IV.MÔN VẬT LÍ :TIẾT ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GDVẬT LÍ 62. Đo độ dài ->Năm ánh sáng :9461 tỉ km.6,7. Lực và tác dụng của lực->Nội lực, ngoại lực và các kết quả.8. Trọng ... (Ấn độ), Vạn Lí trường thành (TQ), Thạt Luồng (Lào), Ăng co Thom (CPC)III.MÔN ÂM NHẠC :TIẾT ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP GDÂM NHẠC 61. Tập hát Quốc ca (Tiến Quân ca – Văn Cao)2.Tiếng chuông và ngọn cờ...
- 5
- 4,181
- 18
Bài dự thi dạy học tích hợp liên môn trong vật lý
... Trang 3 Bài dự thi dạy học tích hợp liên môn Vận dụng các kiến thức liên môn: -Vật lý: Độ to của âm, môi trường truyền âm, ngưỡng đau, vật phản xạ âm, vật hấp thụ âm- Sinh học: Cấu tạo trong ... Toỏn- Lý- Tin- TD- Trng THCS Hong Vn Th - i Lc-Qung Nam Trang 2 Bài dự thi dạy học tích hợp liên môn Qua thực tế quá trình dạy học chúng tôi thấy rằng việc kết hợp kiến thức liên môn học vào ... Trang 5 Bài dự thi dạy học tích hợp liên môn GV giới thi u hình 15.2: Người thợ khoan cần phải làm gì để giảm bớt khói bụi và chống được tiếng ồn liên tục của máy khoan? Ngoài các bài tập trong...
- 10
- 2,497
- 15
Rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10 Trung học phổ thông
... và học đoạn văn nghị luận ở trường THPT 30 Chƣơng 2: TỔ CHỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN Ở LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 39 2.1 Mục tiêu rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn ... luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10 THPT 43 2.2.1. Các hình thức rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn nghị luận 43 2.2.2. Cách thức rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn nghị luận ở ... thức rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10 THPT. 3. Mục đích nghiên cứu - Dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học các bài Làm văn nghị luận ở lớp 10 THPT để rèn luyện kỹ...
- 109
- 1,248
- 2
skkn TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG DẠY . HỌC VẬT LÝ
.. . em Số học sinh sợ học vật lý là : 17 em 3. Các giải pháp : Một số nội dung tích hợp cụ thể: 3.1 . Tích hợp với môn Ngữ Văn: Trong bài 48.MẮT, SGK Vật lý 9,giáo viên có thể tích hợp với môn Ngữ .. . nghiệm về dạy học có tích hợp liên môn trong dạy học Vật lý 2.4 .Những ưu điểm và bất cập khi thực hiện vấn đề nghiên cứu * Những ưu điểm : Việc đổi mới phương pháp dạy học lấy học sinh làm .. . thức liên môn trong giảng dạy các bộ môn còn gặp nhiều khó khăn lúng túng. 2. Phân tích thực trạng của vấn đề nghiên cứu 2.1 . Về phía học sinh : Trước hết, các chủ đề liên môn, tích hợp có...
- 24
- 7,660
- 53
SKKN Tích hợp liên môn trong dạy học tác phẩm chính luận hiện đại Việt Nam
... thuộc từng phân môn. 3. Dạy học tích hợp liên môn trong dạy học tác phẩm chính luận hiện đại Việt Nam Việc dạy học tích hợp liên môn trong dạy học tác phẩm chính luận hiện đại không chỉ chú ... dụng quan điểm tích hợp liên môn trong dạy học Ngữ văn nói chung và trong dạy học tác phẩm chính luận hiện đại Việt Nam nói riêng là cách thức - 22 -để khắc phục, hạn chế lối dạy học đó nhằm ... viên dạy học theo hướng tích hợp liên môn . Dạy học liên môn trong môn Ngữ văn học là giúp người học nhận thức được tác phẩm văn học trong môi trường văn hóa - lịch sử sản sinh ra nó hay trong...
- 38
- 1,251
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm 2015 tích hợp liên môn trong dạy học bài gương cầu lõm vật lí 7
... trong đó tăng cƣờng năng lực dạy học theo hƣớng tích hợp liên môn là một trong những vấn đề cần ƣu tiên. Chúng tôi quyết định viết sáng kiến Tích hợp liên môn trong dạy học bài “GƢƠNG CẦU ... lớp 7D 0 % 5 .7% 48.6% 45 .7% Dạy học có tích hợp liên môn ở lớp 7B. 5 .7% 45 .7% 42.9% 5 .7% Năm học 2014 -2015 Tỉ lệ đạt Điểm 9-10 Điểm 7- 8 Điểm 5-6 Điểm dƣới 5 Dạy học không tích ... Dạy học tích hợp liên môn trong dạy học Vật lí là ngƣời học có thể sử dụng kiến thức, kỹ năng của nhiều môn học khác nhau để giải quyết các vấn đề đặt ra trong quá trình học tập bộ môn. ...
- 22
- 1,799
- 3
Từ khóa: tích hợp liên môn trong dạy học lịch sửtai lieu huong dan ve tich hop lien mon trong day hoc ngu van thcstich hop lien mon trong day hoc mon ngu van 6tích hợp liên môn trong dạy vănbài dự thi dạy học tích hợp liên môn để dạy học theo chủ đề tích hợp môn mĩ thuậtdocsang kien kinh nghiem tich hop lien mon trong day mon ngu van 9dạy học tích hợp liên môn trong môn ngữ vănbài dự thi kiến liên môn trong dạy học tích hợpbai du thi kien thuc lien mon trong day hoc tich hop cua giao vientich hop lien mon tròng giang day sinh học 11tích hợp liên môn trong môn sinh họcluận văn cao học về tích hợp môi trường trong dạy học môn vật lívận dụng kiến thức liên môn trong dạy họcvan dung kien thuc lien mon trong day hoc hoa hocchuyen de van dung kien thuc lien mon trong day hocBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM