Bài viết số 7 lớp 6

... bình, chế độ thịnh trị thì tiêu chí lớn nhất để đánh giá một cá nhân sống vinh hay nhục là cá nhân ấy đóng góp nh thế nào cho đời sống no ấm của nhân dân, sự phát triển chung của đất nớc_ Đất nớc ... của đất nớc_ Đất nớc bị xâm lăng, độc lập chủ quyền của quốc gia dân tộc bị xâm phạm, vấn đề sống còn của đất nớc đợc đặt lên hàng đầu, tiêu chí quan trọng nhất để đánh giá vinh nhục đối với ... của các nghĩa sĩ Cần Giuộc là nh vậyc/ Phân tích và chứng minh để làm sáng tỏ suy nghĩ trên 3/ Liên hệ mở rộng : III/ Kết luận ...

... ĐÁP ÁN BÀI VIẾT SỐ 6 LỚP 10 ( KHTN)I. ĐỀ:Giới thiệu tác gia Nguyễn Trãi.II. Yêu cầu bài làm:Bài giới thiệu có thể...

...

... đó lạ tích tụ tỉ mỉ cầnmẫn nh quá trình mài giũa ngọ vậyb/ Vì sao có vấn đề đó ( 0,75đ ) _ ( bài viết 1đ )_ Vật chất không tự nhiên sinh ra. Trónginh giới, hổ vốn đợc mệnh danh là chúa sơn lâm.để...

...

... Bài vi t s 7 l p 9 (bài hay) ế ố ớ Bài viết số 7 lớp 9 đề 1: Phân tích bài thơ Viếng Lăng Bác của Viễn Phương. Bài làmChủ tịch Hồ Chí Minh - vị cha già ... để những côngơn to lớn của Bác không bị bỏ phí. Bài viết số 7 lớp 9 đề 2: Nêu cảm nhận của em về bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh Bài làm Bài thơ là những cảm nhận ,những rung động man mác, ... thấy yêu hơn mùa thu thiết tha, nồnghậu của quê nhà . Bài viết số 7 lớp 9 đề 3: Phân tích bài thơ mùa xuân nho nhỏ của thanh hải. Bài làmNúi Ngự sông Hương là quê hương thân yêu của nhà thơ...

... Bài vi t s 7 l p 10 (làm nhà)ế ố ớ ởVIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 7 LỚP 10: VĂN NGHỊ LUẬN (Bài làm ở nhà)A- GỢI Ý LÀM BÀI Bài viết số 7 lớp 10 đề 1: Dân tộc ta có truyền ... mọi người nói chung. Bài viết số 7 lớp 10 đề 3. Hưởng ứng đợt thi đua xây dựng môi trường xanh, sạch đẹp do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động, chi đoàn lớp 10A tổ chức hội thảo ... có "một mái trường xanh, sạch, đẹp", cần thực hiện những giải pháp gì? Bài viết số 7 lớp 10 đề 4. Học bài thơ "Thuật hoà” của Phạm Ngũ Lão, có bạn cho rằng: sự hổ thẹn của tác...

... rõ ràng sai khơng q 7 lỗi chính tả, diễn đạt. Khơng sử dụng các yếu tố miêu tả, các biện pháp nghệ thuật Điểm 6-5 : Nắm được yêu cầu của đề, sắp xếp cá ý rõ ràng, mạch lạc song sự hểu biết về ... ràng sai khơngq 5 lỗi chính tả. Khơng sử dụng các yếu tố miêu tả, các biện pháp nghệ thuậtĐiểm 8 -7: Bài viết nắm được u cầu của đề, kết hợp được nhiều phương pháp lập luận, bố cục rõ, sắp xếp ... Sở GD – ĐT Khánh HồTrường PT Dân Tộc Nội Trú Khánh VĩnhVIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5(Ngữ văn 7) ( Thời gian kiểm tra 22/2/2011)ĐỀ : Nhân dân ta thương nói: “Có cơng mài sắt có ngày nên kim...

... Trờng THPT số I TP Lào Cai BI VIT S 7- TIT 112 Tổ Ngữ Văn Lớp 10D- Nm hc 2 010- 2011 Thời gian: 45 phútH v tờn Lp Đ 1:Cõu 1(3 điểm): Trình ... Côn-Đoàn Thị Điểm).*******************Hết***************Trêng THPT số I TP Lào Cai BI VIT S 7- TIT 112 Tổ Ngữ Văn Lớp 10D- Nm hc 2 010- 2011 Thời gian: 45 phútH v tờn Lp Đ 2:Cõu 1(3 im): Trỡnh...

... Bài viết số 7 lớp 10 đề 1: Dân tộc ta có truyền thống tôn sư trọng đạo. Theo anh (chi) truyền thống ấy được nối tiếp như thế nào trong thực tế cuộc sống hiên nay? Bài làmDân tộc ... của đời sống tự nhiên, đời sống xã hội, "Tôn sư trọng đạo" không chỉ còn là vấn đề đạo đức mà còn là một ttuyền thống văn hoá vô cùng tốt đẹp của nhân dân ta. Khi nào cuộc sống còn ... Cuộc sống của họ thanh bần mà được người đời ca tụng, lưu danh muôn thuở. Vậy mới có một thầy Chu Văn An (1 370 ), sẵn sàng từ bỏ áo mũ, quan tước, dâng sớ lên triều đình xin chém đầu 7 kẻ...

... Bài vi t s 7 l p 6 ế ố ớ 1: Em hãy t quang c nh m t phiên ch theođề ả ả ộ ợt n g t n g c a em.ưở ượ ủBàilàm M t ngày m i b t u v i ti ng gà gáy ... ra. Nó ã l iể đ ợ ơ đ để ạnh g n t ng không bao gi phai trong tâm trí tôi./.ữ ấ ượ ờ Bài vi t s 7 l p 6 2: T bài Lao Xao c a Duy Khán,ế ố ớ đề ừ ủem hãy t l i khu v n trong m t bu i sáng p tr ... pườ để ươ đẹ Bài vi t s 7 l p 6 ế ố ớ đề 3: Em ã t ng g p ông Tiênđ ừ ặtrong nh ng truy n c dân gian,hãy miêu t l i hìnhữ ệ ổ ả ạnh ông Tiên theo trí t ng t ng c a mình.ả ưở ượ ủ Bài làm Bu...