0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 9 >

HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐIỆN HỌC

Lý thuyết điện phân và hướng dẫn giải bài tập điện phân trong đề thi đại học, cao đẳng.

Lý thuyết điện phânhướng dẫn giải bài tập điện phân trong đề thi đại học, cao đẳng.

... trên các điện cực.- Phân loại điện phân: điện phân chất điện li nóng chảy, điện phân dungdịch chất điện li bằng điện cực trơ, điện phân dùng điện cực không trơ.2. Sự điện phân các chất điện li:a. ... giải một bài toán điện phân. - Sắp xếp một cách có hệ thống các dạng bài tập điện phân dung dịch- Đưa ra được các dạng bài tập cơ bản nhất hướng dẫn giải chi tiết,ngắn gọn các dạng bài tập ... thấy chuyên đề điện phân là một chuyên đề hay khó nhưnglại khá quan trọng nên thường gặp trong các đề thi lớn của quốc gia. Tuynhiên, trong thực tế, tài liệu viết về vấn đề điện phân còn ít...
  • 19
  • 3,611
  • 11
báo cáo nghiên cứu khoa học  '  nghiên cứu lập e-book “hướng dẫn giải bài tập trắc địa” bằng phần mềm mathcad'

báo cáo nghiên cứu khoa học ' nghiên cứu lập e-book “hướng dẫn giải bài tập trắc địa” bằng phần mềm mathcad'

... TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1(30).2009 1 NGHIÊN CỨU LẬP E-BOOK “HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TRẮC ĐỊA” BẰNG PHẦN MỀM MATHCAD RESEARCH ON CREATING ... PROBLEMS” E-BOOK BY MATHCAD Nguyễn Tiến Dũng Trường Cao đẳng Công nghệ, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Trắc địa là một môn học có khối lượng bài tập lớn. E-book “Hướng dẫn giải bài tập Trắc địa” tập ... dụng Mathcad để lập được một e-book “Hướng dẫn giải bài tập Trắc địa”. E-book này hơn hẳn nhiều loại e-book thông thường ở đặc tính “động”. Người đọc có thể làm bài tập ngay trên e-book, có thể...
  • 6
  • 828
  • 8
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi

xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần từ trường (vật lí 11) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh trung học phổ thông miền núi

... II: XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH GIẢI BÀI TẬP PHẦN TỪ TRƢỜNG (VẬT LÍ 11) THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ TỰ LỰC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÖI 2.1. TIẾN TRÌNH HƢỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP THEO HƢỚNG PHÁT ... XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP PHẦN TỪ TRƯỜNG (VẬT LÍ 11) THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ TỰ LỰC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MIỀN NÚI Chuyên ngành: Phương pháp ... phƣơng pháp dạy học sao cho phát huy đƣợc tính tích cực tính tự lực của học sinh. Vì vậy, dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực tự lực Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...
  • 130
  • 761
  • 2
SKKN: Lựa chọn và hướng dẫn giải bài tập vật lý  Phần điện học lớp 9 THCS

SKKN: Lựa chọn và hướng dẫn giải bài tập vật lý Phần điện học lớp 9 THCS

... dạn chọn đề tài " Lựa chọn hớng dẫn giải bài tập Vật - Phần điện học lớp 9 THCS& quot; trong một tiết học. 2. Kết quả của thực trạng . Phần điện học lớp 9 đợc kế thừa từ phần điện học ... Vật các đồng chí chuyên viên giúp thêm về cách lựa chọn hớng dẫn HS giải bài tập phần điện học lớp 9 nói riêng phần bài tập Vật THCS ở các khối lớp nói chung để một tiết bài tập ... cứu luận dạy học về bài tập giải bài tập , thông qua giải bài tập Vật phần điện học lớp 9, phải xây dựng lựa chọn hệ thống bài tập từ dễ đến khó - Các bài tập phải đa dạng về thể...
  • 15
  • 4,531
  • 5
xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

... vật theo hƣớng phát huy tính tích cực tự lực cho học sinh THPT. 2. Xây dựng tiến trình hƣớng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật 10 - Nâng cao) theo hƣớng phát huy tính tích cực tự ... Xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (Vật 10 - Nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực tự lực của học sinh . II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI. Nghiên cứu xây dựng tiến ... dẫn giải bài tập theo hƣớng phát huy tính tích cực tự lực của học sinh THPT Chuyên bắc Kạn. 3. Xây dựng tiến trình hƣớng dẫn giải bài tập vật theo hƣớng phát huy tính tích cực tự lực...
  • 137
  • 1,150
  • 2
skkn lựa chọn và hướng dẫn giải bài tập vật lý - phần điện học lớp 9 thcs

skkn lựa chọn và hướng dẫn giải bài tập vật lý - phần điện học lớp 9 thcs

... chọn đề tài " Lựa chọn hướng dẫn giải bài tập Vật - Phần điện học lớp 9 THCS& quot; trong một tiết học. 2. Kết quả của thực trạng . Phần điện học lớp 9 được kế thừa từ phần điện học ... nghiên cứu luận dạy học về bài tập giải bài tập , thông qua giải bài tập Vật phần điện học lớp 9, phải xây dựng lựa chọn hệ thống bài tập từ dễ đến khó - Các bài tập phải đa dạng về ... các đợt học chuyên đề môn Vật các đồng chí chuyên viên giúp thêm về cách lựa chọn hướng dẫn HS giải bài tập phần điện học lớp 9 nói riêng phần bài tập Vật THCS ở các khối lớp nói...
  • 14
  • 1,856
  • 5
xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn

xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn

... Xây dựng hệ thống hướng dẫn giải bài tập chương " ;Dòng điện xoay chiều& quot; Vật 12 trung học phổ thông, chương trình Nâng cao dành cho học sinh lớp chọn Nguyễn ... luận thực tiễn của đề tài. Chương 2: Xây dựng hệ thống hướng dẫn giải bài tập phần Dòng điện xoay chiều chương trình vật lớp 12 Nâng cao trung học phổ thông dành cho HS lớp chọn. Chương ... trong dạy học vật phương pháp sử dụng bài tập trong dạy học tích cực. - Xây dựng hệ thống hướng dẫn giải bài tập phần Dòng điện xoay chiều trong chương trình Vật 12 Nâng cao THPT....
  • 7
  • 844
  • 3
Lựa chọn hệ thống bài tập định tính và định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát và mạ

Lựa chọn hệ thống bài tập định tính và định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố và mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” Vật lí lớp 11 nâng cao (Giới hạn nguồn điện là nguồn phát và mạ

... định lượng, hướng dẫn giải bài tập nhằm củng cố mở rộng kiến thức về định luật Om đối với toàn mạch cho học sinh khi học chương “Dòng điện không đổi” vật lớp 11 nâng cao. (Giới hạn nguồn điện ... pháp giải bài tập về định luật Om đối với toàn mạch. - Lựa chọn hệ thống bài tập hướng dẫn giải nhằm ôn tập củng cố kiến thức hình thành cho học sinh phương pháp giải bài tập phần định luật Om ... luật Om đối với toàn mạch. 4. GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI Đề tài chỉ đi sâu nghiên cứu bài tập định tính định lượngvề định luật Om đối với toàn mạch trong đó nguồn điện nguồn phát mạch ngoàikhông...
  • 70
  • 3,054
  • 2
SKKN Lý thuyết điện phân và hướng dẫn giải bài tập điện phân trong đề thi đại học, cao đẳng

SKKN Lý thuyết điện phânhướng dẫn giải bài tập điện phân trong đề thi đại học, cao đẳng

... KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"LÝ THUYẾT ĐIỆN PHÂN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬPĐIỆN PHÂN TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG"1A. ĐẶT VẤN ĐỀTheo nhu cầu chung của các nghành nghề trong xã hội hiện ... hóa các dạng bài tập điện phân phương pháp giải các dạng bài tập đó cho học sinhh dễ hiểu, dễ vận dụng, tránh đượcnhững lúng túng, sai lầm nâng cao kết quả trong các kì thi. Đề tài này được ... chạy về điện cực dương (anot), tại đó xảy ra các quá trình trao đổielectron trên các điện cực.- Phân loại điện phân: điện phân chất điện li nóng chảy, điện phân dung dịch chất điện libằng điện...
  • 28
  • 1,701
  • 1
Hướng dẫn giải bài tập ứng dụng phần máy điện một chiều.PDF

Hướng dẫn giải bài tập ứng dụng phần máy điện một chiều.PDF

... HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP ỨNG DỤNG BÀI TẬP 1 Máy phát điện một chiều có Pđm = 85 kW; Uđm = 230 V; tốc độ nđm = 1470 vg/ph; hiệu suất đm = 0,895. Tính dòng điện, mômen ... công suất điện của máy phát. Pđm = Uđm. Iđm Máy điện kích từ song song có điện áp kích từ bằng điện áp phần ứng. Công thức quan hệ dòng điện kích từ và dòng điện phần ứng: Động ... a..2N.p). BÀI GIẢI a/ Mạch điện tương đương của phần ứng động cơ điện một chiều: Phương trình cân bằng điện áp của động cơ: U = Eư + Iư.Rư (V). Nên sức điện động phần ứng: Eư...
  • 33
  • 509
  • 2
Hướng dẫn giải bài tập bồi dưỡng HSG lớp 9 phần điện học

Hướng dẫn giải bài tập bồi dưỡng HSG lớp 9 phần điện học

... bồi dưỡng HSG 9 Biên soạn: Lê Xuân Đương HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐIỆN HỌC Bài 1 : Cho mạch điện MN như hình vẽ dưới đây, hiệu điện thế ở hai đầu mạch điện khôngđổi UMN = 7V; các điện ... dụng điện cao hơn. Bài 9 Cho mạch điện như hình vẽ, nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U = 120V, các điện trở R0 = 20Ω, R1 = 275Ω :-Giữa hai điểm A và B của mạch điện, mắc nối tiếp điện ... mạch điện theo sơ đồ nào thì ít hao phí điện nănghơn ? Giải thích ? b) Biến trở trên có điện trở toàn phần RAB = 20Ω. Tính phần điện trở RCB của biến trở trong mỗi cách mắc trên ? (bỏqua điện...
  • 17
  • 957
  • 1
Hướng dẫn giải bài tập vật Lý 9 phần Điện học

Hướng dẫn giải bài tập vật Lý 9 phần Điện học

... Thành Viên Tuổi Học Trò123doc.org HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP PHẦN ĐIỆN HỌC Bài 1 : Cho mạch điện MN như hình vẽ dưới đây, hiệu điện thế ở hai đầu mạch điện không đổi UMN = 7V; các điện trở R1 ... dụng điện cao hơn. Bài 9 Cho mạch điện như hình vẽ, nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U = 120V, các điện trở R0 = 20Ω, R1 = 275Ω :- Giữa hai điểm A và B của mạch điện, mắc nối tiếp điện ... mạch điện theo sơ đồ nào thì ít hao phí điện nănghơn ? Giải thích ? b) Biến trở trên có điện trở toàn phần RAB = 20Ω. Tính phần điện trở RCB của biến trở trong mỗi cách mắc trên ? (bỏqua điện...
  • 16
  • 2,207
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn giải bài tập sgk hình học 11hướng dẫn giải bài tập trường điện từhướng dẫn giải bài tập sgk hình học 11 nâng caohướng dẫn giải bài tập kinh tế học vi môhướng dẫn giải bài tập môn điện tử sốhướng dẫn giải bài tập máy điện 1hướng dẫn giải bài tập toán hình học 12hướng dẫn giải bài tập lớn hình học họa hìnhgiải bài tập phần điện họchướng dẫn giải bài tập sgk sinh học 12hướng dẫn giải bài tập phân tích tài chínhhướng dẫn giải bài tập sgk hình học 12hướng dẫn giải bài tập sgk hóa học 12hướng dẫn giải bài tập dòng điện xoay chiềuhuong dan giai bai tap mach dien 1Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật