0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Đề cương ôn tập Sinh 9 - HK 2 (2011)

DE CUONG ON TAP ANH 9 HK II

DE CUONG ON TAP ANH 9 HK II

... clause: would/could/might +verbSuggestions: Response: Shall we ? OK Let’s That’s a good idea Why don’t we ? + Inf All right I think we should No, I don’t want to I prefer I suggest Let’s ... Form: Adverbial Clause of concessioneven thoughthough + Adverbial Clause of concessionalthoughForm and Use: Relative Clauses+ Who, Which ,That: replace the pronoun+ Who is used for people ... used for thing & peopleRevision: Form: must may + Infinitive will Use: in deduction (sự suy diễn, suy luận) or predictionWhat happens if there is a typhoon? There may be a power cut....
  • 2
  • 674
  • 4
Đề cương ôn tập Toán 9 HK II

Đề cương ôn tập Toán 9 HK II

... chắn một cung .ÿÿ ÿÿÿÿ ÿÿ ˆBAC = 12 ˆBOC-Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn bằng 90 0. ˆBAC = 90 03- Góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung : là góc có đỉnh nằm trên đường tròn , ... ẩn ) a’x +b’y=c’ (2)- Neáu phöông trình (1) va (2) có nghiệm chung thì nghiệm chung đó gọi là nghiệm của hệ phương trình . Nếu phương trình (1) và (2) không có nghiệm chung thì ta nói hệ ... 1800. Tứ giác có góc ngoài tại một đỉnh bằng góc trong của đỉnh đối diện . Tứ giác có 4 dỉnh cách đều 1 điểm ( là tâm đường tròn ngoại tiếp của tứ giác ) Tứ giác có 2 đỉnh kề nhau cùng nhìn một...
  • 5
  • 1,181
  • 10
Đề cương ôn tập sinh 9

Đề cương ôn tập sinh 9

... ĐẠO ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II Môn: sinh học 9 : 2008 - 20 09 Câu 1: Ưu thế lai là gì? Cho ví dụ về ưu thế lai.Câu 2: Quần thể sinh vật là gì ? Nêu những điểm khác nhau cơ bản giữa quần thể sinh ... trồng rừng. Câu 4: Các mối quan hệ là: Cộng sinh: 1 ; 8. Sinh vật ăn sinh vật khác: 2 ; 5 Kí sinh : 4 ; 10 Cạnh tranh : 3 ; 7 Hội sinh : 6 ; 9 Câu 5: * Những đặc điểm cơ bản của quần xã: ... Câu 2: - Quần thể sinh vật là tập hợp các cá thể cùng loài, sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một thời điểm nhất định. Những cá thể trong quần thể có khả năng sinh sản tạo thành...
  • 4
  • 2,084
  • 19
Đề cương ôn tập Sinh 9 HK I ( 10 - 11 )

Đề cương ôn tập Sinh 9 HK I ( 10 - 11 )

... Đạo - Cam Lộ 6 Đề cương ôn tập học kỳ 1 - Sinh học 9 ( 2 010 -2 011 ) Trường THCS Trần Hưng Đạo - Cam LộĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I SINH 9 ( 2 010 - 2 011 ) Câu 1: Phân biệt đột biến gen v i đột ... b i th ). Câu 2: Phân biệt đột biến v i thường biến .HD: GV: Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ 2 Đề cương ôn tập học kỳ 1 - Sinh học 9 ( 2 010 -2 011 ) Thường biến Đột biến - ... nucleotit lo i A(ađênin). Số nucleotit lo i G (guanin) chỉ bằng 2/3 số nucleotit lo i A. Hãy tính:c) số nucleotit các lo i còn l i (G, X, T).d) chiều d i của đoạn ADN trên.HD : a. Số nucleotit...
  • 6
  • 832
  • 11
de cuong on tap sinh 9 ki 2  2011

de cuong on tap sinh 9 ki 2 2011

... phá rừng và các tài nguyênkhác.Trang 2 Đề cương ôn tập sinh 9 học kì II – Năm học 20 10 -20 11ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ IIMôn: Sinh học 9 - Năm học 20 11– 20 12 Câu 1: Hiện tượng thoái hóa giống ... sự cân bằng sinh học trong quần xã.Câu 21 : Thế nào là một hệ sinh thái? Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và môi trường sống của quần xã (sinh cảnh). Trong hệ sinh thái các sinh vật luôn ... sánh 2 hình thức quan hệ sinh vật khác loài là: cộng sinh và hội sinh. Cho 2 ví dụ.* Giống nhau:- Đều là mối quan hệ của Sinh vật khác loài.- Các Sinh vật hỗ trợ nhau trong quá trình sinh...
  • 7
  • 818
  • 19
Đề cương ôn tập Sinh 9-Học kỳ 2

Đề cương ôn tập Sinh 9-Học kỳ 2

... sinh thái vô sinh nh: ánh sáng, nhiệt độ,độ ẩm, + Nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh nh:* Nhân tố sinh thái con ngời* Nhân tố sinh thái các sinh vật khác+ Trong nhân tố sinh thái hữu sinh, nhân ... trợ + Quan hệ đối địchb1: Quan hệ hỗ trợ: gồm công sinh và hội sinh Quan hệ hỗ trợ công sinh là sự hợp tác giữa hai loài sinh vật trong đó cả 2 đều có lợi .Ví dụ: Vi khuẩn cố định đạm sống trong ... giảm_ Quan hệ kí sinh, nửa kí sinh: Sinh vật sống nhờ trên cơ thể sinh vật khác lấy chất dinh dỡng, máu từ sinh vật đóVí dụ: giun sán kí sinh trong ruột ngời_ Quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác:...
  • 6
  • 3,034
  • 79
Đề cương ôn tập Sinh 9 kỳ 2 Phần Trắc nghiệm

Đề cương ôn tập Sinh 9 kỳ 2 Phần Trắc nghiệm

... trước sinh sản, nhóm tuổi sinh sảnB. Nhóm tuổi sinh sản ,nhóm tuổi sau sinh sảnC. Nhóm tuổi trước sinh sản,nhóm tuổi sinh sản ,nhóm tuổi sau sinh sản5/CÁC TẬP HỢP SAU TẬP HỢP NÀO KHÔNG PHẢI ... nghệ enzim, công nghệ gen.B. Công nghệ chuyển nhân và chuyển phôi.,công nghệ sinh học y- dược.C. Công nghệ sinh học xử lý môi trườngD. Cả A ,B và C đúng. 22 / NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA CÔNG NGHỆ TẾ ... Ký sinh 21 / ĐỘNG VẬT ĂN THỊT CON MỒI , ĐỘNG VẬT ĂN THỰC VẬT VÀ THỰC VẬT ĂN SÂU BỌ THUỘC QUAN HỆ KHÁC LOÀI NÀO SAU ĐÂY?A. Cộng sinh B. Sinh vật ăn sinh vật khácC. Cạnh tranh D. Ký sinh 22 /...
  • 11
  • 736
  • 3
Đề cương ôn tập Sinh 9 HK 2 ( 2009 - 2010 )

Đề cương ôn tập Sinh 9 HK 2 ( 2009 - 2010 )

... Câu hỏi ôn tập học kỳ 2 20 09 - 20 10TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II Môn: sinh học 9 : 20 09 - 20 10Câu 1: Ưu thế lai là gì? Cho ví dụ về ưu thế lai.Câu 2: Quần thể sinh vật ... chung của lưới thức ăn trên. GV : Trần Minh Quýnh - Trường Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Câu hỏi ôn tập học kỳ 2 20 09 - 20 10 Trong quần xã thường có một vài loài ưu thế: đó là các loài đóng vai ... Vi sinh vậta) Hãy lập các chuỗi thức ăn có từ 2 sinh vật tiêu thụ trở lên.b) Lập thành lưới thức ăn từ các loài SV trênc) Chỉ ra mắt xích chung của lưới thức ăn trên. GV : Trần Minh Quýnh -...
  • 3
  • 471
  • 1
Tài liệu hướng dẫn và đề cương ôn tập Sinh 9 kì 2

Tài liệu hướng dẫn và đề cương ôn tập Sinh 92

... năng hút nước thoát hơi nước.C - Sự phát triển của cây D - Gồm A BCâu 2: Nhiệt độ của môi trường đã ảnh đến:A – Hình thái hoạt động sinh lý của sinh vật B - Đến bộ lông của động vậtC ... nghèo.D – Con người đông, vui, hạnh phúc.Câu 9: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:Quần xã sinh vật……….nhiều…… sinh vật thuộc các loài khác nhau……….một khoảng không gian xác định chúng có……….gắn ... - Đối địch.Câu 12: Thảo nguyên thuộc dạng hệ sinh thái:A - Hệ sinh thái nước B - hệ sinh thái trên cạnC - Hệ sinh thái nước mặn D - Hệ sinh thái nước đứng.Câu 13: Các dạng tài nguyên thiên...
  • 2
  • 531
  • 2
Đề cương ôn tập Sinh 9 kì 2.lx

Đề cương ôn tập Sinh 9 kì 2.lx

... hệ sinh thái hoàn chỉnh bao gồm các thành phần: a. sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải. b. thành phần vô sinh, sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ. c. thành phần vô sinh, ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 9 II – Năm học 2010 -2011A. PHẦN TRẮC NGHIỆM : I/. Hãy khoanh tròn vào chữ cái ... vô sinh, sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải. d. Cả a, b và c đều đúng. 5. Giới hạn sinh thái là: a. khả năng chòu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tô sinh thái...
  • 3
  • 206
  • 0
Đè cương ôn tập Sinh 9 .Học kỳ 2 năm 01-11

Đè cương ôn tập Sinh 9 .Học kỳ 2 năm 01-11

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH 9 KÌ II – NĂM HỌC 20 10 -20 11 (PHẦN TỰ LUẬN )Câu 1: Nguyên nhân dẫn đến thoái hoá giống ở thực vật ... (Hình 41 .2 SGK trang 120 )Câu 6 : Ảnh hưởng của ánh sáng ,nhiẹt độ ,độ ẩm lên đời sống sinh vật ?(Xem SGK trang 122 -1 29 )Câu 7: Nêu các mối quan hệ cùng loài và khác loài giữa các sinh vật ... tác động tới sinh vật .Cso 2 nhóm nhân tố sinh thái là nhân tố sinh thái vô sinh (nước đất đá ,khí hậu ,nhiệt độ ,độ ẩm ) và nhân tố sinh thái hữu sính (nhân tố con người và các sinh vật khác...
  • 4
  • 292
  • 1
Đề cương ôn tập Sinh 9 - HK 2 (2011)

Đề cương ôn tập Sinh 9 - HK 2 (2011)

... Đạo – Cam Lộ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ IIMôn: sinh học 9 : ( 20 10 – 20 11)Câu 1: Hiện tượng thoái hóa giống ở cây giao phấn là gì? Nguyên nhân và cơ chế của thoái hóa giống?Câu 2: Ưu thế lai ... cân bằng sinh học với khống chế sinh học.( Các em tự lập đề cương những câu chưa có hướng dẫn. Chúc các em ôn tập và thi tốt )HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI SINH 9 - KỲ 2 Câu 1: Thoái hóa giống là:hiện ... dưỡng ( quan hệ hổ trợ , đối địch ) - Không có cấu trúc phân tầng . - Có cấu trúc phân tầng . GV: Trần Minh Quýnh Tài liệu ôn tập học kỳ 2 – năm học : 20 10 - 20 11 Trường THCS Trần Hưng Đạo –...
  • 4
  • 332
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập sử 9 hk 2đề cương ôn tập sinh 9 học kì 2đề cương ôn tập sinh học kì 2 lớp 9đề cương ôn tập sinh 9 học kì iiđề cương ôn tập sinh học kì 2 lớp 11đề cương ôn tập sinh 9 hk1đề cương ôn tập sinh 9 hkiiđề cương ôn tập sinh 9 học kì iđề cương ôn tập sinh 9 kì 1đề cương ôn tập sinh 9 học kì 1đề cương ôn tập toán 9 kì 2đề cương ôn tập hóa 9 kì 2đề cương ôn tập văn 9 kì 2đề cương ôn tập toán 9 kỳ 2đề cương ôn tập sinh 8 kì 2Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015