- Trang chủ >
- Sư phạm >
- Quản lý giáo dục >
tiểu luận môn học phương pháp nghiên cứu khoa học trong quản lý giáo dục hãy xây dựng đề cương nghiên cứu của một đề tài khoa học
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Krông Ana tỉnh Đắk Lắk
... phổ thông Krông Ana tỉnh Đắk Lắk tôi đã mạnh dạn chọn đề tài. Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông Krông Ana tỉnh Đắk Lắk .2. ... Nghiên cứu một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp dạy nghề cho học sinh trường THPT Krông Ana. 4 học sinh lựa chọn nghề hoặc lựa chọn trường học, ngành học phù ... trường trung học phổ thông Krông Ana – Đắk Lắk. 6 PHẦN NỘI DUNGCHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN, CƠ SỞ PHÁP LÝ VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG.1...
- 34
- 1,486
- 10
Bài tập tham khảo Phương pháp phân tích định lượng trong quản lý
... Prob(F-statistic) 0.000000 1 BÀI TẬP VÀ BÀI ĐỌC THAM KHẢO (Phương pháp phân tích định lượng) PHÂN TÍCH HỒI QUY 1. Cho bảng sau đây về lãi suất (Y) và tỷ lệ lạm phát (X) trong năm 1988 ở 9 nước. ... với β1 và β2 với độ tin cậy 90% là: 11 BÀI ĐỌC THAM KHẢO 1 PHÂN TÍCH HỒI QUY TRONG THƯƠNG MẠI QUẢNG TÂY – ASEAN VÀ TĂNG TRƯỞNG GDP QUẢNG TÂY I. Lựa chọn số liệu mẫu và tạo mô hình ... mới có những quyết định đúng đắn. Trong quản lý kinh tế hiện đại, ngoài sự hiểu biết về mặt định tính các yếu tố và các mối quan hệ của thị trường, người ta còn cần định lượng được các yếu...
- 25
- 6,586
- 57
Một số giải pháp quản lí giáo dục nhằm xây dựng trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn tỉnh nghệ an
... nhằm xây dựng TTHTCĐ ở Nghệ An 3.1. Các yêu cầu trong việc đề xuất các giải pháp quản lý giáo dục nhằm xây dựng TTHTCĐ ở Nghệ An. Các giải pháp quản lý giáo dục nhằm xây dựng TTHTCĐ ở Nghệ An cầnđảm ... hình, lộ trình, nhất là các giải pháp chủ yếu để xây dựng TTHTCĐ ở Nghệ An, tôi chọn đề tài Một số giải pháp quản lý giáo dục nhằm xây dựng TTHTCĐ trên địa bàn tỉnh Nghệ An đểnghiên cứu.2. Mục ... cứu: Một số giải pháp quản lý giáo dục nhằm xây dựng các TTHTCĐ ở Nghệ An. 4. Giả thuyết khoa học: Có thể đẩy mạnh việc xây dựng các TTHTCĐ ở Nghệ An, nếu đề xuất đợccác giải pháp quản lý giáo dục...
- 64
- 703
- 2
Tài liệu Tiểu luận: Giải quyết tranh chấp đất Lâm nghiệp giữa Ban quản lý khu Bảo tồn thiên nhiên với đồng bào dân tộc thiểu số tại địa phương doc
... 6 hộ dân thôn Điện biên. Giải quyết tranh chấp đất Lâm nghiệp giữa Ban quản lý khu Bảo tồn thiên nhiên với đồng bào dân tộc thiểu số tại địa phương ” LỜI NÓI ĐẦU Vừa qua Ủy ban nhân dân tỉnh ... giữa Ban quản lý khu Bảo tồn thiên nhiên với đồng bào dân tộc thiểu số tại địa phương ” Tiểu luận tình huống quản lý Nhà nước lần này là bài kiểm tra nhằm đánh giá khả năng vận dụng kiến thức lý ... lý, bảo vệ rừng với đồng bào dân tộc địa phương. Là một cán bộ quản lý đang công tác trong lĩnh vực BTTN, tôi tâm đắc với việc giải quyết tình huống : Giải quyết tranh chấp đất Lâm nghiệp giữa...
- 15
- 3,645
- 13
TỔNG QUAN VỀ ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH THỨ BẬC TRONG QUẢN LÝ CHUỖI CUNG ỨNG pptx
... thiệu tổng quan về việc ứng dụng phương pháp phân tích thứ bậc (Analytic Hierarchy Process – AHP) trong quản lý chuỗi cung ứng. Tất cả 70 bài báo đăng trên các tạp chí uy tín trong lĩnh vực quản ... cứu trong tương lai. Nghiên cứu này sẽ giúp cho các nhà nghiên cứu và ứng dụng có một cái nhìn sâu rộng hơn về áp dụng phương pháp phân tích thứ bậc trong quản lý chuỗi cung ứng. Từ khóa: phương ... nghiên cứu này là cung cấp cái nhìn tổng quát về ứng dụng của phương pháp phân tích thứ bậc để giải quyết nhiều vấn đề quan trọng khác nhau trong lĩnh vực quản lý chuỗi cung ứng. Nghiên cứu...
- 10
- 799
- 2
TIỂU LUẬN: Hoàn thiện phương pháp phân tích cơ bản trong đầu tư chứng khóan ở Việt Nam doc
... động đầu tư trên thị trường chứng khoàn đó là: tỷ giá hối đoái, lãi suất và tỷ lệ lạm phát. TIỂU LUẬN: Hoàn thiện phương pháp phân tích cơ bản trong đầu tư chứng khóan ở Việt ... PTCB trong ĐTCK Phân tích chứng khoán là hoạt động quan trọng nhằm hỗ trợ cho việc ra quyết định đầu tư. Phân tích chứng khoán là bước khởi đầu cho hoạt động ĐTCK. Mục tiêu của phân tích chứng ... động của các cơ sở đang tồn tại và tạo tiềm lực mới cho nền kinh tế xã hội. Loại đầu tư này gọi chung là đầu tư phát triển. Đầu tư tài chính (Đầu tư tài sản tài chính) là loại đầu tư trong đó...
- 74
- 774
- 4
tiểu luận social engineering - phương pháp tấn công nguy hiểm trong công tác bảo mật thông tin vẫn còn bị chúng ta xem nhẹ
... 2 Social Engineering - Phương Pháp Tấn Công Nguy Hiểm Trong Công Tác Bảo Mật Thông Tin Vẫn Còn Bị Chúng Ta Xem Nhẹ Đào Trọng Nghĩa Khoa Công Nghệ Thông Tin, Đại Học Khoa ... ĐỒ ÁN MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Đề tài: Social Engineering - Phương Pháp Tấn Công Nguy Hiểm Trong Công Tác Bảo Mật Thông Tin Vẫn Còn Bị Chúng Ta Xem Nhẹ Giảng viên hướng ... về công tác bảo mật thông tin sẽ khiến chúng ta phải trả giá đắt. Chính vì thế, Social Engineering nhận được nhiều sự quan tâm toàn cầu, đặc biệt là trong lĩnh vực công nghệ thông tin. Social...
- 13
- 844
- 0
Phương pháp phân tích EARNED VALUE trong quản lý dự án
... 8PHÂN TÍCH EARNED VALUE (t.t)PHÂN TÍCH EARNED VALUE (t.t)● Phân tích Earned Value là một hệ thống đo lưỡng sự Phân tích Earned Value là một hệ thống đo lưỡng sự thực hiện cụ thể của quản lý ... của quản lý dự án thực hiện cụ thể của quản lý dự án ● Earned Value là giá trị của công việc mà đã được Earned Value là giá trị của công việc mà đã được hoàn thànhhoàn thành● Value - được ... HOÀN THÀNH EARNED VALUE ĐỒ THỊ HOÀN THÀNH EARNED VALUE Chi phí cuối cùng bị vượt Thời gianChi phí tích lũyABTiến độ bị vït quáC 1PHAÂN TÍCH EARNED VALUE PHAÂN TÍCH EARNED VALUE ...
- 15
- 817
- 0
Tiểu luận cuối khóa cán bộ quản lý giáo dục 2013
... huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục mầm non để các cán bộ quản lý, cán bộ dự nguồn có điều kiện học tập, nâng cao năng lực quản lý nhà trường. Từ đó giúp người quản lý nắm vững kiến thức và ... Đào Tạo ; Sở Giáo Dục - Đào Tạo Long An cùng Phòng Giáo dục và đào tạo Đức Huệ. 3- Giáo trình quản lí nhà nước – Học viện chính trị quốc gia – NXB GDTRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TP.HỒ CHÍ ... NHẬN XÉT TIỂU LUẬN CUỐI KHÓAHọ và tên học viên: Bùi Hồ Ngọc Nguyễn.Lớp Bồi dưỡng CBQL Mầm non Long An. Khóa: 1 (2012 – 2013) .Tên đề tài: CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊNKHỐI...
- 17
- 8,762
- 78
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ NĂNG LƯỢNG ĐỐI VỚI CÔNG TRÌNH XÂY DỰNG DÂN DỤNG " pot
... pháp lý, quy chuẩn, tiêu chuẩn kỹ thuật đối với công trình xây dựng về sử dụng tiết kiệm năng lượng và hiệu quả. Phương pháp đánh giá hiệu quả năng lượng đối với công trình xây dựng sẽ là công ... thiết bị khác; - Báo cáo công bố sử dụng năng lượng tái tạo trong dự án. 2.2. Quy trình đánh giá hiệu quả năng lượng Quy trình đánh giá hiệu quả năng lượng cho các công trình dân dụng hiện hữu ... sử dụng năng lượng tái tạo ≤ 75 **** 75 > mức sử dụng năng lượng tái tạo 2.5. Thiết bị sử dụng Các thiết bị sử dụng để đánh giá hiệu quả năng lượng của công trình xây dựng được trình...
- 8
- 699
- 2
Những vấn đề lý luận chung về phương pháp dãy số thời gian trong việc phân tích và dự đoán thống kê về du lịch của VIệt Nam
... . Những vấn đề lý luận chung về phơng pháp dãy số thời gian và dự đoán thống kê .- Chơng III . Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian và dự đoán thống kê trong việc phân tích biến động và dự đoán ... gian và dự đoán thống kê trong việc phân tích biến động của du lịch Việt Nam I) Khái niệm và vai trò của Du lịch 1) Khái niệm 2)Vai trò của du lịch: II) Dãy số thời gian trong việc phân tích ... II. Những vấn đề lý luận chung về phơng pháp dãy số thời gian I. Khái niệm dãy số thời gian, ý nghĩa và cấu tạo 1. Khái niệm: 2. ý nghĩa của dãy số thời gian 3. Cấu tạo của dãy số thời gian...
- 29
- 632
- 0
BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRONG QUẢN LÝ GIÁO DỤC
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRONG QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2012 Hạn nộp bài theo qui định: ngày ... nộp bài: ngày 7 tháng 9 năm 2012Nhận xét của giảng viên chấm bài: Điểm: Giảng viên (kí tên): BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN HỌCPHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRONG QUẢN LÝ GIÁO DỤCĐề bài ... xã hội học. 7. Phương pháp - Phương pháp điều tra xã hội học - Phương pháp phân tích và tổng kết kinh nghiệm.- Quan sát, thống kê toán học .68. Các giả thiết được đặt ra trong nghiên cứu này-...
- 5
- 931
- 2
luận văn đại học sư phạm hà nội Xử lý tình huống trong quản lý giáo dục về vấn đề dạy thêm, học thêm tràn lan ở trường Tiểu học B -huyện Thạch Thất - TP Hà Nội
... b n chất của việc dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm,< /b> < /b> sự khác nhau về < /b> cơ b n giữa dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm < /b> với việc dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm < /b> tràn < /b> lan.< /b> Dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học< /b> thêm < /b> tràn < /b> lan < /b> là hoạt động dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm < /b> với tất cả ... định về < /b> dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm;< /b> Quyết định số 132/2007/Q - UBND ngày 13/11/2007 của UBND thành phố Hà < /b> nội < /b> ban hành quy định về < /b> quản < /b> lý< /b> dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm < /b> trên địa b n thành phố Hà < /b> Nội.< /b> - Xử < /b> lý < /b> kỷ ... tình < /b> huống < /b> trong < /b> quản < /b> lý < /b> giáo < /b> dục < /b> về < /b> vấn< /b> đề < /b> dạy < /b> thêm,< /b> < /b> học < /b> thêm < /b> tràn < /b> lan < /b> ở < /b> trờng Tiểu < /b> học < /b> B -huyện Thạch Thất - TP Hà< /b> Nội.< /b> " để cùng tham gia giải quyết, tháo gỡ vớng mắc, góp phần nhỏ b vào...
- 24
- 1,381
- 7
Từ khóa: phương pháp hành chính trong quản lý giáo dụcphương pháp mô hình hóa trong quản lý giáo dụcphương pháp kinh tế trong quản lý giáo dụcphương pháp quan sát trong quản lý giáo dụcphương pháp tổ chức hành chính trong quản lýphương pháp thu thập thông tin trong quản lýphương pháp phân tích định lượng trong quản lýcác phương pháp ứng dụng trong quản lý giáo dụcphương pháp ứng dụng trong quản lý giáo dụctiểu luận lý thuyết hệ thống trong quản lý giáo dụcbồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học học phần iii một số vấn đề tâm lý học và giáo dục học ứng dụng trong quản lý giáo dụccâu 298 phương pháp nhân giống và nuôi trồng quản lý như thế nàocâu 346 phương pháp nhân giống và nuôi trồng quản lý cây đụng đình như thế nàobiện pháp 7 ứng dụng cntt trong quản lý giáo dục đạo đức học sinhnguyên tắc pháp chế trong quản lý giáo dụcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM