Chuyên đề cơ bản và nâng cao+BTAD về ôn thi vào lớp 10(10-11)(hay-chi tiết )
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LƠP12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ1)
... tỉnh
ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 2009
MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12
Th i gian làm b i: 45 ph(không kể th i gian giao đề)
Mã đề thi 209
Họ và tên :
Số báo danh : Lớp
i m L i phê của thầy cô giáo
A. ... etylic → cacbonic → tinh bột → glucozơ
B. PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản
hoặc ban nâng cao.
* BAN CƠ BẢN : Học s...
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ3)
... - 2009
MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12
Th i gian làm b i: 45 ph(không kể th i gian giao đề)
Mã đề thi 485
Họ và tên :
Số báo danh : Lớp
i m L i phê của thầy cô giáo
A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THI ... dùng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học.
Trang 4/5 - Mã đề thi 485
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Trường THPT Dân tộc n i...
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ4)
... etylic → cacbonic → tinh bột → glucozơ
B. PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản
hoặc ban nâng cao.
* BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm ... các lo i tơ sau : tơ tằm, tơ visco, tơ nilon-6,6, tơ xenlulozơ axetat,
tơ capron, tơ vinilon, những lo i tơ nào thuộc lo i tơ nhân tạo?
A. Tơ tằm và tơ vinilon. B. Tơ visco và...
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ5)
... PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản
hoặc ban nâng cao.
* BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này.
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3,0 i m)
Câu ... visco, tơ nilon-6,6, tơ xenlulozơ
axetat, tơ capron, tơ vinilon, những lo i tơ nào thuộc lo i tơ nhân tạo?
A. Tơ tằm và tơ vinilon. B. Tơ visco và tơ xenlulozơ axetat.
C....
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ6)
... - 2009
MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12
Th i gian làm b i: 45 ph(không kể th i gian giao đề)
Mã đề thi 743
Họ và tên :
Số báo danh : Lớp
i m L i phê của thầy cô giáo
A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THI ... dùng bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học.
Trang 4/5 - Mã đề thi 743
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Trường THPT Dân tộc n i...
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ7)
... cacbonic → tinh bột → glucozơ
B. PHẦN RIÊNG : (5 i m) Thí sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản
hoặc ban nâng cao.
* BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này.
I. ... cu i cùng là
mu i và ancol.
II. PHẦN TỰ LUẬN : (1,0 i m)
Câu 14: (1 i m) Viết phương trình phản ứng theo sơ đồ biến hoá sau đây ( ghi rõ i u
kiện phản ứng nếu có) :
Gluco...
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 12 NĂM 2008 - 2009 ĐỀ CHUNG CẢ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO(Đ8)
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Trường THPT Dân tộc n i trú tỉnh
ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 - 2009
MÔN HOÁ HỌC - LỚP 12
Th i gian làm b i: 45 ph(không kể th i gian giao đề)
Mã đề thi 132
Họ và tên ... RIÊNG : (5 i m) Thí sinh được làm một trong trong hai phần : Ban cơ bản
hoặc ban nâng cao.
* BAN CƠ BẢN : Học sinh học chương trình cơ bản làm phần này....
Chuyên đee: Rút gọn phân thức(Cơ bản và nâng cao)
... CHUYÊN ĐỀ I
RÚT GỌN PHÂN THỨC
I. Phần cơ bản:
1. Dạng rút gọn trên từng phân thức:
- Rút gọn
2
( )x y x y y x
A
x y xy
+ +
= +
−
2. Dạng rút gọn trên từng mẫu thức có sẵn:
- Rút gọn
2
( ... đẳng thúc vừa thêm bớt:
Rút gọn:
( ) ( )
3 3
2
2 1 2 1
4 2 4 1
p p
A
p p
+ + −
=
+ −
9. Dạng trục căn ở mẫu:
Rút gọn:
10. Dạng rút gọn có dấu giá trị tuyệt đối:
Rút...
Chuyên đề: P Trình, Bất PTrình- Đẳng thức, bất ĐT(cơ bản và nâng cao)
... có
2 2
1a b ab a b+ + ≥ + +
CHUYÊN ĐỀ II
GIẢI PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH,
BẤT PHƯƠNG TRÌNH, BẤT ĐẲNG THỨC
I. Giải phương trình bằng phương ph p đặt ẩn số phụ:
1.
( ) ( )
2
2 2
5 2 5 24 ... trị m; n để phương trình có vô số nghiệm
23. Giải hệ phương trình sau:
1
y x
y x
=
= +
a) Bằng phương ph p đồ thị
b) Bằng phương ph p đại số
XII. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị bé nhất
1....
Chuyên đề: parabol và ĐL VI ÉT(CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO)
... A và B có hoành độ lần lượt là 1 và 3. Hãy vi t phương trình
đường thẳng AB.
c) Lập phương trình đường thẳng AB.
33. Trong cùng hệ trục toạ độ xOy cho (P) và (D) lần lượt có đồ thị y = x
2
và ... liên hệ giữa x
1
và x
2
không phụ thuộc vào m
c) Lập phương trình bậc hai có nghiệm là
1
1
1
1
1
x
X
x
−
=
+
;
2
2
2
1
1
x
X
x
−
=
+
39. Cho hàm số
2
y x= −
có đồ thị là (P) và...
Chuyên đề ôn luyện thi vào THPT của SGD Thanh Hóa- Tam Giác đồng dạng - Bài tập cơ bản và nâng cao
...
Talet và tam giác đồng dạng .
I. Nhắc lại một số kiến thức cơ bản
1. Tam giác
Trong một tam giác:
- Ba đờng cao đồng quy, điểm đồng qui gọi là
trực tâm của tam giác.
- Ba đờng trung tuyến đồng ... các bài tập về đồng dạng nên quen nhìn
ABC và
AMN đồng dạng ở các
hình vẽ sau:
Nếu hai tam giác đồng dạng:
- Tỷ số chu vi bằn...
Đề trắc nghệm cơ bản và nâng cao vật lí 12
... 160
2
cos(100t - /12) V
Câu 47. Hiệu điện thế hai đầu bản tụ là
A. u
C
= 150
2
cos(100πt – π /12) V
B. u
C
= 160
2
cos(100πt + 7π /12) V
C. u
C
= 50cos(100t 13 /12) V
D. u
C
= 62,5
2
cos(100t 13 /12) V
Câu ... thấy
dòng điện trongmạch đạt giá trị cực đại là vô cùng.
Các phần tử trong X và mắc thêm là gì?
A. L và C C. R và L
B. R và C D. R và R
Câu 8 Cho mạch R,L , C ghép nối...
56 ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ 2 TOÁN 8 (ĐỀ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO)
... http://violet.vn/nguyenhuubien
56 ĐỀ ÔN THI HỌC KỲ 2 TOÁN 8
Phần 1: 38 ĐỀ CƠ BẢN
GV biên soạn:
Nguyễn Hữu Biển
(Lưu hành nội bộ)
ÔN THI HỌC KỲ 2
ĐỀ SỐ 1
MÔN : TOÁN 8
Bài 1. Giải các phương ... bộ)
ÔN THI HỌC KỲ 2
ĐỀ SỐ 23
MÔN : TOÁN 8
Bài 1: Giải các phương trình và bất phương trình sau :
1). 2x + 3 = 0 2) . x
2
−2x = 0
3).
2
2
x 4 x...
CHUYÊN ĐỀ CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ÔN THI VAO 10(2010-2011)(HOT)
...
4
2
x
y =
và (d): y = x + m
1. Vẽ (P)
2. Xác định m để (P) và (d) cắt nhau tại hai điểm phân biệt A và B
Bài 5: Cho hàm số (P):
2
xy =
và hàm số(d): y = x + m
1.Tìm m sao cho (P) và (d) cắt ... tại hai điểm phân biệt A và B
2. Tìm toạ độ giao điểm của (P) và (d) khi m = 2
Bài 6: Cho điểm A(-2;2) và đờng thẳng (
1
d
) y = -2(x+1)
1. Điểm A có thuộc (
1
d
) không ? Vì sao ?...
Chuyên đề cơ bản và nâng cao+BTAD về ôn thi vào lớp 10(10-11)(hay-chi tiết )
... sau
( )
2 2 2 2
a) x 5x 0 b) 2x 3 0 c) x 11x 30 0 d) x 1 2 x 2 0− = + = − + = − + + =
( )
2
4 2
e) x 7x 12 0 f) x 2 5 x 2 6 0− + = − − − + =
23
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
2
2 1 x 4
g) 0 h) x 1 ... =
− <
*Các phép biến đổi căn thức
2
2
2
2
) . . ( 0; 0)
) ( 0; 0)
) ( 0)
1
) . ( . 0; 0)
.( )
) ( 0; )
( )
) ( 0; 0;...
Từ khóa:
- đề thi trắc nghiệm cơ bản và nâng cao
- đề cương ôn tập hóa học lớp 10 học kì 1 cơ bản và nâng cao theo sgk
- đề thi ôn luyện môn toán lớp 8 cơ bản và nâng cao dùng ôn thi học sinh giỏi
- giúp hs nắm chắc kiến thức cơ bản và nâng cao có sự liên hệ và sâu chuỗi các kiến thức hóa học đã biết để tìm ra từ chìa khóa
- foxpro hướng dẫn sử dụng lập trình cơ bản và nâng cao
- powerpoint cơ bản và nâng cao
- kiến thức cơ bản và nâng cao
- bt cơ bản và nâng cao
- bài tập vật lý 7 cơ bản và nâng cao
- bài tập tiếng anh cơ bản và nâng cao
- lập trình c cơ bản và nâng cao
- kỹ thuật lập trình c cơ bản và nâng cao
- css cơ bản và nâng cao
- kiến thức cơ bản và nâng cao toán 9
- kiến thức cơ bản và nâng cao ngữ văn 8
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật