LÝ THUYẾT TRỌNG tâm HÌNH học KHÔNG GIAN
Giải bài tập hình học không gian trong các kỳ thi ĐH
... luyện thi ñại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên 0988844088 Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập ... cạnh bằng a. MỘT SỐ BÀI TẬP CHỌN LỌC VỀ HÌNH KHÔNG GIAN THƯỜNG DÙNG TRONG KỲ THI TSĐH BIÊN SOẠN GV NGUYỄN TRUNG KIÊN 0988844088 Câu 1) Khối chóp SABCD có ñáy là hình bình hành, M là trung ... theo a. Câu 18) Trong không gian cho hình chóp tam giác ñều SABC có 7SC a= . Góc tạo bởi (ABC) và (SAB) =600. Tính thể tích khối chóp SABC theo a. Câu 19) Trong không gian cho hình chóp SABCD...
- 22
- 7,549
- 49
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt
... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình ... Chƣơng 2: Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan về Hình học không gian lớp 11 THPT. Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC 1.1.1. ... về đƣờng thẳng và mặt phẳng trong không gian. 2. Quan hệ song song trong không gian. 3. Quan hệ vuông góc trong không gian. Mỗi chủ đề đƣợc xếp thành một mục. Trong mỗi mục, chúng tôi trình...
- 127
- 3,900
- 17
Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 thpt.pdf
... 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 - THPT Chƣơng trình Hình học không gian lớp 11- THPT có 3 chƣơng: Chƣơng 1: Phép dời hình ... Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy hoc Hình học không gian lớp 11 THPT”. 2. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2.1. Mục đích nghiên cứu Biên soạn đƣợc một hệ thống câu ... BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Phƣơng pháp giảng dạy...
- 127
- 1,946
- 9
RÈN LUYỆN NĂNG LỰC HIỂU SÂU LÍ THUYẾT THÔNG QUA MỘT BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
... LUYỆN NĂNG LỰC HIỂU SÂU LÍ THUYẾT THÔNG QUA MỘT BÀI TẤP HÌNHĐề bài: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh a. SA ⊥(ABCD), SA = 3a. Gọi H, I, K lần lượt là hình chiếu ... tính tổng hợp Bài 1:Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh a. SA ⊥(ABCD), SA = 3a. Gọi H, I, K, lần lượt là hình chiếu vuông góc của A trên SB, SC, SD và J là hình chiếu của ... tính tổng hợpCho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh a. SA ⊥(ABCD), SA = 3a. Gọi H, I, K, lần lượt là hình chiếu vuông góc của A trên SB, SC, SD và J là hình chiếu của B...
- 11
- 1,324
- 57
Bước đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức của hình học không gian
... trờng đại học vinh khoa toán=== === Bớc đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức của hình học không gian Khóa Luận tốt nghiệp đại học Ngành ... Bớc đầu vận dụng một số quan điểm của lý thuyết hoạt động vào dạy học một số chủ điểm kiến thức của hình học không gian. II. Mục đích yêu cầu:Mục đích nghiên cứu của luận văn là xác định cơ sở lý ... lý luận của lý thuyết hoạt động. Hoạt động của học sinh và những thành tố cơ sở của phơng pháp dạy Học. Ch ơng II: Thực hành dạy học một số chủ điểm kiến thức hình học không gian bằng...
- 61
- 782
- 2
Tài liệu Giáo trình hình học không gian: Lý thuyết và Bài tập ứng dụng ppt
... alt="" ...
- 288
- 1,197
- 8
Các bài toán về khoảng cách và góc hình học không gian trọng tâm trong đề thi đh
... chủ đề ôn thi cấp tốc môn toán 2013 Bài giảng độc quyền bởi: http://baigiangtoanhoc.com Biên soạn: Đỗ Viết Tuân – hotline: 0989189380 Chủ đề 13: CÁC BÀI TOÁN VỀ GÓC VÀ KHOẢNG CÁCH TRONG KHÔNG ... là khoảng cách từ O đến P . Khoảng cách giữa đường thẳng và mặt phẳng, khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song Phương pháp: 1. Cho đường thẳng d , để tính khoảng cách giữa d và ... Cho hình chóp .S ABCD có đáy ABCD là hình thoi tâm O , cạnh a, góc 060A và có đường cao SO a . a) Tính khoảng cách từ O đến SBC . b) Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng AD và...
- 17
- 9,657
- 30
Phương pháp dựng trục tọa độ trong bài Hình học không gian (New)
... PHƯƠNG PHÁP DỰNG TRỤC TỌA ĐỘ I. Lý thuyết Với hình lập phương hoặc hình hộp chữ nhật ''''. DCBAABCD Với hình lập phương . Chọn hệ trục tọa độ sao cho : ... (AMN) vuông góc với mặt phẳng (SBC). Hướng dẫn Bài giải Chọn hệ trục tọa độ như hình vẽ Gọi I là trung điểm của BC Chọn hệ trục tọa độ như hình vẽ sao cho I(0;0;0) Khi đó : 30; ;0 ; ;0;022aaAB ... Với hình hộp đáy là hình thoi ''''. DCBAABCD Chọn hệ trục tọa độ sao cho : - Gốc tọa độ trùng với giao điểm O của hai đường chéo của hình thoi ABCD - Trục...
- 19
- 14,856
- 56
ĐỀ TÀI: KHAI THÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TỨ DIỆN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
... Khánh Gv: Ngô Tấn TuânTên đề tài: KHAI THÁC TAM GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TỨ DIỆN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Phần I: Lý do chọn đề tài Xu thế của dạy học hiện đại là dạy học theo phương pháp kiến ... thuộc các đường cao tứ diện và cách đều các đỉnh nên M là tâm mặt cầu ngoại tiếp tứ diện trực tâm ABCD. Bài toán 15: Học sinh giải bài 15a và tìm cách ra đề và giải bài toán tương tự trong không ... Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNĂM HỌC 2011 - 2012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: KHAI THÁC BÀI TOÁNTAM GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TỨ DIỆN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Họ tên tác giả: Ngô Tấn TuânĐơn...
- 19
- 3,527
- 4
vận dụng lí thuyết về vùng phát triển gần nhất trong dạy học một số chủ đề hình học không gian ở lớp 11
... Chƣơng 2: VẬN DỤNG LÍ THUYẾT VỀ VPTGN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Ở LỚP 11 TRƢỜNG THPT 2.1. Một số vấn đề về nội dung Hình học không gian ở trƣờng THPT Mặc dù ở THCS học sinh ... PHÁT TRIỂN GẦN NHẤT TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Ở LỚP 11 Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp giảng dạy môn Toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... dạy học một số chủ đề hình học không gian ở lớp 11 trường THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 Mở...
- 93
- 3,034
- 19
Lý thuyết Hình học không gian
... LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM – ÔN THI ĐẠI HỌCHÌNH HỌC KHÔNG GIAN I. CÔNG THỨC TÍNH TOÁN THƯỜNG DÙNG1. Hệ thức lượng trong tam giác ... tích các hình kháca) Hình vuông cạnh a: S = a2b) Hình chữ nhật: S = dài x rộng c) Hình thoi: S = nửa tích hai đường chéod) Hình thang: S = [(Đáy lớn + Đáy nhỏ) x Chiều cao] chia 2e) Hình bình ... 3aĐường chéo của hình hộp chữ nhật cạnh a, b, c là: 2 2 2a b c+ +Biên soạn: PHẠM VĂN MẠNH – GV trường THPT Cầu Xe (h. Tứ Kỳ - t. Hải DươngLÝ THUYẾT TRỌNG TÂM – ÔN THI ĐẠI HỌC II) CÁC DẠNG...
- 5
- 1,913
- 51
skkn một số giải pháp giúp học viên nẵm vững trọng tâm hình học không gian 12 ở chương trình gdtx
... (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) !"#$%&'()*+"$...
- 32
- 329
- 0
LÝ THUYẾT TRỌNG tâm HÌNH học KHÔNG GIAN
... Xe (h. Tứ Kỳ - t. Hải DươngWWW.ToanCapBa.NetLÝ THUYẾT TRỌNG TÂM HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Đường chéo của hình lập phương cạnh a là: 3aĐường chéo của hình hộp chữ nhật cạnh a, b, c là: 2 2 2a b ... DươngWWW.ToanCapBa.NetLÝ THUYẾT TRỌNG TÂM HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Cách 1: Chứng minh hai đường thẳng đó đồng phẳng rồi áp dụng phương pháp chứngminh song song trong hình học phẳng (đường trung ... PHẠM VĂN MẠNH – GV trường THPT Cầu Xe (h. Tứ Kỳ - t. Hải DươngWWW.ToanCapBa.NetLÝ THUYẾT TRỌNG TÂM HÌNH HỌC KHÔNG GIAN II) CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP Dạng toán 1: Tìm giao tuyến của hai mặt phẳngCách...
- 7
- 1,715
- 10
Từ khóa: trung tâm hình học không gianphép vị tâm trong hình học không gianphép đối xứng tâm trong hình học không gianlý thuyết hình học không gian 11lý thuyết hình học không gian 12lý thuyết hình học không gianlý thuyết hình học không gian lớp 11các định lý trong hình học không giantóm tắt lý thuyết hình học không gian lớp 11tóm tắt lý thuyết hình học không gian 11lý thuyết về hình học không giantóm tắt lý thuyết hình học không giantổng hợp lý thuyết hình học không gianlý thuyết hình học không gian thi đại họclý thuyết hình học không gian lớp 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam