Đề KT Chương 3 Hình+ĐA

Đề KT Chương III (MT + ĐA) Hình 8

... Chuẩn bị: Gv: Đề bài, đáp án, biểu điểm, tài liêu tham khảo Hs: Giấy kiểm tra, đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy - häc:1, Tæ chøc: ( 1 phót ) Líp 8A: / Líp 8B: / Líp 8C:……/……2, KiÓm ... Giảng 8A: / 8B: / 8C:./ Tiết 56: kiểm tra ch ơng III I/ Mục tiêu:Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức cơ bản của học ... của tam giác1 (0,5)1 (2)1 (1)1 (3)4 6,5Tổng3 (3)2 (3)3 (4) 8 (10) Đề bài - đáp án: Đề bàiĐiểmĐáp ánI/ Trắc nghiệm khách quan: ( 3 điểm )Câu 1: Điền từ thích hợp vào...

Gián án Đề KT chương 3-dai 9

... Bài 3 : (2đ) Giải bài toán sau bằng cách lập hệ phơng trình Hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông hơn kém nhau 2cm...

Bài giảng 2 DE kt chuong 3 -ĐẠI 9.@

... = -5x +2 C. y = 4x + 3 D. y = 2 Bài II (3 điểm) Giải hệ phơng trình :a) ==+3y2x32y3x2b) ==+11y 3 2x 2 21y12x1 Bài III (4 điểm) Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng ... năm 20 11Thời gian làm bài: 45 phút Bài I (2 điểm) 1. Hệ phơng trình ==+12y3x48y2x3 có nghiệm là:A. (4;0) B. (0;4) C. ( -2; 3) D. ( -3; -2) 2. Giao điểm của hai đờng thẳng y = x + 3 và ... nghiệm?A. 3x 4y = 1 B. 5x – 4y = 3 C. 8x – 10y = 7 D. -8x + 10y = 64. Cho điểm A(0; 2) và điểm B(1; -3) . Phơng trình đờng thẳng đi qua hai điểm A và B là:A. y = 2x - 5 B. y = -5x +2 C. y = 4x + 3...

Tài liệu ĐỀ+ĐÁP ÁN ĐỀ KT CHƯƠNG 3 GT12 NĂM 2011

... ≠0.25Theo giả thiết 10 60 23 (1) 2011 2011 3 3F C C= ⇔ + = ⇔ =0.5Vậy nguyên hàm cần tìm là: 3 24 1 60 23 1( ) ln 2 1 , 3 2 3 2F x x x x x x= + + + − + ≠0.25Câu 3 (3. 0đ)a(2.0đ)444 42001 ... tích phân không tính điểm.bĐặt 6 63 1 . 0 1, 1 2x u x u x u+ = = ⇒ = = ⇒ =0.25 6 52 63 121x u dx u du+ = ⇒ =Vậy 1 2 3 30 11 221 2 12 63 1 63 1udx duux x=++ + +∫ ∫0.25 ... .Câu 2 (3 điểm). Cho hàm số 3 8( )2 1xf xx=−a. Tìm họ nguyên hàm của hàm số ( )f x.b. Tìm một nguyên hàm ( )F x của hàm số ( )f x sao cho (1) 2011F =.Câu 3 (3 điểm)....

Đề KT chương 3 đại 7 + ĐA

... phút, có 3 học sinh làm bài lâu nhất trong 3 phút. Đa số học sinh làm bài với tốc độ trung bình là 8-9 phút (16 em). 1 điểmc) Số trung bình cộng: 5.4 7 .3 8.8 9.8 10.4 14 .3 8,6 30 X + + + + + = ... C. 3 D. 4d) Giá trị có tần số lớn nhất là:A. x = 1 B. x = 2 C. x = 3 Câu 3: Điểm kiểm tra toán học kì I của học sinh lớp 7B đợc cho bởi bảng sau:Điểm 2 3 4 5 6 7 8 9 10Sè HS 1 2 5 8 9 7 5 ... của 30 học sinhSố giá trị của dấu hiệu: 30 Có 6 giá trị khác nhau 1 điểmb) Bảng tần số: (1 điểm)Giá trị (x) 5 7 8 9 10 14Tần số (n) 4 3 8 8 4 3 N = 30 Nhận xét: Thời gian làm bài của các học...

Đề KT chương 2 hình 7 + ĐA (đề 3 đã sửa)

... 20 , c = 25 .Vậy ba cạnh của tam giác là: 15cm, 20 cm, 25 cm. (2 đ)b) Tam giác có độ dài ba cạnh tìm được ở trên có phải là tam giác vuông không? Vì sao?Ta có: a 2 + b 2 = 15 2 + 20 2 = 22 5 ... không? Vì sao?Ta có: a 2 + b 2 = 15 2 + 20 2 = 22 5 + 400 = 625 , c 2 = 25 2 = 625 ⇒ a 2 + b 2 = c 2 Vậy tam giác vuông. (1 đ)Bài 3 (5 điểm)Cho tam giác ABC cân tại A, kẻ BD vuông góc ... tại A có góc A = 70 0. Tính các góc B và C.Ta có: °= + + 180CBA mà °=∠ 70 A và CB∠=∠ nên 70 0 + BB + = 1800 ⇒ 2 °=°−°=∠11 070 180B ⇒ °=∠=∠55CB (1 đ)Bài 2 (3 điểm)a) Tam...

De KT chuong 3 hinh 9 co ma tran

... .II. NỘI DUNG KIỂM TRA: Ma trận đề kiểm traChủ đềNhận biết Thông hiểu Vận dụngTổng TN TL TN TL TN TLCung và dây cung10.52 2 3 2.5Góc với đường trong1 0.5 3 3 4 3. 5Tứ giác nội tiếp10.512.022.5Dộ ... ABFBi lmNgày 19 tháng 03 năm 2010Tiết 46. Kiểm tra chơng IIIThời gian 45 phótI. MỤC TIÊU.AOMCDB1000m 30 0n2. 20A cmπ2.100B cmπ. 25C cmπ2. 25D cmπn 30 °OmDCBA- ... Câu 2. Cho hình vẽ: bit sđ cung AmD bng 1000, s sđ BnC bng 30 0. S o gúc AMD làA. 250. B. 35 0. C. 700. D. 130 0.Câu 3. Tứ giác ABCD nội tiếp đờng tròn, biết góc B = 400, số đo...

Đề + ĐA KT chương 3 hình 8

... nghiệm (4 điểm): Chọn mỗi ý đúng đợc 1 điểmCâu1 2 3 4Đáp án D D Ba.DCDB; b.BABC; c.CBCA; d.1II. Tự luận (6 điểm)Câu 1 (2,5 điểm) vẽ hình, ghi gt, kl đúng (0,5đ)a) ACD và AEF ... 4/25 (1 điểm)IAEDCFCâu 2 (2,5 điểm) Vẽ hình, ghi gt,kl đúng đợc (0,5 điểm)a) Xét ABD và BDC cã:4 210 5ABBD= =10 225 5BDDC= = 8 220 5ADBC= =VËy theo trờng hợp đồng dạng ... ÃÃABD BDC= (hai góc ở vị trÝ so le trong) suy ra AB // CD tứ giác ABCD là hình thang. (1 điểm)Câu 3 (1 điểm)Kẻ DH vuông góc AC, BK vuông góc ACCm AHD đồng dạng AFCCm AKB đồng...

Đề + ĐA KT chương 3 hình 8 (đề 2)

... ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IIIMÔN: HÌNH HỌC LỚP 8 A. Trắc nghiệm: (3 điểm) I. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:1. ... B.41C. 52D. 42. Cho hình vẽ bên, tỉ lệ nào sau ñaây sai? A. ACANABAM=B. CNANBMAM=C. BCMNBMAM= D. BCMNABAM= 3. ∆A’B’C’ ∆ABC theo tæ soá k = 2 3 . Tæ soá chu vi của ... B.94 C. 3 2 D. 2 3 4. ∆DEF ∆NP Q theo tæ soá k = 72. Tỉ số diện tích của ∆DEF và ∆NP Q là: A.494 B. 449 C. 72 D. 27II. Đánh dấu (x) vào ô thích hợpMệnh đề Đúng Sai1....

Đề + ĐA KT chương 3 Hình 8

... d2. Cho biết MM’//NN’ độ dài OM’ trong hình vẽ bên là:A. 3 cm B. 5 cmC. 4 cm D. 6 cm 3. Độ dài x trong hình vẽ dưới là: A. 1,5 B. 2,9C. 3, 0 D. 3, 2 4. Hãy điền vào chỗ trống kí hiệu thích ... ⇒ AB.AE = AC.AK (2)C/m ∆AHD = ∆CKB (ch-gn) ⇒AH = CK (3) Từ 1, 2, 3 ⇒ AB.AE + AD.AF = AC.AK + AC.AH = AC.(AK + AH)= AC.(AK + CK) = AC.AC = AC2.IAEDCFABCDEFHK ... ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IIIMÔN: HÌNH HỌC LỚP 8 Họ và tên:……………………………………I. Trắc nghiệm (4 điểm):Khoanh tròn chữ cái đứng trước đáp án đúng.1. Cho 5 đoạn thẳng có độ dài là a = 2; b = 3; c...

Đề KT chương 3-hình 9

... Họ và tên: Lớp: KIỂM TRA CHƯƠNG IMôn Hình học 9. Thời gian: 45 phút.Điểm Lời phê của giáo viên Ý kiến phụ huynhBài 1: (2 điểm) Điền ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Bài 3: (6 điểm) Cho ABC∆vuông tại A, có AB = 9 cm, AC = 12cm. Trên cạnh AC lấy điểm I vẽ đường tròn đường kính IC. Kẻ BI cắt đường tròn tại...

De DA KT chuong 3 Hinh 7.doc

... 2*"+,-./012 3 *+"/  !4  )56Câu 3: 78/+9 3 :+;<* 3 =%/2>?2+*/+@A 8+B24. 3  ... 8+B24. 3  !8+B2:+C 3 8/D* 3  )8/ DE * 3 Câu4: !,:?F?2+*"9/+,-:. 3 ,A 6$0$ ... Điểm Lời phê của thầy giáoPHẦN TRẮC NGHIỆM (3 Đ) Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng?Câu 1: !" !#!#...

2 DE KT CHUONG 3 CO DA+MT

... 5,6)5− −d) 1 5 1 3 4 1. . . 2 17 2 17 17 2 − − −+ +Bài 2: (3 ) Tìm x, biết:a) 3 1x4 2 − = b) 42x 2 0 ,25 5− =c) 3 1 2 x .10 3 5 = ữ Bi 3: (1) Tớnh tổng S = 3 3 3 5.7 7.9 59.61+ ... 3 2 2 2 2 17 3 7 + ữ c) 60,8:(15,8 4,8)11− −d) 1 4 1 8 9 1. . . 3 15 3 15 15 3 − −+ +Bài 2: (3 ) Tìm x, biết:a) 5 3 x.6 2 −= b) 4 1 9:6 3 2 + = ữ xc) 1 7 1 3 ... = 2 211.01.01.0Bài 3 (1đ)S = 3 3 3 5.7 7.9 59.61+ + + = 3 1 1 1 1 1 1 2 5 7 7 9 59 61 + + + ữ = 3 1 1 2 5 61 ữ = 84 30 5S =1 1 1 1 1 1 1 30 42 56 72 90 110 1 32 +...

Đề KT chương 3 Hình học 9 (Hay và chất lượng)

... tiếp (O; R) và có Mˆ =500 và Nˆ = 1100. Vậy số đo của: A. Pˆ = 800 và Qˆ = 1000 C. Pˆ = 700 và Qˆ = 130 0B. Pˆ = 1000 và Qˆ = 800D. Pˆ = 130 0 và Qˆ ... A. 800 B. 90 0C. 1000d. 1100 Câu 3 : Cho hình vẽ. Biết sđ MQ (nhỏ) = 30 0. sđ PN (nhỏ) = 500. Ta có số đo gốc PIN bằng : A. 30 0 C. 500B. 400D. 800 Câu 4 : Cho hình vẽ. Biết ... phútMôn : Hình 9 Đ 1:I. TRC NGHIM : (3) Cõu 1 : Cho góc AOB = 600 trong (0; R). Số đo cung nhỏ AB bằng A. 30 0 B. 600 C. 90 0 D. 1200 Câu 2 : Cho tứ giác ABCD nội tiếp (O; R) và có Â...

Đề KT Chương 3 Hình+ĐA

... nó làA. 125.600 cm2B. 31 .400 cm C. 31 4 dm2 Câu 6. Đường tròn có đường kính dài 100cm. Chu vi của nó là A. 31 4 cm B. 624 cm C. 31 4 cm2 II.Tự luận (7 đ):Bài 1( 3 đ) Chân đóng cát đổ trên ... cung bị chắn 3 2 lần 4 B5 C6 AII.Tự luận:Bài 1: (3 đ) Gọi R là bán kính đường tròn chân đống cát Ta có 2πR = 31 ,4 ⇒R = 5Diện tích hình tròn chân đống cát làS = πR2 = 3, 14 . 52= ... 4/2011 ĐiểmLời phêĐỀ:B1I. TRẮC NGHIỆM: (3 im)Câu 1. Gúc tõm cú s o bng cung bị chắn bổi 2 cạnh của gócCâu 2.Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn có số đo bằng Câu 3. Góc nội tiếp và góc...

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015