0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giáo án Toán bài “Phép biến hình - Phép tịnh tiến”

Bài: Ứng dụng các phép biến hình

Bài: Ứng dụng các phép biến hình

... dời hình, phép đồng dạng nào?KIỂM TRA BÀI CŨ2) Các tính chất của phép dời hình, phép đồng dạng? Phần I: Các điểm cần lưu ý:Điểm M chuyển động trên đường tròn (O). Phép biến hình F biến ... của (O) qua phép biến hình F.Kiến thức:Kỹ năng:+) Xác định các yếu tố cố định. +) Xác định các yếu tố thay đổi. (làm nên quỹ tích).Cho phép biến hình F là phép dời hình, hoặc phép đồng dạng ... tập: Ứng dụng các phép biến hình vào một số bài toán quỹ tích Sở giáo dục - đào tạo Hải PhòngTrường THPT Hải An Giờ học đến đây là kết thúc, xin chân thành cám ơn các thầy cô giáo và các...
  • 12
  • 607
  • 6
Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Phép cộng và phép nhân doc

Tài liệu Gíao án toán lớp 1 - LUYỆN TẬP - Phép cộng và phép nhân doc

... 1 : 15 cộng 1 bằng 16 ghi 16  Cách 2 : 5 cộng 1 bằng 6 ; 10 cộng 6 bằng 16 – ghi 16 -Học sinh làm bài -Ví dụ : 10 + 1 + 3 = -Nhẩm : 10 cộng 1 bằng 11 11 cộng 3 bằng 14 ... -Bài 4 : Học sinh nhẩm tìm kết quả mỗi phép cộng rồi nối phép cộng đó với số đã cho là kết quả của phép cộng ( có 2 phép cộng nối với số 16 . Không có phép cộng nào nối với số 12 ) -Gọi ... làm toán vào vở nháp . -Hoàn thành vở Bài tập - Chuẩn bị bài : Phép trừ có dạng 17 -3 5. Rút kinh nghiệm : Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Rèn luyện kỹ...
  • 4
  • 1,089
  • 1
giáo án toán 10 nc phần hình học bài  1-14

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 1-14

... động nhóm.IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tóm tắt ghi bảngHĐ1.Giải bài 23 (SGK) Bài 23.Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 22 Bài 2: a) 1 điểmABuuu= ... SGK Bài toán 1: Trung điểm của đoạn thẳng: (Sgk) MA MB+uuu uuu = 2MIuuu Bài toán 2: Trọng tâm của tam giác: MA MB MC+ +uuu uuu uuuu = 3MGuuuuTổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài 16 ... học tập, - Bài cũ. GV: - Giáo án, đồ dùng dạy học, - Phiếu học tập.III. PHƯƠNG PHÁP: - Gợi mở, vấn đáp, giải quyết các vấn đề thông qua các hoạt động nhómIV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:Tiết thứ...
  • 41
  • 778
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 15-25

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 15-25

... Trung học phổ thông Hương Thủy Giáo án 10 nâng cao ( từ tiết 15 đến tiết 25)Hoạt động 2: Giáo viên đưa ra bài toán 1 và bài toán 2 nhằm củng cốlại lý thuyết.TG Hoạt động học sinh Hoạt động giáo ... : Ví dụ (10 phút )2 Trung học phổ thông Hương Thủy Giáo án 10 nâng cao ( từ tiết 15 đến tiết 25)giải bài toán. + HĐ2: HS độc lập tiến hành tìm lời giải ba bài toán. Hoạt động của học sinhHoạt ... tính toán liên quan đến toán học đặc biệt ứng dụng hệ thức lượng trong tam giác . Chúng ta cần phải biết cách đưa toán học vào ứng dụng thực tế. + HĐ3: Nhận nhiệm vụ Đề bài toán: 29 Trung học...
  • 39
  • 620
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 37-49

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 37-49

... hypebol coù tióu cổỷc 12 vaỡ âäü di trủc thỉûc bàịng 10 l:2 2x yA. 125 9− =2 2x yB. 1 100 125− =2 2x y(C). 116 9 =2 2x yD. 120 10 =18. Phổồng trỗnh CT ca hypebol cọ trủc thỉûc ... 2x y(B) 120 5− =2 2x y(C) 116 9− =2 2x y(D) 120 10 − =Chn: BII. Bi táûp vãư nhCạc bi táûp: 36 âãún 41 trang 108 ; 109 saïch giaïo khoa.HÂ5: Cuíng cäúPhạt phiãúu hc táûp cho HS ... e = 52 coï pt chênh tàõc laì:2 2x yA. 184 16− =2 2x yB. 116 100 − =2 2x y(C). 116 84− =2 2x yD. 1 100 84− = Hoaỷt õọỹng 4:+ Cho M(x,y) (Oxy). Haợy xaùc õởnh cạc âiãøm...
  • 42
  • 610
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27-35

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27-35

... thận, chính xác -Biết được Toán học có ứng dụng trong thực tiễnII. Chuẩn bị phương tiện dạy học -Chuẩn bị các bảng chiếu kết quả mỗi hoạt động -Chuẩn bị phiếu học tậpIII. Gợi ý về PPDH ... hai điều kiện trên giải được x; y.Bi tp 13: M143 107 ;18 18 ữ 3. Củng cố. - Qua tiết học, các em cần thành thạo các dạng toán về viết phương trình đường thẳng - Biết cách chuyển ... aty y bt= += + - Trả lời ?3Giao bài toán và hướng dẫn:- M∈∆ ⇔∃t: IMuuur= tur- Tìm tọa độ của IMuuurvà của turrồi so sánh tọa độ của hai véctơ này.- Kết luận.-...
  • 10
  • 712
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 28

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 28

... yN’ = 2yH yN’ = 3H (0;6)Tổ Toán Trường THPT Bình Điền.3 Tổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnVậy N’(2;3). N’(2;3).Tổ Toán Trường THPT Bình Điền.4 Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền O x Hoạt ... chiếu H của N lên (d).b) Tìm tọa độ điểm đối xứng của N qua (d).Gv: Cho học sinh đọc đề và vẽ hính:GV: Cho học sinh làm bài theo nhóm.Hs: (∆) N u (d) H N’Hs:- Viết đường thẳng ... + 24y – 10 = 0GV: Cho học sinh thảo luận và trả lời.a) Do 12 ≠ 33−nên (∆1) cắt (∆2) b) Do 21− = 63−≠ 32nên (∆1) // (∆2) c) Do 4,17,0 = 2412= 10 5−−...
  • 4
  • 619
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 35

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 35

... d(I; )= 10 5 m+ 10 5 m+=2 ⇔ 5+m=+-2 10 ⇔ m= -5+2 10 m=-5-2 10 thì  tiếp xúc (ε)m+5<2 10 -2 10 <5+m<2 10 ⇔ -5-2 10 <m<-5+2 10 Thì  cắt (ε) tại 2 điểmm>-5-2 10 m<-5+2 10 ... Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền Gọi 1 HS lên bảng làmGV sửa chữa sai sót ở bài giải của HSGV chiếu kết quả bài giải lên màn hình - Bài tập 25a/95 SGKViết phương ... (y-1)2=1. Bài tập 25a/95 SGK Tổ Toán - Trường THPT Bình Điềnnêu cách xác định tớnh -S ca mi cõu.ã Hot ng 2. Luyn tp - Cho HS làm bài 27/96 (SGK):- GV chiếu nd bài tập 27/96 lên màn hình -...
  • 4
  • 1,318
  • 1
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 29

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 29

... thận, chính xác -Biết được Toán học có ứng dụng trong thực tiễnII. Chuẩn bị phương tiện dạy học -Chuẩn bị các bảng chiếu kết quả mỗi hoạt động -Chuẩn bị phiếu học tậpIII. Gợi ý về PPDH ... dộ của M ∈ d theo t, cho OM = 2, giải được t.Hoạt động 4: Hình thành phương trình chính tắc của đường thẳng thông qua giải bài toán: Cho đường thẳng d có phương trình tham số: 00x x aty ... aty y bt= += + - Trả lời ?3Giao bài toán và hướng dẫn:- M∈∆ ⇔∃t: IMuuur= tur- Tìm tọa độ của IMuuurvà của turrồi so sánh tọa độ của hai véctơ này.- Kết luận.-...
  • 3
  • 444
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài  34

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 34

... 0.5== −Vậy I(3;-0,5) và R=IM=25 ,10 Phương trình đường tròn: (x-3)2 + (y+0,5)2 =10, 25 xyyxbaMIOTổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnTiết 34 Bài 4 ĐƯỜNG TRÒNI. Mục tiêu- Về Kiến ... M(1;2); N(5;2) và P(1;-3) là: (x-3)2 + (y-1)2 =10  Phát phiếu học tập với nội dung bài tập 3, yêu cầu HS làm theo - HS theo dõi đề bài trên màn hình cả lớp cùng làm, suy nghĩ tìm ra đường ... thận, chính xác trong tính toán II. Chuẩn bịGV: Giấy trong ghi kết quả của mỗi hoạt động; phiếu học tập, máy chiếu.HS: - Ôn tập lại các kiến thức về đường tròn đã học ở lớp dưới; cách tính khoảng...
  • 5
  • 586
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 27

... BCHATổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnHoạt động 5:Cho ∆ABC có A(-1;-1); B(-1;3); C(2;4).Viết phương trình đường cao AH của ∆ABC.Gv: Cho học sinh hoạt động theo nhóm. ... (sgk)3. Cũng cố dặn dò:- Nắm được phương trình tổng quát của đường thẳng.- Làm các bài tập 1;2;3 SGK. OxyIMTổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnHoạt động 2:Trong mặt phẳng Oxy cho điểm I (x0;y0) ... (∆)Hs:+ n và IM vuông góc.+ n . IM= 0Hs:* ax - ax0 + by – by0 = 0* ax + by + c = 0 Bài toán: Trong mặt phẳng Oxy cho điểm I (x0;y0) và n = (a;b) ≠0. (∆) là đường thẳng qua...
  • 3
  • 492
  • 0
giáo án toán 10 nc phần hình học bài 30

giáo án toán 10 nc phần hình học bài 30

... Tổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnHoạt động 3: Bài tập 9 sgk.Hoạt động của HS Hoạt động của GV Tóm tắt ghi bảng - Nghe, hiểu. - Tìm cách giải toán - Trình bày kết quả ... trùng nhau.Hoạt động 6: Bài tập 12 sgk HPTổ Toán - Trường THPT Bình ĐiềnHoạt động của HS Hoạt động của GV Tóm tắt ghi bảng- Nhận nhiệm vụ .- Tìm cách giải toán - Trình bày kết quả- Chỉnh ... = MF- Từ hai điều kiện trên giải được x; y. Bài tập 13: M143 107 ;18 18 ữ 3. Cng c. - Qua tiết học, các em cần thành thạo các dạng toán về viết phương trình đường thẳng - Biết cách...
  • 3
  • 510
  • 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 PHÉP BIẾN HÌNH - PHÉP TỊNH TIẾN pptx

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 PHÉP BIẾN HÌNH - PHÉP TỊNH TIẾN pptx

... - HS nêu đ/n PTT. - Phép đồng nhất là PTT theo vectơ - không. - PTT được hoàn toàn xác định khi biết vectơ tịnh tiến. - PTT theo vectơ AB HĐ3: Hình thành đ/n phép tịnh tiến. - ... đ/n PTT ? - GV chốt lại đ/n PTT và giới thiệu thuật ngữ, kí hiệu. - H2. Phép đồng nhất có phải là PTT không ? Tại sao? - GV giới thiệu cho HS một số ví dụ khác về PTT(như sgk) - H3. PTT ... R) qua PTT cho trước. HĐ5: Hình thành tính chất 2 của PTT. - Cho HS quan sát hình động trong GSP về ảnh của đường thẳng, đoạn thẳng… qua PTT. - H1. Từ quan sát hình động trong GSP hãy cho...
  • 2
  • 356
  • 2
giáo án Toán bài Số 0 trong phép cộng

giáo án Toán bài Số 0 trong phép cộng

... + 0 =3 0 3+ = 3 1 + 0 =2 + 0 = 0 + 1 = 0 + 2 =4 + 0 =5 + 0 = 0 + 4 = 0 + 5 =124 51245 Bài 1 : Tính1 + 0 = 0 + 1 =5 + 0 = 0 + 5 = 0 + 2 =2 + 0 =4 + 0 = 0 + ... 5 0 +5 0 +5 0 + Bài 2 : Tính 532 4 15 0 +3 0 + 0 2+ 0 4+1 0 + Bài 3 : số ?1 + … = 1…+ 3 = 31 + … = 22 + …. = 2…. + 2 = 4 0 + …. = 0 0 0 1 0 02 1 + 0 = 12 + 0 = 23 ... Thân Thuỵ Khánh Triết Giáo án Toán Bài: Số 0 trong phép cộng Đọc bảng cộng trong phạm vi 5 1+ 4 = 1+ 2 = 3 + = 4 + 1 = 553 2+ 3 = 2+ 2 =5414 3 + 2 = 5Viết phép tính thích...
  • 11
  • 333
  • 2
giáo án Toán bài “Phép biến hình - Phép tịnh tiến”

giáo án Toán bài “Phép biến hình - Phép tịnh tiến”

... F biến hình H thành hình H’ , hay hình H’ là ảnh của hình H qua phép biến hình F.Các ví dụVí dụ 1. Quy tắc đặt tương ứngvới mối điểm M với điểm M’ ởHĐ1 là một phép biến hình. Phép biến hình ... BÀI 1&2: PHÉP BIẾN HÌNH - PHÉP TỊNH TIẾN(2 tiết)I. Mục tiêu1. Về kiến thức - Nắm được định nghĩa về phép biến hình, một số thuật ngữ và kí hiệu liên quan đến nó. - Nắm được ... năng - Dựng được ảnh của một điểm qua phép biến hình đã cho. - Dựng được ảnh của một điểm, một đoạn thẳng, một tam giác qua phép phép tịnh tiến. - Biết áp dụng biểu thức tọa độ của phép tịnh...
  • 8
  • 1,088
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: giao an toan 1 phep tru trong pham vi 4giáo án toán 6 phép trừ phân sốgiao an toan 6 phep tru va phep chiagiao an toan bai hinh binh hanh lop 4giáo án toán bài hình thanggiáo án toán 10 nc phần hình học bài 34giáo án toán 5 thể tích hình hộp chữ nhậtgiao an toan bai so sanh so thap phan lop 5giáo án toán 10 nâng cao hình họcgiáo án toán bài phân số lớp 4giao an toan bai cong hai so thap phan lop 5giao an 5 bai chen tep hinh ve vao van bangiao an w bai dien tich hinh thoi lop 4giáo án toán bài tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đógiao an word bai 3 ban phim may tinhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI