... bản của EMP – TEST ………………………31
Chƣơng 2 ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP – TEST ĐỔI MỚI
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH .42
2.1. Thực trạng cơ sở vật chất và tình hình ứng dụng tin học của ... Quan hệ của đánh giá kết quả học tập với quá trình dạy - học
- KTĐG kết quả học tập là một bộ phận của quá trình dạy - học vì...
... NGÀNH DU LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG.
1. Giới thiệu chung về trƣờng Đại học dân lập Hải Phòng và khoa Văn hóa
- du lịch của trƣờng.
Trƣờng Đại học Dân lập Hải Phòng đƣợc thành lập ... hƣớng dẫn du lịch. Môn
Tìm hiểu hoạt động Teambuilding của sinh viên ngành Văn hóa du lịch
trƣờng Đại học dân lập Hả...
... đây tôi đã lựa chọn đề tài
:
Ứng dụng
phầ
n mềm EMP - TEST đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập
của
học
si
nh trong dạy học Sinh học 10 ở
tỉ
nh Bắc
Giang .
2. Mục
ti
êu
ng
hi
... MỀM EMP – TEST ĐỔ I MỚI
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH .
42
2.1. Thực trạng cơ sở vật chất và tình hình ứng dụng
t...
... động tình
nguyện của sinh viên Khoa Văn hóa du lịch
Chương 3: Xây dựng một số chương trình du lịch kết hợp với hoạt động
tình nguyện dành cho sinh viên Khoa Văn hóa du lịch
12
... hành.
Một số điểm cần lưu ý khi xây dựng chương trình du lịch
Khi xây dựng chương trình du lịch phải c...
... nghiêm túc. Trong sáng kiến kinh nghiệm này tôi xin trình bày một số
khía cạnh của vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết
quả học tập của bộ môn sinh học với mục ... lượng giáo dục để thực sự là đổi mới về
phương pháp giảng dạy và đổi mới về kiểm tra đánh giá bộ môn Sinh học tôi...
... trong kiểm tra đánh giá.
Thực tế cho thấy GV còn lúng túng trong kiểm tra đánh giá và đặc biệt là
HS bị nhiều ức chế do cách kiểm tra đánh giá hiện nay đem lại. Do đó, đổi mới
kiểm tra đánh giá ... đánh giá cả hệ thống giáo dục, đánh giá một bậc học, đánh giá một
cơ sở giáo dục, đánh giá GV, đánh giá HS, đánh giá hoạt động của nh...
... CÔNG TÁC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN CẦN ĐƯỢC ĐỔI MỚI
TÍCH CỰC THEO HƯỚNG GÓP PHẦN THAY ĐỔI CÁCH DẠY, CÁCH
HỌC
I. Xác định mục đích của công tác thi – kiểm tra đánh giá
Quá trình ... đổi mới kiểm
tra đánh giá có hiệu quả cần phải tuân theo một số nguyên tắc cơ bản như:
- Phải kiểm tra đánh giá theo mục tiêu đào tạo của từng môn học, đồng thời
p...
... hướng phát triển năng
lực người học, thường xuyên đổi mới kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học.
Tuy nhiên, việc đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên lịch
sử theo hướng ... ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN LỊCH SỬ
Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của nghị quyết Trung ương 8 về đổi mới căn bản và
toàn diện...
... đánh giá
thái độ học tập, mức độ chăm chỉ chứ chưa thực sự đánh giá về năng lực ngôn ngữ
của sinh viên.
4. Đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hướng đến chuẩn đầu ra về năng lực
ngoại ngữ
Kiểm tra ... ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HƯỚNG ĐẾN CHUẨN ĐẦU RA
VỀ NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ CHO SINH VIÊN
TS. Vũ Thị Quỳnh Dung
1. Đặt vấn đề
Chiến...
... ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN NGÀNH VĂN HÓA DU
LỊCH THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC
ThS. Chu Thị Thanh Hiền
1. ĐẶT VẤN ĐỀ
... ;9&@7
2.3. Giải pháp cho việc nâng cao chất lượng đánh giá sinh viên ngành Văn hóa
– Du lịch theo hư...
... đổi mới kiểm tra đánh giá theo cách
tiếp cận năng lực người học là thế nào? Chẳng hạn các bài kiểm tra thiết kế thế nào
để đánh giá được các năng lực tư duy bậc cao của sinh viên.
- Đánh giá là ... thập thông tin, năng lực tự đánh giá, năng lực phát hiện, giải quyết vấn
đề, năng lực giao tiếp, năng lực trình bày miệng, năng lực...
... MỘT VÀI SUY NGHĨ TRONG ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC
ThS. Bùi Thị Mai Lan
Khoa Nhạc - họa
Mở đầu
Một trong những nhiệm vụ trọng ... triển
năng lực, việc đánh giá kết quả học tập không lấy việc kiểm tra khả năng tái hiện
kiến thức đã học làm trung tâm của việc đánh giá. Đánh giá kết quả học tập theo
năng lực trú t...
... phương pháp kiểm tra, đánh giá quá trình học tập của sinh viên
theo hướng tiếp cận năng lực
Để nâng cao phương pháp kiểm tra, đánh giá quá trình học tập của sinh viên theo hướng
tiếp cận năng lực, ... sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực.
2. NỘI DUNG
2.1. Vai trò của phương pháp kiểm tra, đánh...
... THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP
CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC
TÓM TẮT
Bài báo trình bày các kết quả thực tiễn trong đổi mới kiểm tra, đánh giá theo
hướng tiếp cận năng lực người ... LUẬN
Từ thực tiễn triển khai đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực
người học, chúng tôi rút ra một số vấn đề sau:
- Muốn...
... VẤN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN
NGÀNH SINH HỌC THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC
TS. Cao Phi Bằng
1
1. Vai trò của việc kiểm tra, đánh giá kết quả người học và ... đổi mới kiểm tra đánh giá theo cách tiếp
cận năng lực. Người dạy phải được tập huấn về đổi mới kiểm tra đánh giá theo cách
tiếp cận năng lực...