0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc

... ab  bc  ca    6 bc ac a b a b c Hết - Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh:……….……… …….…….….….; Số báo danh:……………… ...
  • 2
  • 780
  • 3
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 4 năm 2015 trường THPT Chuyên Thái Bình

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 4 năm 2015 trường THPT Chuyên Thái Bình

... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 Môn: TOÁN (Đáp án – thang điểm có trang) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0đ) Đáp án Điểm a) (1,0 điểm) Khi ... yCT = -4 - Giới hạn: lim y   ; lim y    x  x  - Bảng biến thi n: x y’  + 0 -  +  0,25 y  -4  Vẽ đồ thị: Giao trục tọa độ O  0;0  , A  3;0  Lấy thêm điểm B  1; 4  ... không gian mẫu số phân công 15 học sinh thành nhóm 5 nhóm học sinh   C15 C10C5  756756 Gọi A biến cố nhóm có nữ 4 Nhóm 1: Có C3C12 cách chọn Nhóm 2: Có C2C8 cách chọn 0,25 Nhóm 3: Có C1 C4 cách...
  • 7
  • 1,080
  • 2
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

... Zn2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Pb2+ B Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Ni2+ > Zn2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ C Pb > Sn > Ni > Fe > Zn D Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ Câu 46: Khi cho 41,4 gam hỗn hợp X gồm Fe2O3, Cr2O3 ... HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T) Những chất tác dụng với Cu(OH )2 tạo thành dung dịch màu xanh lam A X, Z, T B X, Y, R, T C Z, R, T D X, Y, Z, T Trang 3/4 - đề thi 1 32 Câu ... CO2 số mol H2O Thành phần phần trăm số mol X Y hỗn hợp M A 75%; 25 % B 20 %; 80% C 35%; 65% D 50%; 50% Câu 39: Cho chất có công thức cấu tạo sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH...
  • 4
  • 466
  • 5
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam

... Zn2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Pb2+ B Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Ni2+ > Zn2+ C Pb2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Zn2+ D Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ Câu 46: Khi cho 41,4 gam hỗn hợp X gồm Fe2O3, Cr2O3 Al2O3 ... HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T) Những chất tác dụng với Cu(OH )2 tạo thành dung dịch màu xanh lam A X, Z, T B X, Y, R, T C Z, R, T D X, Y, Z, T Trang 3/4 - đề thi 1 32 Câu ... CO2 số mol H2O Thành phần phần trăm số mol X Y hỗn hợp M A 75%; 25 % B 20 %; 80% C 35%; 65% D 50%; 50% Câu 39: Cho chất có công thức cấu tạo sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH...
  • 4
  • 355
  • 0
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh

... SỞ GDĐT HÀ TĨNH THPT NGUYỄN TRUNG THI N TỔ TOÁN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KÌ THI QUỐC GIA NĂM 2 015 Môn TOÁN (Lần 1) Đáp án gồm 03 trang CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM a) (1 điểm) (2,0đ) 1   Tập xác định: ... x1 ; y1 ); B( x2 ; y2 ) x1 , x2 nghiệm pt(2) y1  x1  m, y2  x2  m  AB   x2  x1    y2  y1   ( x1  x2 )  x1 x2 Mặt khác: x1  x2  m , x1 x2  m  2 0.25 Từ ta có: AB    x1 ... x  1)  dx du  (1, 0đ) Đặt:   x 1 x  dv  x  dx v  x  ln( x  1)   1 x ln( x  1)   x  ln  x  1  ln  x  1     I    x   x  dx   0.25 0.25  ln ( x  1) ...
  • 4
  • 2,238
  • 3
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi, Hà Tĩnh

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi, Hà Tĩnh

... 4x 99 x  (3 x  1) (15 11 x) Ta xét:    với x  (0 ;1) x  2x  10 0 10 0( x  x  5) Dấu xảy x = 1/ 3 99 9 Do : P  (a  b  c)   (Đpcm) 10 0 10 0 10 Dấu xảy a = b = c = 1/ 3 ab  ( - 0,25 ... +)TXĐ: D  \ 1 Điểm 0,25 +) Sự biến thi n - -  0, x  (2 x  2) Hàm số đồng biến khoảng: ( ;1) (1; ) x 1 1 Giới hạn: lim ( )   , : y   tiệm cận ngang x  2 x  2 x 1 x 1 lim( )  ... : x  tiệm cận đứng x 1 2 x  x 1 2 x  Bảng biến thi n: Đồ thị: Cắt Ox ( -1; 0), cắt Oy (0 ;1/ 2) Chiều biến thi n: y '  0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 b. (1 điểm) - Gọi M giao điểm đồ thị với trục...
  • 6
  • 796
  • 1
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Như Xuân, tỉnh Thanh Hóa

... SỞ GD&ĐT THANH HOÁ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2 014 -2 015 TRƯỜNG THPT NHƯ XUÂN Môn: TOÁN THPT Thời gian làm bài: 18 0 phút, không kể thời gian phát đề ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Câu ...  AH  a 17 1 AN MH  2a 3.a 17  a 51 2 Vậy khoảng cách từ B đến (AMN) là: Diện tích tam giác AMN SAMN  d ( B, ( AMN ))  (1, 0) 0,25 3VB AMN 8a 3 8a 8a 17    SAMN 17 a 51 17 - Gọi đường ... C(-7; -1) Khi CH có phương trình x  y  13  , CM có phương trình x  13 y  29  2 x  y  13   C (7;  1) - Từ hệ  6 x  13 y  29  - AB  CH  n AB  u CH  (1, 2)  pt AB : x  y  16 ...
  • 5
  • 2,609
  • 7
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN CÂU NỘI DUNG Câu y= ĐIỂM x 1 (C ) x2 TXĐ: D = R \ 2 y’ = 5  x  2 < với x ... (11 – 2b ; + b)    Tam giác ABC vuông A nên BI CK =  - 5b2 + 30b – 25 = 0.25  b= b= Với b= B(3 ;1) , C(-3; -1) suy A(3 ;1) nên loại Với b= B(- 5, ), C(5 ; -5) suy A( Câu 0.25 0.25 31 17 ... nằm trục hoành nên M(x;0;0) MA (1- x ;2;3) , MB (-3-x;-3;2) 0.25 0.25 M cách A , B tức MA2 = MB2 Hay (1- x)2 +13 = (-3-x)2 +13  x = Vậy M (1; 0;0) thỏa mãn yêu cầu toán Câu 0.25 Giải phương trình...
  • 6
  • 628
  • 2
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi, Hà Tĩnh

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi, Hà Tĩnh

... (0 ;1) −5 (15 − 2b x)5 c - 2c + a − 2ax+ 1) b − 11 + − Ta xét: với x 99 − (3 − = ≥ - Dấu xảy x − 2x + 10 0 10 0( x − x + 5) x = 1/ 3 99 9 - Do : (Đpcm) P≥ (a + b + c) − = Dấu xảy a = b 10 0 10 0 10 = ... 21m +11 − m = x2 ⇔  x x2 =m  x1 = x2 + m Viet ta có: , không xảy - Với , ta có: 2x1 = 12 + m m+x  x = 4m + Suy ra: thỏa mãn điều  x1 + x2 =  4m + = m + ⇔m = 1   kiện 4⇔  x2 = 12  x1 ... 1 −2 x + x 1 −2 x + Bảng biến thi n: 0,25 Đồ thị: Cắt Ox ( -1; 0), cắt Oy (0 ;1/ 2) 0,5 b. (1 điểm) - Gọi M là giao điểm của đồ thi với trục tung thi M có hoành độ x = 0, đó M(0 ;1/ 2)...
  • 5
  • 604
  • 1
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An

... Câu ⇔ Hay (1- x)2 +13 = (-3-x)2 +13 x = Vậy M (1; 0;0) thỏa mãn yêu cầu toán Giải phương trình : 2sin2x - cos2x = 7sinx + 2cosx – 4sinxcosx – 2cosx ⇔ +2sin2x - 1 7sinx + = 2cosx(2sinx -1) + ⇔ 2sin2x ... – b ) , (11 – 2b ; + b) uuu uuu CK r BI r Tam giác ABC vuông A nên = BI⇔ - 5b2 + 30b – 25 = CK ⇔ b= b= Với b= B(3 ;1) , C(-3; -1) suy A(3 ;1) nên loại Với b= B(- 5, ), C(5 ; -5) suy 31 17 A() ; ... c thuộc [1; 2] nênat a  b  a b [1; 4] thuộc  b  1+  + + +  + ÷ ÷c c  Ta  c 4tc t+ 2t c c  có f(t) = , f’(t) = > với t ( 14 ++44t++t t ) 222 t thuộc [1; 4] Hàm số f(t) đồng biến [1; 4] nên...
  • 5
  • 504
  • 1
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 1, Nghệ An

... + 2KNO3 → 2Na + K2O + 5Na2O 4N2 B 10NaN3 + 2KNO3 → K2O + 5Na2O + 16N2 C 10NaN3 + 2KNO3 + 10Na → 2Na + K2O + 5Na2O + 16N2 D 2NaN3 + 2KNO3 → K2O + 5Na2O + 4N2 Cho biết NTK: H = 1; C = 12; N = 14; ... ứng 1: 2NaN3 → 2Na + 3N2 Phản ứng 2: 10Na + 2KNO3 → K2O + 5Na2O + N2 Phản ứng 3: K2O + Na2O + SiO2 → Na2K2SiO4 Toàn cân phản ứng hóa học tạo thành khí từ phản ứng (1 2) là: A 2NaN3 + 10Na + 2KNO3 ... + 3AgNO3 (dư)→ Fe(NO3)3 + 3Ag (3) 2Fe + 6H2SO4 (đặc) Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O (4) 2NaCl (rắn) + H2SO4 (đặc) Na2SO4 + 2HCl (5) Cl2 + Ca(OH )2 (sữa vôi) CaOCl2 + H2O Những phản ứng hoá học không A...
  • 5
  • 478
  • 4
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Trần Bình Trọng, Phú Yên

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Trần Bình Trọng, Phú Yên

... axit, Zn oxi hóa Cr3+ thành Cr2+ HẾT ¤ Ðáp án ðề thi: 1.A[1] 2. B[1] 3.C[1] 11.A[1] 12. A[1] 13.C[1] 21 .A[1] 22 .A[1] 23 .D[1] 31.C[1] 32. D[1] 33.C[1] 41.D[1] 42. A[1] 43.D[1] 4.B[1] 14.B[1] 24 .B[1] 34.D[1] ... 53 ,2 gam C 42, 2 gam D 34 ,2 gam Câu 50) Phát biểu sau sai? A Cr(OH)3 tan dung dịch NaOH B Photpho bốc cháy tiếp xúc với CrO3 2C Trong môi trường kiềm, Br2 oxi hóa CrO thành CrO D Trong môi trường ... bao nhiêu? A 6 ,2 gam B 15,4 gam C 12, 4 gam D 9 ,2 gam Câu 32) Hiđro hóa hoàn toàn hiđrocacbon mạch hở X thu isopentan Số công thức cấu tạo có X A B C D Câu 33) Chất khí sau tạo từ bình chữa cháy...
  • 5
  • 396
  • 1
Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Âu Lạc

Đề thi thử Quốc gia môn Hóa lần 2 năm 2015 trường THPT Âu Lạc

...  Na2SiO3 + H2 → t0 D SiO2 + HCl (ñ c)  SiCl4 + H2O → Câu 25 Ph n ng sau ñây ñúng? A Al + HNO3 (ñ c, ngu i) → Al(NO3)3 + N2O + H2O B Pb + HCl → PbCl2 + H2 C SiO2 + HCl (ñ c) → SiCl4 + H2O D ... Cl2 h n h p khí A 80% B 50% C 60% D 75% Câu 22 Cho ph n ng sau 0 t t → (2) C + H2O (hơi)  → (1) CO (dư) + Fe2O3  (3) Na2S + FeCl3  → (4) Ba(OH )2 dư + Al2(SO4)3  → 0−50 C t0 (5) Mg + CO2 ... H2SO4 ñ c, nóng S trư ng h p x y ph n ng oxi hóa – kh Trang 3/5-Mã ñ 715 A B C Câu 24 Ph n ng sau ñây sai? A CO2 + Na2SiO3 + H2O  NaHCO3 + H2SiO3 → D t → B SiO2 + NaOH (ñ c)  Na2SiO3 + H2O...
  • 5
  • 307
  • 0
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường Tĩnh Gia 2, Thanh Hóa

Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường Tĩnh Gia 2, Thanh Hóa

... Khi 1 x 1 y 1 z  3 1 x 1 y 1 z  3        y z z x x y 1 x 1 y 1 z 1 Ta cm:    1 Ta có: 1 x 1 y 1 z đpcm  0,25  1   1  x   1  y  1 z     1 x  1 ... VI I phương trình (1) ta có:  x  1    y  1   y2 - x2 - 2y - 2x   x  1 4  y  1   x  1 2  +(x +1) = 2 0,25 0,25 0,25   (y -1) 2-(x -1) 2  y  1 2  +(y -1) (*) 0,25 Xét hàm ...  1 z    1 9       x  y  z 1  x   1  y  1 z Từ suy (1) đúng, dấu đẳng thức xảy x  y  z  Ta cm: 0,5 y x z 3     2 1 x 1 y 1 z Thật vậy, Xét hàm số f(x) = x 1 ...
  • 7
  • 818
  • 4
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Long An, Long An

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần 2 năm 2015 trường THPT Chuyên Long An, Long An

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN LONG AN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN NĂM HỌC 20 14 – 20 15 MÔN TOÁN Câu Nội dung Điểm 0 ,25 đ  1 a) Tập xác định: D   \    2 Giới hạn tiệm cận: ... B)   0 ,2 Từ điều kiện, dùng bất đẳng thức côsi suy ra:  xy  0 ,25 đ Tính được: VS ABCD    R  d  I ;( P)   2 2 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ Vậy    : 2x  4y   29  10 ...  2u  4u  v  v (2) x  y  v y  u  v    0 ,25 đ b) Tìm z  Phần thực: a  0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ Lấy (2) nhân với −3 cộng với (1) ta được: u3  6u2  12u   v3  3v2  3v     u  2 ...
  • 5
  • 579
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học môn toán lần 1 năm 2015đề thi thử đại học môn toán lần 2 năm 2014 minh khai100 đề thi thử đại học môn toán tập 2 năm 2015bo de thi thu quoc gia mon toan 12đề thi thử đại học môn toán lần 2đề thi thử đại học môn toán lần 2 2012đề thi thử đại học môn toán lần 1 năm 2014 nghệ ande thi thu dai hoc mon toan lan 2 truong chuyen nguyen trai tinh hai duong nam 2012đề thi thử đại học môn toán lần 3 năm 2010 thpt chuyên đại học vinhđề thi thử đại học môn toán lần 2 trường thpt lương thế vinh năm 20112012đề thi thử đại học môn toán khối a năm 2014 trường chuyên lương thế vinh đồng naiđáp án 100 đề thi thử đại học môn toán tập 8 năm 2015100 đề thi thử đại học môn toán tập 8 năm 2015100 đề thi thử đại học môn toán tập 3 năm 2015100 đề thi thử đại học môn toán tập 4 năm 2015Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ