KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ QUA CÁC GIỜ NGỮ VĂNGÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC
KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ QUA CÁC GIỜ NGỮ VĂNGÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC
... k nng núi núi riờng cho hc sinh THCS qua cỏc gi dy - hc Ng Hot ng ny c chỳng tụi tng kt li SKKN Ch o rốn luyn k nng núi cho hc sinh Trung hc c s qua cỏc gi Ng gúp phn nõng cao cht lng dy hc MC ... qu ca vic luyn núi cho hc sinh cao hn hn giỏo viờn quan tõm v to iu kin cho cỏc em c núi cỏc gi hc nh trờn - Phỏt huy k nng núi sinh hot hng ngy: Ngoi vic chỳ trng cho hc sinh lm quen vi vic ... núi cho hc sinh lm tt vic rốn luyn v phỏt trin k nng núi cho hc sinh, ngoi nhng yờu cu c th v ni dung ca mi gi luyn núi chng trỡnh l rốn luyn cho hc sinh t tin giao tip, chớnh vỡ th luyn núi cho...
- 17
- 335
- 0
skkn chỉ đạo việc đổi mới nâng cao chất lượng dạy học môn luyện từ và câu cho học sinh khối lớp 2
... nghiên cứu Chỉ đạo việc đổi nâng cao chất lợng dạy học môn luyện từ câu cho học sinh lớp 1 .2 Cơ sở thực tiễn Dạy học hoạt động trung tâm Luyện từ câu rèn luyện kỹ dùng từ đặt câu cho học sinh thể ... luyện từ câu khối lớp Tìm hiểu việc dạy học môn luyện từ câu giáo viên trờng tiểu học Đốc Tín Tìm hiểu việc học môn luyện từ câu học sinh lớp kết học tập môn Tìm giải pháp , mô hình đạo việc dạy ... lý nêu nên chọn đề tài để nghiên cứu môn luyện từ câu khối lớp Chỉ đạo việc đổi nâng cao chất lợng dạy học môn luyện từ câu cho học sinh khối lớp trờng tiểu học Đốc Tín Mĩ Đức Hà Nội Mục đích...
- 20
- 475
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: đổi mới phương pháp để nâng cao chất lượng dạy toán lớp 4
... thang cao so với bậc thang khác từ lên từ lên Tuy nhiên Khối học sinh ơn lại kiến thức khối nhiều học kiến thức , học sinh nắm vững kiến thức lớp để chuẩn bị hành trang cho cấp học Ở lớp em ... hai thương 1 944 162_ - 3 24 :162 03 24 12 - Nhẩm trăm chia trăm 000 - chục chia chục khơng nên thương giảm - Thương thứ hai Gv nhắc nhở HS cách ước lượng , Gv kiểm tra bước 1 944 : 162 = 12 • ... ,4 trứ ,viết - nhân 12 ,12 trừ 12 - nhân thêm1 , trừ * Hs nhắc lại cách thực ( hs yếu ) 846 9 241 1239 35 0 34 • Lần chia thứ 846 chia 241 viết thương _ nhân ,6 trừ viết số dư _ nhân 12 , 14...
- 13
- 752
- 0
skkn một số KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN KHỐI 1 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy môn TIẾNG VIỆT
... vài kinh nghiệm trình lãnh, đạo, giúp đỡ giáo viên khối Một nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt Tôi hy vọng với kết đạt góp phần nhỏ bé nâng dần chất lượng dạy học nhà trường ngày tốt Sáng kiến kinh ... năm học với nhiệm vụ đạo, theo dõi giúp đỡ giáo viên khối Một trình dạy học nói chung dạy môn Tiếng Việt nói riêng, nhận thấy chất lượng dạy môn Tiếng Việt nâng lên, kết cuối năm ( cuối tháng ... hiệu nhà trường họp giáo viên khối Một bàn bạc để có giải pháp cụ thể tiến hành để nâng dần chất lượng dạy môn Tiếng Việt cho em học sinh lớp Một Giải pháp thứ nhất: Giúp giáo viên vận dụng linh...
- 11
- 559
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN KHỐI 1 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY MÔN TIẾNG VIỆT
... nhằm nâng cao chất lượng dạy học nói chung môn Tiếng Việt nói riêng, tạo tiền đề tốt cho em học lên lớp Trên vài kinh nghiệm trình lãnh, đạo, giúp đỡ giáo viên khối Một nâng cao chất lượng môn Tiếng ... năm học với nhiệm vụ đạo, theo dõi giúp đỡ giáo viên khối Một trình dạy học nói chung dạy môn Tiếng Việt nói riêng, nhận thấy chất lượng dạy môn Tiếng Việt nâng lên, kết cuối năm ( cuối tháng ... tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN KHỐI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG VIỆT Người thực hiện: Lê Thị Xuân Huệ Chức vụ: Phó Hiệu Trưởng Đơn vị: Trường Tiểu học Thị trấn Kiên Lương 11 Kiên Lương,...
- 12
- 271
- 0
sáng kiến kinh nghiệm góp phâng rèn luyện sự sáng tạo cho học sinh lớp 12 trường thpt lào cai trong giờ đọc hiểu văn học
... Tổ Văn - Sử - GDCD Trường : THPT Số TP Lào Cai Năm học: 2011 – 2 012 Đề tài: GÓP PHẦN RÈN LUYỆN SỰ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT S Ố TP LÀO CAI TRONG GIỜ ĐỌC - HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC ... trọng cho học sinh đến dần hiểu tác phẩm văn chương Một giảng văn mà thầy lẫn trò có giọng đọc tốt truyền cảm xúc từ tác phẩm cho học sinh lớp Trong đọc hiểu, để rèn luyện tư sáng tạo cho học sinh, ... trao đổi kinh nghiệm thân số giải pháp nhằm góp phần rèn luyện sáng tạo cho học sinh đọc - hiểu tác phẩm văn học chương trình ngữ văn bậc THPT II Phương pháp nghiên cứu: Khi vào tìm hiểu vấn...
- 30
- 643
- 0
Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay
... trình nội dung bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT Chương 2: Thực trạng bồi dưỡng giáo viên THPT 1- Mục đích bồi dưỡng: Nâng cao trình độ trị, chuyên môn quản lí giáo dục để ... bồi dưỡng CBQL giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục 3- Cơ sở thực tế Trước yêu cầu phát triển giáo dục thời kì này, đội ngũ giáo viên nhà trường có hạn chế, bất cập Số lượng giáo viên ... chương trình bồi dưỡng giáo viên để dạy theo chương trình sách giáo khoa Yêu cầu ngành giáo dục đặt phải xây dựng đội ngũ hướng dẫn viên để bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt hiệu cao Cơ sở pháp...
- 42
- 1,442
- 6
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THI ĐUA LÀ ĐÒN XEO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
... thân có số kinh nghiệm công tác thi đua để nhằm nâng cao chất giáo dục học sinh nhà trường 2/ NỘI VÀ CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : a/ Nhận thức cá nhân thi đua để nâng cao chất lượng giáo dục : Bản ... NỘI DUNG ĐỀ TÀI 1/CƠ SỞ LÍ LUẬN: Thi đua đòn bẩy nâng cao chất lượng giáo dục nói thi đua định tất cả, mà yếu tố đẩy mạnh nâng cao hiệu giáo dục nhà trường, yếu tố thi u động lực thúc đẩy hoạt động ... vấn đề thi đua thật sâu sắc ý nghĩa ganh đua, mà đường để đạt kết số lượng chất lượng giáo dục ngày nâng cao Mọi người tham gia sôi qua phong trào thi đua 100 % đăng kí danh hiệu thi đua : Giáo...
- 8
- 1,150
- 7
Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay
... VỤ TRƯỜNG ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CÔNG CHỨC TIỂU LUẬN MÔN: QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC Đề tài: Một số kinh nghiệm xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT Học viên ... nội dung bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT Chương 2: Thực trạng bồi dưỡng giáo viên THPT 1- Mục đích bồi dưỡng: - Nâng cao trình độ trị, chuyên môn quản lí giáo dục ... xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 2005-2010 mục tiêu tổng quát nêu: "Xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục chuẩn hoá,đảm bảo chất lượng đủ số...
- 18
- 664
- 1
Tài liệu TIỂU LUẬN : Một số kinh nghiệm về xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THPT hiện nay ppt
... bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT Chương 2: Thực trạng bồi dưỡng giáo viên THPT Mục đích bồi dưỡng: - Nâng cao trình độ trị, chuyên môn quản lí giáo dục để đáp ứng nâng ... dung bồi dưỡng giáo viên dạy CT – SGK mới: Nâng cao chất lượng nhận thức tư tưởng trị, tăng cường kỉ cương nếp quản lí giáo dục dạy học Mục tiêu bồi dưỡng giáo viên: Sau bồi dưỡng xong, giáo viên ... chương trình bồi dưỡng giáo viên để dạy theo chương trình sách giáo khoa Yêu cầu ngành giáo dục đặt phải xây dựng đội ngũ hướng dẫn viên để bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt hiệu cao Cơ sở pháp...
- 43
- 1,232
- 6
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... kiếm giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy đội ngũ giáo viên trường Tiểu học – huyện Krông Pắc vấn đề cấp thiết Mục tiêu nhiệm vụ: a Mục tiêu: Trên sở đánh giá chất lượng giảng dạy đội ngũ giáo ... tất nhà trường, trước hết trường tiểu học (bậc học tảng) đạo của ngành giáo dục cấp phải tìm giải pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục Cũng trường Tiểu học khác nước, trường Tiểu học nghiên ... việc nâng cao chất lượng dạy học Đổi chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tăng cường sở vật chất nhà trường, phát huy khả sáng tạo độc lập suy nghĩ học...
- 22
- 1,636
- 37
skkn một số biện pháp chỉ đạo đổi mới và nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở tổ chuyên môn khối 4+5 - trường tiểu học phổng lái
... xuất: Biện pháp đạo số nội dung đổi công tác chủ nhiệm người giáo viên chủ nhiệm trường tiểu học VI – Giới hạn đề tài: Phạm vi nghiên cứu: -Giáo viên học sinh khối lớp 4+5 trường Tiểu học Phổng Lái ... đề tài: -Tìm hiểu, nghiên cứu, đề xuất số biện pháp đạo đổi nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm Trường Tiểu học Phổng Lái Áp dụng hiệu thực thường xuyên lớp, góp phần nâng cao chất lượng giáo ... dài Chương IV – Một số biện pháp đạo đổi nâng cao chất lượng nội dung công tác chủ nhiệm lớp: Tìm hiểu, phân loại học sinh lớp chủ nhiệm: 1.1 Tìm hiểu hoàn cảnh sống học sinh: Tuổi tác, trình độ...
- 16
- 1,030
- 1
SKKN Một số kinh nghiệm giúp giáo viên lớp 1 nâng cao chất lượng môn tiếng việt
... Huệ 10 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN KHỐI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG VIỆT Người thực ... tốt cho em học lên lớp Trên vài kinh nghiệm trình lãnh, đạo, giúp đỡ giáo viên khối Một nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt Tôi hy vọng với kết đạt góp phần nhỏ bé nâng dần chất lượng dạy học nhà ... hiệu nhà trường họp giáo viên khối Một bàn bạc để có giải pháp cụ thể tiến hành để nâng dần chất lượng dạy môn Tiếng Việt cho em học sinh lớp Một Giải pháp thứ nhất: Giúp giáo viên vận dụng linh...
- 12
- 2,014
- 5
SKKN Một số giải pháp chỉ đạo chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi trong nhà trường
... muốn thúc đẩy phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi nhà trường mạnh dạn chọn đề tài: "Một số giải pháp đạo chuyên môn nhằn nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi nhà trường" I Mục đích nghiên ... trạng phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi nhà trường từ đề xuất số giải pháp đạo nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS Đức Chính giúp công tác quản lí trường học hoạt đông ... tác đạo thúc đẩy phong trào bồi dưỡng nâng cao chất lượng mũi nhọn II 2.2 Thực trạng vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi nhà trường II.2.3 Một số giải pháp cụ thể nhằm thúc đẩy phong trào bồi dưỡng học...
- 9
- 2,084
- 37
Từ khóa: thực phẩm nên dùng trước khi ngủtác phẩm sơn mài speculatính lương cho sản phẩm khuyến mạixuất khẩu sản phẩm sơn màixử lý vi phạm thương mại điện tửgiá sản phẩm sơn màichuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP