... ng d ng ñ o hàm ñ gi i toán THPT NG D NG ð O HÀM ð GI I TOÁN THPT ð nh nghĩa tính ch t c a ñ o hàm 1.1 ð nh nghĩa ñ o hàm Cho hàm s y = f(x) xác ñ nh t p D ñi m x ∈ ... c g i (hàm) ñ o hàm c a f(x) K ð o hàm c a hàm s (n u có) m t kh ng (có th m r ng m t t p) m t hàm s ð o hàm c p cao f (k) (x) = (f (k −1) (x)) ' 1.2 Các tính ch t c a ñ o hàm (nh ng công th ... xa.ng...
... ng d ng ñ o hàm ñ gi i toán THPT NG D NG ð O HÀM ð GI I TOÁN THPT ð nh nghĩa tính ch t c a ñ o hàm 1.1 ð nh nghĩa ñ o hàm Cho hàm s y = f(x) xác ñ nh t p D ñi m x ∈ ... K, ñư c g i (hàm) ñ o hàm c a f(x) K ð o hàm c a hàm s (n u có) m t kh ng (có th m r ng m t t p) m t hàm s ð o hàm c p cao f (k) (x) = (f (k −1) (x)) ' 1.2 Các tính ch t c a ñ o hàm (nh ng công ... xa...
... thể rèn luyện kỹ ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học thông qua hệ thống tập điển hình gợi ý rèn luyện kỹ giải toán Qua việc rèn luyện kỹ ứng dụng đạo hàm để giải toán cực trị hình học ... dụng đạo hàm để giải toán cực trị hàm số - Tìm hiểu thực trạng việc rèn luyện kỹ ứng dụng đạo hàm...
... Thng kờ kt qu kim tra Lớp 12A1 12A2 12A3 12A4 S số 45 45 40 45 im 4 5 6 15 17 12 11 10 5 10 T l t im khỏ, gii 12A 12A1 t 31/45 69% ; 12A2 t 30/45 67%12A 12A3 t 7/40 17.5%; 12A4 t 14/45 31% T l im ... to ca hc sinh III.2 T CHC TH NGHIM i tng th nghim: L hc sinh lớp 12 ban KHTN gm a s hc sinh khỏ, gii mụn Toỏn Hai lớp c dy th nghim l lớp 12 A1 , 12 A2 hai lớp i chng l: lớp 12 A3...
... Chương M TS BÀI TOÁN V S PH C Trong chương ta s làm quen v i toán liên quan đ n s ph c Áp phép toán c a s ph c đ gi i toán c n toán thi IMO Tham kh o tài li u [2] 2.1 D ng 1: Tính toán, bi n đ i ... 27 WWW.MATHVN.COM S ph c ng d ng đ gi i toán sơ c p L IM Trang Đ U S ph c có vai trò quan tr ng toán h c, g n trư ng s ph c th a mãn yêu c u c a toán h c, th mà m c dù g i s o trư...
... Hàm số y=f(x) gọi có đạo hàm đoạn [a; b] có đạo hàm khoảng (a;b) có đạo hàm bên phải a, đạo hàm bên trái b Ý nghóa hình học đạo hàm Cho hàm số y= f(x) có đạo hàm x (C) đồ thò hàm số Đònh Lý 1: Đạo ... , u ≠ Đạo hàm cấp cao Giả sử y = f(x) có đạo hàm y’ = f’(x) Nếu hàm số f’(x) lại có đạo hàm, ta gọi đạo hàm đạo hàm cấp hai hàm số...
... trình Toán h c b c trung h c ph thông c a h u h t nư c ñ u có ph n ki n th c s ph c nư c ta, sau nhi u l n c i ng d ng Chi n lư c gi i toán b c trung h c s ph c vi c khai phá phương pháp gi i toán ... m t vài t ng ñ c bi t… trư ng trung h c ph thông Trên th c t , kỳ thi h c sinh gi i qu c gia, Olympic Trong chương c a lu n văn này, trình bày sơ khu v c, Olympic qu c t , có n...
... Chỉ ứng dụng hàm phức số dạng toán đặc thù tất Vì học sinh phải tinh ý để nhận dạng tập ứng dụng đồ thị Đề xuất: Ứng dụng đồ thị để giải toán Vật lí phương pháp giải nhanh giải toán khó, dài dạng ... sinh Ứng dụng đồ thị để giải nhanh số dạng toán Vật lí 12 trình giảng dạy môn học Vật lí năm học 2011 -2 012 2 012 - 20...
... số phức ☺ Câu hỏi đặt ta dùng số phức để biểu diễn vectơ quay thông qua biểu diễn dao động điều hòa ? o Câu trả lời ta … Điều dẫn đến tiện lợi tính toán vật lý máy tính hỗ trợ tính toán với số ... điều hòa có phương trình x = A cos(ω t + ϕ ) hay x = A sin(ω t + ϕ ) biểu diễn dạng số phức A∠ϕ Chắc bạn thắc mắc ω để làm ? Câu trả lời làm việc với số phức 100% khô...
... số phức ☺ Câu hỏi đặt ta dùng số phức để biểu diễn vectơ quay thông qua biểu diễn dao động điều hòa ? o Câu trả lời ta … Điều dẫn đến tiện lợi tính toán vật lý máy tính hỗ trợ tính toán với số ... u = u1 + u2 + … + un nên sử dụng phép cộng, trừ số phức bình thường để cần tìm chuyển sang dạng hình học Viết lại phương trình [ Thực dạng tổng hợp dao động phương...
... chặt chẽ tốn phương trình, bất phương trình chứa 16 tham số tốn khảo sát hàm số đồng thời giúp em có nhìn tồn diện tốn phương trình, bất phương trình chứa tham số phạm vi tốn học THPT góp phần ... biệt giải tất dạng tập phương trình, bất phương trình bậc cao III NỘI DUNG PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH CHỨA THAM SỐ Bài Tìm m để (4 +...
... II MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI TOÁN Ở BẬC THPT Trong Toán học, số phức dùng để giải nhiều toán từ sơ cấp đến cao cấp .Trong phạm vi sang kiến kinh nghiệm đề cập đến số ứng dụng số phức ... 2- Ứng dụng số phức giải hệ phương trình Đại số Qua phần ứng dụng số phức toán lượng giác tổ hợp, thấy sức mạnh công cụ số phức Ở sử dụ...
... sinh dân tộc thiểu số, khả tư hạn chế, kỹ vận dụng MTCT vào giải toán Đây lí mà quan tâm đến việc Ứng dụng MTCT việc giải toán chương: Số phức 2.1 Cơ sở lý luận Các toán Số phức có ý nghĩa quan ... toán Số phức tự tin giải toán Số phức -11 -Trần Hữu Hải Trường PTDT Nội Trú THCS – THPT Bắc Hà SKKN Ứng dụng MTCT việc giải toán chương...