Phân tích các bẫy thường gặp trong giải bài tập hóa học

... b Phân tích nh ng ch sai l p b thí nghi m hình v sau Phân tích : a Phương trình ph n ng : MnO2 + 4HCl t MnCl2 + Cl2 + 2H2O (®Æc) HO CH OA HO C C OM b V m t kĩ th c hành, giáo viên c n phân tích ... mãn nên ch n áp án A * Phân tích: Xiclobutan pư v i Br2 (kh) ch không pư dd Br2/CCl4 Vì v y áp án úng B 2.1.7 Nh ng sai l m v kĩ th c hành hóa h c Trong trình d y h c hóa h c, không ch tr ng ... màu quỳ tím * Phân tích: Benzylamin m t trư ng h p c bi t, tan r t nhi u nư c i màu quỳ tím, có ph n ng thu phân v i H2O Vì v y ch n áp án D 2.1.3 V n d ng phương pháp gi i toán m t cách không h...

Phân tích các bẫy thường gặp trong quá trình giải bài tập hóa trong các đề thi

...

SKKN phân tích một số sai lầm thường gặp khi giải bài tập hóa học phần kim loại

... hiểu trình em học sinh giải tập số sai lầm em thường gặp là: - Sai lầm học sinh cách hiểu vận dụng lí thuyết hóa học giải tập - Chưa có phương pháp phân tích tổng hợp kiến thức - Khi giải toán chưa ... “chốt”) tập Như việc phát phân tích sai lầm trình hướng dẫn học sinh giải tập hóa học có ý nghĩa Theo tôi, giáo viên có khả dự đoán sai lầm mà học sinh thường mắc phải, tạo nên tình hấp dẫn tập mà ... - Sai lầm mà học sinh mắc phải việc giải tập hóa học đa dạng, viết viết sai lầm phần kim loại, áp dụng chủ yếu cho học sinh khối 12 thi tốt nghiệp đại học B NỘI DUNG I Cơ sở...

skkn giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải bài tập hóa học ở trường thpt quảng xương 4

... hơn,tạo hứng thú học tập cho học sinh II NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG QUÁ TRÌNH GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC VÀ CÁCH KHẮC PHỤC SAI LẦM Việc tổng kết sai lầm thường gặp dạy học hoá học cần có nghiên ... tích sai lầm trình giải tập hoá học trường THPT ta cần hiểu rõ số vấn đề lý luận dạy học sau: Tìm hiểu sai lầm chế phát sinh sai lầm dạy học a Khái niệm sai lầm- sai lầm nghiên cứu khoa học Theo ... thống hóa sai lầm thường gặp giải tập hoá học - Vận dựng hệ thống kiến thức xây dựng để dạy học chương trình lớp 12, ôn thi đại học, ôn thi học sinh giỏi nhằm khắc phục sai lầm giải tập hoá học...

21
1,838
5

Phân tích sai lầm trong giải bài tập hóa học ở trường phổ thông

... làm tập thơng qua việc nắm vững lý thuyết Bài tập hóa học phổ thơng giúp học sinh u thích mơn học tin tưởng vào lực thân Giải nhanh, xác phân tích trường hợp xảy tập hóa học góp phần giúp học ... thơng Hạn chế tối đa sai lầm việc giải tập Sáng kiến kinh nghiệm hóa học Trường THPT Nguyễn Huệ Samaccat: Nguyễn Văn Sơn IV PHÂN TÍCH SAI LẦM VÀ HƯỚNG KHẮC PHỤC SAI LẦM TRONG CÁCH HIỂU VÀ VẦN ... nghiệm hóa học 31 Trường THPT Nguyễn Huệ Samaccat: Nguyễn Văn Sơn PHẦN 3: KẾT LUẬN I Bài học kinh nghiệm Qua thực tế giảng dạy tơi thấy học sinh hứng thú với việc học tập mơn hóa học giải tập hóa học, ...

Bồi dưỡng kỹ năng phân tích hệ số trong giải bài tập hóa học

... t vài d ng ng d ng phân tích h s vào vi c gi i t p hóa h c: 1) Phân tích h s toán tăng gi m th tích khí Trong Hóa h c có r t nhi u ph n ng chuy n t khí sang khí khác làm th tích khí tăng lên ho ... Hóa h c l p c a huy n ðakPơ B i dư ng k phân tích h s gi i BTHH SKKN - Năm h c 2009-2010 Nguy n ðình Hành B- N I DUNG ð TÀI I- CƠ S LÝ LU N V PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH H S VÀ NG D NG TRONG GI I BÀI ... TƯ NG NGHIÊN C U: Nghiên c u s lý lu n v phương pháp phân tích h s ph n ng hóa h c ng d ng c a phân tích h s vi c k t h p gi i m t s d ng t p hóa h c IV- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U: 1- Phương pháp...

vận dụng định luật bảo toàn điện tích trong giải bài tập hóa học

... 0,03 0,02 D 0,02 0,05 Hướng dẫn - Áp dụng định luật bảo toàn điện tích ta có: 0,02.2+0,03.1 = x.1 + y.2 (1) - Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng ta có: Giải hệ hai phương trình (1) (2) ta được: ... 32- nên đến kết tủa lớn dung dịch chứa K+, Cl-, NO3- Áp dụng định luật bảo toàn toàn điện tích ta có: Dạng 2: Kết hợp với định luật bảo toàn khối lượng Ví Dụ (CĐ07): Một dung dịch chứa 0,02 mol ... Al3+ + 3e O20 + 4e → 2O-2 Zn0 → Zn2+ + 2e + Bảo toàn khối lượng: + Bảo toàn điện tích với dd muối: Mà = → + Bảo toàn nguyên tố N: IV BÀI TẬP TỰ LUYỆN Bài 1: Dung dịch X có chứa a mol Na +, b mol...

11
12,053
161

Rèn luyện các kĩ năng cơ bản giải bài tập hóa học 9 ở trường THCS luận văn thạc sỹ hóa học

... Luận văn cao học Học viên :Văn Thị Diễm Trang VĂN THỊ DIỄM TRANG RÈN LUYỆN CÁC KĨ NĂNG CƠ BẢN GIẢI BÀI TẬP HĨA HỌC Ở TRƯỜNG THCS Chun ngành: Lí luận Phương pháp dạy học mơn hóa học Mã số: ... đề tài luận văn: Phương hướng đổi phương pháp dạy học hóa học trường trung học sở Tư phát triển tư học sinh dạy học hóa học Bài tập hóa học: khái niệm, vai trò, tác dụng, phân loại Cơ sở xây dựng ... dựng hệ thống tập hóa học lớp dùng giảng dạy hóa Trang 29 Luận văn cao học Học viên :Văn Thị Diễm Trang học trường THCS Tiến hành điều tra thực trạng giảng dạy hóa học trường trung học sở, giúp chúng...

229
2,636
13

Phương pháp hệ số trong giải bài tập hoá học

... 80%, 10% Giải: Cách 1: Phương pháp phân tích hệ số kết hợp với phương pháp đường chéo: Phân tích hệ số cân phản ứng đốt cháy, ta thấy: H2 + O2  CO + O2  Phƣơng pháp 10: Phân tích hệ số 2O2  ... hoá SO2 thành SO3… - Đa số toán loại giải phương pháp đưa thêm số liệu (tự chọn lượng chất) kết hợp với đặt ẩn - giải hệ phương trình Tuy nhiên, biết cách phân tích hệ số để tỉ lệ tăng - giảm ...  15 Áp dụng phương pháp đường chéo cho hỗn hợp khí CO H , ta có: CO (M  28) H (M  2) 13 20% M  15 13 20% Cách 2: Phương pháp phân tích hệ số kết hợp với phương pháp đưa thêm số liệu (tự chọn...

sử dụng phươương pháp tự chọn lượng chất trong giải bài tập hoá học

... ĐÂY LÀ HỆ THỐNG BÀI TẬP TÔI ĐÃ XÂY DỰNG ĐỂ GIÚP HỌC KHI LÀM CÁC BÀI TẬP VỀ PHẦN TỰ LỰA CHỌN CHẤT A Cơ sở lý thuyết - Trong phản ứng hoá học, chất tác dụng với theo tỉ lệ định lượng chất: Ví dụ + ... quát lượng chất cụ thể Từ yêu cầu cụ thể toán, phân thành kiểu tập giải phương pháp tự chọn lượng chất thường gặp: Dạng 1: Đại lượng tự chọn mol + Ta lựa chọn số mol chất hỗn hợp mol + Lựa chọn ... THAM KHẢO Hoá học 10 Nhà xuất Giáo dục 2006 Hoá học 10-Nâng cao Nhà xuất Giáo dục 2006 Bài tập Hoá học 10 Nhà xuất Giáo dục 2006 Bài tập Hoá học 10- Nâng cao Nhà xuất Giáo dục 2006 Hoá học 11 Nhà...

sáng kiến kinh nghiệm phương pháp đường chép trong giải bài tập hóa học

... LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hóa học môn Khoa học tự nhiên, tập hóa học giữ vai trò quan trọng Thông qua việc giải tập, học sinh củng cố, khắc sâu kiến thức, đồng thời tập hóa học giúp học sinh rèn luyện ... quan IV/ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu tài liệu qua sách, báo, Internet… - Sử dụng tập hóa học - Phương pháp điều tra, vấn… - Phương pháp tổng kết, rút kinh nghiệm - Phương pháp thực nghiệm ... quan trọng với học sinh Mỗi tập có nhiều phương pháp giải khác nhau, cần lựa chọn phương pháp hợp lý, tối ưu để giải Qua thực tế giảng dạy thấy, phương pháp đường chéo phương pháp hay, đơn giản...

Phương pháp tăng giảm khối lượng trong giải bài tập hóa học

... thành muối Clorua khối Lượng tăng thêm 11 gam (gốc CO3 60g chuyển thành gốc Cl2 có khối Lượng 71 gam) Vậy có 0,2 mol khí bay khối Lượng muối tăng là: 0,2 11 = 2,2 gam Vậy tổng khối Lượng muối Clorua ... thành muối Clorua khối Lượng tăng thêm 11 gam (gốc CO3 60g chuyển thành gốc Cl2 có khối Lượng 71 gam) Vậy có 0,2 mol khí bay khối Lượng muối tăng là: 0,2 11 = 2,2 gam Vậy tổng khối Lượng muối Clorua ... chuyển thành muối clorua khối Lượng tăng 71 - 60 = 11 (gam) ( mCO  60 g; mCl  71g ) Số mol khí CO2 bay 0,03 mol khối Lượng muối khan tăng lên: 11 0,03 = 0,33 (gam) Vậy khối Lượng muối khan thu...

SỬ DỤNG CÂN BẰNG ION – ELECTRON TRONG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC

... kinh nghiệm Sử dụng cân ion electron giải tập Hóa học III MC CH NGHIấN CU SNG KIN KINH NGHIM a mt s bi Húa hc cú th ỏp dng phng phỏp cõn bng phn ng oxi húa kh theo phng phỏp ion electron giỳp ... Trờng THPT Hà Trung 13 Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng cân ion electron giải tập Hóa học I KT QU NGHIấN CU Khi cha gii thiu phng phỏp s dng cõn bng ion electron tụi cho hc sinh lm cỏc bi tng t theo ... nhng nhn electron + p 3p +2 Mg Mg +2e ne nhng = 2x +3y (mol) +3 Al Al + 3e Giáo viên: Nguyễn Văn Thủy Trờng THPT Hà Trung Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng cân ion electron giải tập Hóa học +5...

skkn phân tích một số sai lầm thường gặp khi giải bài tập kim loạiTHPT yên định 2

... T.bình Yếu SL 12 22 13 20 11 % 2, 27 27 ,27 50 20 ,4 29 ,5 45,4 25 ,01 SL 10 16 13 18 13 % 25 ,6 41, 02 33,34 15,3 46,1 28 ,26 5, 12 12B 12 SL 19 16 17 15 % 12, 5 47,5 40 12, 5 42, 5 37,5 7,5 12B9 12B1 Kết 16 ... 0 ,25 0, 125 0,5  V(O2) = 2, 8 lít *) Cách giải đúng: Đặt x, y số mol Al, Sn 14,6 gam hỗn hợp 2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2 x 1,5x → SnCl2 + H2 Sn + 2HCl Y y → 2Al2O3 4Al + 3O2 Sn + O2 → SnO2 27 x + ... → Fe2+ Cu2+ + 2e → Cu Fe2+ + 2e → Fe Thứ tự phản ứng catot Phản ứng xảy anot 3+ → Fe2+ Fe + 1e 2H2O → O2 + 4H+ + 4e 0,1 0,1 0,1 0,15 0,6 2+ → Cu Cu + 2e 0 ,2 0,4 0 ,2 2+ Fe + 2e → Fe Theo định...

Xem thêm