0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Slide môn quản trị nhân lực: Chương 7: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Slide môn quản trị nhân lực: Chương 7: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Slide môn quản trị nhân lực: Chương 7: Đào tạo phát triển nguồn nhân lực

... www.themegallery.com Company Logo L o g o Khái niệm  Phát triển nguồn nhân lực (theo nghĩa rộng) tổng thể hoạt động học tập có tổ chức tiến hành khoảng thời gian định nhằm tạo thay đổi hành vi nghề nghiệp người ... lao động www.themegallery.com Company Logo L o g o Đào tạo Phát triển PT NNL Giáo dục www.themegallery.com Company Logo L o g o Khái niệm Đào tạo Là hoạt động học tập nhằm giúp người lao động ... www.themegallery.com Giáo dục Là hoạt động học tập để chuẩn bị cho người bước vào nghề nghiệp chuyển sang nghề mới, thích hợp tương lai Phát triển Phát triển hoạt động học tập vượt khỏi phạm vi công việc trước mắt...
  • 13
  • 813
  • 2
Tài liệu môn quản trị nguồn nhân lực - Chương 8 ĐÀO TẠO và PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

Tài liệu môn quản trị nguồn nhân lực - Chương 8 ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

... tố như: • Những cần đào tạo • Những kỹ cần đào tạo? • Kỹ cần ưu tiên đào tạo trước? Khóa học thị trường có đào tạo kỹ này? • Hình thức đào tạo chọn gì? Đào tạo chỗ hay đào tạo tập trung? • Sau ... bảng sau: Người cần đào tạo Kỹ cần đào tạo Khóa học tương ứng (nếu có) Thứ tự ưu tiên Thời gian đào tạo Hình thức đào tạo Nhân lực tham gia đào tạo Người hỗ trợ trình đào tạo Chi phí ướ c lượ ... động đào tạo như: • Các hoạt động đào tạo có đạt mục tiêu đặt hay không? • Nhân viên học từ chương trình đào tạo? • Có chương trình đào tạo cần cải thiện, bổ sung hay thay đổi • Có thay đổi nhân...
  • 55
  • 3,099
  • 12
SLIDE QUẢN TRỊ NHÂN LỰC - CHƯƠNG 5: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC pot

SLIDE QUẢN TRỊ NHÂN LỰC - CHƯƠNG 5: ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC pot

... LOGO I ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC I ĐỊNH NGHĨA ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN việc thực hoạt động học tập nhằm mục đích nâng cao tay nghề, kỹ cho cá nhân với công việc hành hành ... TRÌNH ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN ĐÁNH GIÁ NHU CẦU GIAI ĐOẠN ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN ĐÁNH GIÁ ĐÁNH GIÁ NHU CẦU ĐÀO TẠO: -PHÂN TÍCH TỔ CHỨC -PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC -PHÂN TÍCH CÁ NHÂN XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU ĐÀO TẠO LỰA ... nhân viên Đào tạo cho nhà quản trị LOGO a Các phương pháp đào tạo nhân viên RECRUITME KỸ THUẬT NT GiỎ TRÒ CHƠI QuẢN TRỊ TÌNH HuỐNG JOB AND VÀ WORK ĐÓNG VAI DESIGN MÔ HÌNH HÀNH VI ĐÀO TẠO TẠI NƠI...
  • 18
  • 2,513
  • 68
Giáo trình quản trị nguồn nhân lực   chương 7   đào tạo và phát triển

Giáo trình quản trị nguồn nhân lực chương 7 đào tạo phát triển

... nguồn nhân lực phương tiện để đạt phát triển tổ chức có hiệu Chiến lược phát triển nguồn nhân lực Đào tạo phát triển nguồn nhân lực trợ giúp tổ chức thành công theo nhiều cách khác Đào tạo phát triển ... trò đào tạo phát triển nguồn nhân lực: Đào tạo phát triển nguồn nhân lực nhằm: - Về mặt xã hội đào tạo phát triển nguồn nhân lực vấn đề sống đất nước, định phát triển xã hội, giải pháp để chống ... chương trình đào tạo không thích hợp, để nhận biết nhu cầu đào tạo thích hợp chưa đáp ứng để xác định mục tiêu đào tạo cho chương trình vạch 4- Quản trị nguồn nhân lực Xác định nhu cầu đào tạo...
  • 18
  • 1,816
  • 5
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 5: Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 5: Đào tạo phát triển nguồn nhân lực

... khụng ?) Tỏc ng n kt qu kinh doanh ca cụng ty: Chi phớ: - Chi phớ thc t - Chi phớ c hi Li ớch: - Cỏc k nng - S khuyn khớch ng viờn nhõn viờn - Li nhun tng thờm Ngi hc cú cm giỏc tt hn v t chc hay ... ??? o to bờn ngoi Nhng chng trỡnh o to dnh cho tt c mi ngi c t chc : - Cỏc trng i hc - Cỏc trung tõm o to - Cỏc trng dy ngh - u im??? Nhc im??? Cỏc nhõn t cn xem xột la chn phng phỏp o to ... o to khụng Bo m s phự hp gia o to v hoỏ cụng ty Phõn loi rừ kin thc cn o to: - C s /C bn - K thut, chuyờn sõu - Riờng cú ca cụng ty cỏch tip cn ỏnh giỏ nhu cu o to Chng trỡnh ỏnh giỏ ton din...
  • 34
  • 1,351
  • 1
Báo cáo quản trị nhân lực 7 - ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC docx

Báo cáo quản trị nhân lực 7 - ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC docx

... www.quantri.com.vn Nhúm thc hin (Nhúm4): - Nguyn Th Hng - Nguyn Th nh Trang - Phm Th Liờn - Phan Th Thanh Thy - Vn Th Có - Nguyn Th Phng - H Hong Trung CompanyLogo CHNG7: OTOVPHTTRINNGUN NHNLC NI DUNG: ... phngphỏpoto Dtớnhchiphớoto Lachnvotogiỏoviờn CompanyLogo www.quantri.com.vn +khn Cp -Quan trng +Quan trng -Khn Cp CompanyLogo www.quantri.com.vn Thchinkhoch CompanyLogo ỏnhgiỏhiuqu www.quantri.com.vn ... vi nhng nhúm nh CompanyLogo www.quantri.com.vn 6.La chn nhng ti liu o to v ging viờn cú cht lng 7. Tỡm kim a im thớch hp 8.Lm rừ cỏc mi liờn h 9. hot ng o to luụn tip din 10.ỏnh giỏ cỏc kt qu CompanyLogo...
  • 34
  • 576
  • 4
771 Hoàn thiện quản lý chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Ngân hàng thương mại cổ phần ngoài quốc doanh – VPBANK

771 Hoàn thiện quảnchương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Ngân hàng thương mại cổ phần ngoài quốc doanh – VPBANK

... hoàn thiện quản chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Ngân hàng TMCP Ngoài Quốc doanh VPBank CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ... PHÁP HOÀN THIỆN QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NGÂN HÀNG TMCP NGOÀI QUỐC DOANH - VPBANK 3.1 Định hướng hoàn thiện quản chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân ... thiện quản chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Ngân hàng TMCP Ngoài Quốc doanh VPBank 4 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Đào...
  • 150
  • 1,033
  • 15
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

... CHUNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP I KHÁI NIỆM, TÁC DỤNG, Ý NGHĨA CỦA ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Khái niệm Đào tạo phát triển nguồn nhân lực tổng ... TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Nguyên tắc đào tạo phát triển NNL Trong tổ chức người có lực để phát triển họ có khả để phát triển thường xuyên cố gắng phát triển để vứng tăng trưởng doanh nghiệp ... phải đào tạo giáo viên để họ hiểu mục đích chương trình, nhu cầu điều kiện thực tế doanh nghiệp để áp dụng vào chương trình đào tạo Đánh giá chương trình tạo Sau đào tạo xong phần chương trình đào...
  • 32
  • 1,074
  • 5
Lý thuyết chung của chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

Lý thuyết chung của chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

... N LÝ THUY T CHUNG C A CHƯƠNG TRÌNH ÀO T O VÀ PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C TRONG DOANH NGHI P I KHÁI NI M, TÁC D NG, Ý NGHĨA C A ÀO T O VÀ PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C Khái ni m Tác d ng c a t o phát ... ch c, doanh nghi p PH N 1 THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN LÝ THUY T CHUNG C A CHƯƠNG TRÌNH ÀO T O VÀ PHÁT TRI N NGU N NHÂN L C TRONG DOANH NGHI P I KHÁI NI M, TÁC D NG, Ý NGHĨA C A ÀO T O VÀ PHÁT ... chương trình, nhu c u i u ki n th c t c a doanh nghi p áp d ng vào chương trình t o ánh giá chương trình t o Sau t o xong ho c m t ph n chương trình t o c n c ánh giá xem l i m c tiêu t c a chương...
  • 33
  • 962
  • 4
Chương 5: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC pdf

Chương 5: ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC pdf

... đào tạo phát triển  Đánh giá hiệu đào tạo CHƯƠNG 5: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC KHÁI NIỆM ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN  Đào tạo: trình hoạch định tổ chức nhằm ... phương pháp đánh giá hiệu đào tạo, Nhân viên đào tạo chuyển nơi làm việc CHƯƠNG 5: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 2.PHÂN BIỆT GIỮA ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN Đáp ứng nhu cầu ... thức đào tạo Theo địa điểm nơi đào tạo Theo đối tượng học viên Chọn phương thức đào tạo: Đào tạo chỗ Đào tạo tập trung CHƯƠNG 5: ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 3.2 LẬP KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO (tt)...
  • 21
  • 1,561
  • 12
Chương 9 - Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực pot

Chương 9 - Đào tạo phát triển nguồn nhân lực pot

... Vai trò đào tạo phát triển nguồn nhân lực 1, Khái niệm đào tạo phát triển nguồn nhân lực Phát triển nguồn nhân lực: tổng thể hoạt động có tổ chức tiến hành khoảng thời gian định để nhằm tạo thay ... chất lượng nguồn nhân lực Tạo đk áp dụng tiến kĩ thuật quản lý vào doanh nghiệp Tạo lợi cạnh tranh cho doanh nghiệp • Đối với người lao động: vai trò đào tạo phát triển nguồn nhân lực Tạo gắn ... Môi trường bên & sách nhân Xác định chương trình đào tạo & lựa chọn phương pháp đào tạo Lựa chọn & đào tạo giáo viên Dự tính đào tạo & phát triển/ Đánh giá THCV Chi phí đào tạo Thiết lập quy trình...
  • 41
  • 1,244
  • 17
Giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Tư vấn Thành An 191 – Binh đoàn 11

Giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Tư vấn Thành An 191 – Binh đoàn 11

... - NGUYN PHNG HNG GIảI PHáP HOàN THIệN CHƯƠNG TRìNH ĐàO TạO PHáT TRIểN NGUồN NHÂN LựC TạI CÔNG TY VấN THàNH AN 191 - BINH ĐOàN 11 Chuyờn ngnh Mó s : Qun tr kinh doanh : 60 34 05 LUN VN ... Cụng ty T Thnh An 191, tin thõn l Cụng ty T v Th nghim cụng ngh 491 thuc Tng cụng ty xõy dng Thnh An (Binh on 11) l mt n v doanh nghip quõn i Nm 2010, Cụng ty m - Tng cụng ty xõy dng Thnh An (Binh ... LC TI CễNG TY T VN THNH AN 191 BINH ON 11 89 5.1 Xỏc nh mc tiờu nh hng phỏt trin ca Cụng ty T Thnh An 191 - Binh on 11 89 5.1.1 K hoch sn xut kinh doanh ca Cụng ty giai on 2013...
  • 130
  • 909
  • 2
Một số giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần phát triển dịch vụ viễn thông ITC

Một số giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần phát triển dịch vụ viễn thông ITC

... phát triển nguồn nhân lực công ty cổ phần phát triển dịch vụ viễn thông ITC Chương 3: Giải pháp hoàn thiện chương trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực Công ty cổ phần phát triển dịch vụ viễn thông ... tạo CHƯƠNG III GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN PHÁT TRIỂN DỊCH VỤ VIỄN THÔNG ITC 3.1 Định hướng phát triển nguồn nhân lực Công ty ITC ... TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN PHÁT TRIỂN DỊCH VỤ VIỄN THÔNG ITC 2.1 Tổng quan Công ty cổ phần phát triển dịch vụ viễn thông ITC 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển...
  • 56
  • 745
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: các giai đoạn của chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcxác định mục tiêu cụ thể để xây dựng chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lựctổ chức thực hiện các chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcđánh giá chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lựchút và duy trì nnl bằng chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phù hợp tạo dựng cơ hội thăng tiến cho người lao độngcông tác xây dựng và các bước của chương trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcnguyễn văn hóa công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty tnhh một thành viên vật tư tổng hợp phú yên khoa quản trị kinh doanh trường đai học duy tânđào tạo và phát triển nguồn nhân lực tri vietđào tạo và phát triển nguồn nhân lực quản lý cấp xã trên địa bàn huyện hoài nhơn tỉnh bình địnhđào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần lilama 7hoàn thiện chương trình đào tạo và phát triển nhân lực của công ty cổ phần công ty cổ phần vật tư thiết bị văn hóa trong tương laihiệu quả và quan điểm đánh giá hiệu quả của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcđào tạo và phát triển nguồn nhân lực khuyến nông giải pháp quan trọng để phát triển nông thôntầm quan trọng của đào tạo và phát triển nguồn nhân lựccơ sở vật chất quản lý và con người cho kinh doanh đào tạo và phát triển nguồn nhân lựcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP