Đề thi HSG Toan 8 nam 2008
Đề thi HSG Toan 8 nam 2008
... = x + x + x + x + x + x + 18 1 = x + x + 18 x + 11x 26 = ( x + 13)( x ) = x = 13 TMĐK Vậy tập nghiệm phơng trình S = x=2 { 13;2} b) 1 48 x 169 x 186 x 199 x + + + ... BM tia phân giác ta có : Mà AB + BC + AC = 18 (3) Từ tính đợc BC , AB ; AC 0.25đ 02.5đ 0.25đ 0.75đ Chú ý : Các giải khác cho điểm tối đa : Điểm thi không làm tròn số giữ nguyên điểm lẻ đến...
- 3
- 498
- 0
De thi HSG Toan 9 nam 2008-2009 (co dap an)
... − 41) = 59 ⇔ ( p − q ) ( p + q ) = 59 ⇔ n + 18 = p n − 41 = q p − q = p = 30 ⇔ p + q = 59 q = 29 Từ n + 18 = p = 30 = 90 0 suy n = 882 Thay vào n − 41 , ta 882 − 41 = 841 = 29 = q Vậy ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HỌC SINH GIỎI - CẤP TỈNH NĂM HỌC 2008-20 09 MÔN THI: Toán (Thời gian làm 150 phút) Câu Ý 1.1 (0,75đ) Nội dung ... hai số phương Gọi số cần tìm : ab = 10a + b (a, b số nguyên a khác 0) Nhưng 59 số nguyên tố, nên: (2,0đ) 0,25 Theo giả thi t: 10a + b hoặc Ta có: ( 0,5 0,5 = a + b số nguyên, nên ab b số phương,...
- 3
- 2,169
- 28
DE THI HSG TOAN 8 NAM 2009
...
- 4
- 727
- 5
Đề thi HSG toán 8 Năm học 2009-2010
...
- 1
- 880
- 3
Đề thi HSG toán 8 Năm 2010 (Mỹ Hào - Hưng Yên)
... + EK = KC + CE + KD + BE = 2BC không đổi S = 1n + 5n + (2n + 8n ) + (3n + 7n ) + (4n + 6n ) Do n lẻ nên 2n + 8n M(2 + 8) = 10 2n + 8n M5 Tơng tự 3n + 7n 4n + 6n chia hết cho S chia d 1n = 1,0 ... = 1 T điểm 0,5 điểm c ĐKXĐ x ; x x=4 d x = ; x = Đặt phép chia x 3x + a x 2x + x b x = ; x = - 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm x 2x + x+2 2x 4x + a 1,0 điểm 2x 4x + a2 E f(x)M g(x) a = a =...
- 3
- 892
- 6
Đề thi HSG toán 8 năm 2010
... đề thức đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2002- 2003 Môn Toán lớp Thời gian làm 120 phút Bài 1: Tìm số tự nhiên n biết: a A = n n + n số nguyên tố n 16 b C = có giá trị số nguyên n 4n + 8n ... phúc đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2003- 2004 Môn Toán lớp Thời gian làm 120 phút Câu Cho biểu thức A PHềNG GIO DC-O TO THI KHO ST HS GII Huyn Trc Ninh Nm hc 2004-2005 Mụn:Toỏn CHNH THC Thi ... chu vi tam giác PHQ có giá trị nhỏ nhất? phòng GD- đt huyện trực ninh đề thức đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2001- 2002 Môn Toán lớp Thời gian làm 120 phút Câu 1: ( điểm) Cho biểu thức: a2 b2...
- 7
- 758
- 1
de thi HSG toan 8 nam 2013
... T×m sè d phÐp chia cña biÓu thøc: (x + 2)(x + 4)(x+ 6)(x + 8) + 2012 cho ®a thøc x2 +10x +21 ⇒A= §Æt P(x) = (x + 2)(x + 4)(x+ 6)(x + 8) + 2012 = (x2 + 10x + 16)(x2 + 10x + 24) + 2012 + 10x + 21) ... điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI LỚP HV + GT + KL (0.5 điểm) Câu (3 điểm) AE = FM = DF a Chứng minh: ⇒ ∆AED = ∆DFC ⇒ đpcm b DE, BF, CM ba đường cao ∆EFC ⇒ đpcm c Có ... HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI LỚP ( x + 2)( x + 3)( x + 4)( x + 5) - 24 = (x2 + 7x + 11 - 1)( x2 + 7x + 11 +...
- 3
- 268
- 3
Đề thi HSG toán 8 năm học 2009-2010
...
- 2
- 785
- 1
Gợi ý đề thi HSG toán 8 năm học 2012 -2013
... THCS Hương An Gv: Lê Công Thuận GỢI Ý GIẢI (Gợi ý mang tính chất tham khảo) Bài 1: 1.1 Gọi hai số tự nhiên lẻ tùy ý 2a + 1; 2b +1 (a,b N) Không tính tổng quát, giả sử ... x 1 x x x x 18 x 19 x 19 x 20 1 1 =0 x x 1 x 19 x 20 38x + 380 = x = -10 x 19 x 20 x ... chia hết cho 4a(a +1) - 4b(b +1) chi hết cho Vậy hiệu hai bình phương hai số tự nhiên lẻ tùy ý chia hết cho 1.2 Vì f(0) nên a.02 + b.0 + c hay c Vì f(1) nên a.12 + b.1 + c hay a +...
- 4
- 586
- 2
ĐỀ THI HSG TOÁN 8-NĂM 2010
...
- 2
- 537
- 4
Đề Thi HSG Toán 8 Năm học 2010-2011
... + − = x −3 x −2 x −4 x −3 x −5 x −4 x −6 x −5 1 ⇔− + = x −2 x −6 8( x − 6) + 8( x − 2) ( x − 2)( x − 6) ⇔ = 8( x − 2)( x − 6) 8( x − 2)( x − 6) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ⇒ 32 = x − x + 12 ⇔ x − ... Lần - Năm học 2009-2010 Môn : Toán lớp Thời gian làm 150 phút Đáp án Gợi ý Câu 1: ( điểm ) Cho biểu thức: Điểm x − ... = -x2-13x -12 =-(x2+x+12x+12)=-[x(x+1)+12(x+1)]=-(x+1)(x+12) b) x20 + x +1 =x20-x2+x2+x+1 =x2(x 18- 1) +(x2+x+1) =x2(x9+1)(x9-1)+(x2+x+1) =x2(x9+1)(x3-1)(x6+x3+1)+(x2+x+1) =x2(x9+1)(x-1)(x2+x+1)(x6+x3+1)+(x2+x+1)...
- 5
- 828
- 5
De thi HSG Toan 8 nam hoc 2010 2011
... PHÒNG GD TRẦN VĂN THỜI TRƯỜNG THCS PHONG ĐIỀN ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Toán Thời gian làm bài: 90 phút BÀI ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM điểm điểm Tách ... CD BC Suy BC = AB; CA = AB b điểm Tính được: PABC = 12,5 ( + ) Tính được: S ABC = điểm 12,52 = 78 ( cm ) điểm A a K B H C Chứng minh được: ∆BCK = ∆CBH (cạnh huyền – góc nhọn) Suy được: BK = CH...
- 3
- 605
- 1
đề thi hsg toán 8 năm 2012 2013
... 22; 23; ; 22014 y 2013; 20132 ; 20132 2 ; ; 20132 2013 đợc 22 22 23 22014 22015 S= + + + = 2013 2014 2013 2013 2013 2013 2013 2013 1 22015 1 Vậy S < = < 2014 1006 2013 1006 1006 Lời ... ữ= 20 08 2010 2012 2014 20 08 2010 2012 2014 1 1 1 1 Vì nên > > + >0 20 08 2012 2010 2014 20 08 2010 2012 2014 Do ta có x 2025 = x = 45 Tập nghiệm phơng trình là: S = { 45;45} b) Từ giả thi t ... IE = ID mà ID = BD (Theo câu b) Vậy IE = BD 22 23 2n +1 22014 + + + + + + n 2013 2013 + 2013 + 20132 + 2013 + 20132 + 1 So sánh S với 1006 x ( y + 1) x ( y 1) x x 2x x x 2x = = = Lời giải:...
- 3
- 305
- 2
Đề thi HSG toán 8 năm 2010 2011
... −5 A∈ Ζ ⇔ ∈ Ζ ⇔ x − = ±1; ± x −5 *x − = ±1 ⇔ x ∈ { 6; 4} *x − = ±3 ⇔ x ∈ { 8; 2} 1 0,5 1 0,5 1 0,5 0,5 x ∈ { 2; 4;6 ;8} (3 đ) Gọi số học sinh tiên tiến khối x (học sinh) (x > 0) số học sinh tiên ... khối 270 - x (học sinh) 0,25 0,25 Ta có phương trình: 60 3 x = 270 − x ) ⇔ x = ( 270 − x ) ( 100 81 0 − x ⇔ x = ⇔ 15 x = 3240 − 12 x ⇔ 27 x = 3240 ⇔ x = 120 ( Nhận) Vậy số học sinh khối 120 học...
- 4
- 570
- 0
Đề thi HSG toán 8 huyện Lộc hà năm 2007-2008
...
- 2
- 1,342
- 20
Từ khóa: đề thi hsg toán 8 năm 2011đề thi hsg toán 8 năm 2012de thi hsg hoa 8 nam 2008 2009 cua quynh phuđề thi hsg toán 8 năm 2014de thi hsg toan 8 huyen truc ninh nam 20082009de thi hsg toan 8 cap huyen nam 2014 truc ninhđề thi hsg toán 8 cấp huyện nam 2012 2013de thi hsg toan 8 cap cum huyen kien xuong nam 20072008de thi hsg toan 8 huyen xuan truong tinh nam dinhde thi hsg toan 8 huyen cua huyen phu ninh cac namde thi hsg toan 8đề thi hsg toán 8đề thi hsg toán 8 cấp huyệnđề thi hsg hóa 8 năm 2012đề thi hsg toán 7 năm 2012Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM