Giáo án lớp 4

... 361 bài, lớp làm vào b 7 24 ; 740 ; 742 c 63 841 ; 64 813 ; 64 831 - GV HS nhận xét chữa Bài 3(a) - GV Yêu cầu HS làm vào nêu - HS làm theo yêu cầu: a 9 84 ; 978 ; 952 ; 942 cách so sánh - HS chữa ... bài, lóp làm vào vở: a 859 067 < 859 167 b 49 2 037 > 48 2 037 c 609 608 < 609 609 - GV y/c HS nhận xét chữa vào d 2 64 309 = 2 64 309 - HS nhận xét, chữa Bài 4: Yêu cầu HS đọc đầu , sau làm - HS làm ... bảng làm bài, lóp làm vào vở 18 yến + 26 yến = 34 yến 648 tạ - 75 tạ = 573 tạ 135 tạ x = 540 tạ GV yêu cầu HS nhận xét chữa 512 : = 64 HS chữa Bài 4( nếu thời gian) Yêu cầu HS đọc đầu , sau làm...

... – dặn dò : HS làm - GV treo lên bảng bảng phụ a 9 12 045 > 9 024 89 có ghi số để so sánh: b 321 456 > 320 499 a 9 12 045 9 02 489 b 321 456 320 499 Nhận xét tiết học Xem lại dạng tập Chuẩn bò ... 000 653 21 1 = 653 21 1 99 999 < 100 000 43 25 6 < 423 510 726 585 > 5576 52 ;845 713 < 854 713 HS giải thích cách điền dấu Nhận xét làm bạn Làm vào nháp nêu miệng: Số lớn dãy số 59 876; 651 321 ; 499 ... số sau thành tổng 3 72 2 82 ; 430 27 9 ; 920 300 ; 704 753 - HS nhận xét - GV nhận xét 2. Bài mới: a Giới thiệu: b Nội dung: + So sánh số có nhiều chữ số ĐỠ LÂM BẠCH NGỌC 31 LỚP TRƯỜNG TH PHƯỚC...

... C D 90 000 Giá trị của chữ sớ sớ 67 9 842: A 000 B 900 Sớ lớn nhất các sớ 68 4 257; 68 4 752; 68 4 725; 68 4 275: A 64 8 725 B 64 8 752 C 68 4 257 D 64 8 275 tấn 72kg = kg Sớ cần điền ... đổi chéo vở: a Năm 000 thuộc kỉ XX b Năm 005 thuộc kỉ XXI Bài c dành cho HS giỏi làm thêm c Thế kỷ XXI kéo dài từ năm 001 đến 100 Bài 5/ 36 : Bài dành cho HS giỏi - Các số: 500, 60 0, 700, 800 ... đồ tranh vẽ - Tuần cửa hàng bán đươc 2m vải hoa 1m vải trắng  - Tuần cửa hàng bán đươc 400m vải  - Tuần cửa hàng nhiều vải hoa  - Số mét vải hoa mà tuần cửa hàng bán nhiều tuần 100m  - Số...

... chấm - em làm bảng Lớp làm a 975 + 0 17 = 0 17 + 975 975 + 0 17 < 0 17 + 000 975 + 0 17 > 0 17 + 900 b 264 + 9 27 < 9 27 + 300 264 + 9 27 > 900 + 264 9 27 + 264 = 264 + 9 27 HS nêu cách điền dấu GV nhận ... tra cũ : Luyện tập tập - Điền vào ô trống a 928 672 72 0 a + 245 173 9 17 965 - Thu phiếu chấm a – 425 683 2 47 295 - GV nhận xét ghi điểm ax7 496 70 4 040 3.Bài mới: a:4 232 168 180 a.Giới thiệu: ... tính giải thích a 8 47 b 385 c 344 Viết số thích hợp vào chỗ chấm em làm bảng Lớp làm a 48 + 12 = 12 + 48 b m + n = n + m 65 + 2 97 = 2 97 + 65 84 + = + 84 177 + 89 = 89 + 177 a + = + a = a HS nêu...

... văn Ơn Giáo án lớp – 49 2 lµ tÝch riªng thø nhÊt cã ch÷ sè – 328 lµ tÝch riªng thø hai, viÕt lïi sang tr¸i mét 1 64 cét x 123 – 1 64 lµ tÝch riªng thø ba, tiÕt tơc viÕt lïi sang tr¸i 49 2 cét ... Trần văn Ơn Giáo án lớp – TÝch riªng thø hai gåm toµn ch÷ sè – Cã thĨ bá bít, kh«ng cÇn viÕt tÝch riªng nµy mµ vÉn dƠ dµng thùc hiƯn phÐp céng 7 74 000 516 523 74 258 x 203 7 74 516 523 74 - HDHS ... tÝnh 1 64 x 123 - ViÕt lªn b¶ng vµ nªu phÐp tÝnh : 1 64 x 123 - HDHS ®a vỊ d¹ng sè nh©n víi tỉng ®Ĩ tÝnh - em lªn b¶ng - em ®äc phÐp tÝnh – 1 64 x 123 = 1 64 x (100 + 20 + 3) = 1 64 x 100 + 1 64 x 20...

... 42,34m - GV gọi HS chữa bạn 29 - GV nhận xột cho điểm HS b) 56 ,29cm =56 m =56 ,29m 100 c) 6m 2cm = 100 m =6,02m d) 4 352 = 4000 m + 352 m = 4km 352 m 352 = 1000 km = 4, 352 km Bài 2: - GV yờu cầu HS ... d) 2cm2 5mm2 = 100 cm2 = 2,05cm2 - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào bàitập a) 1 654 m² = Bài 2: - GV gọi HS đọc yờu cầu - GV yờu cõu HS tự làm b) 50 00m² = 1 654 = 0,1 654 ha 10000 50 00 = 0 ,5 10000 ... tự làm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào tập 34 a) 5, 34 km² = 100 km² = 5km² 34ha 50 b) 16,5m² = 16 100 m² = 16m² 50 dm² c) 6,5km² = 650 ha - GV gọi HS chữa bạn bảng lớp - GV nhận xét cho điểm...

... l 42 506 v 1 847 2 S ln l: (42 506 + 1 847 2) : = 3 048 9 S l: Bi 4: Tớnh bng hai cỏch (42 506 1 847 2 ) : = 12017 11 Trng TH Trõn Vn n - Yờu cu HS nờu cỏch chia tng cho s - Yờu cu HS t lm v a/ (331 64 ... lm v a/ (331 64 + 28528) : Giao an lp ỏp s: 3 048 9 ; 12017 (331 64 + 28528) : = 61692 : = 1 542 3 (331 64 +28528) :4= 331 64: 4+28528 : =8291 + 7132 = 1 542 3 Cng c - dn dũ: - Gv nhc li ni dung bi -Chun ... 1 84 : = 46 21 Trng TH Trõn Vn n Giao an lp Cỏch 2: ( x 23) : = : x 23 = x 23 = 46 b/ ( 15 x 24 ) : Cỏch 1: (15 x 24) : = 360 : = 60 Bi :Tớnh bng cỏch thun tin nht Cỏch 2: ( 15 x 24) : = 24...

... dẫn HS thực phép chia * Phép chia 8192 : 64 - Yêu cầu HS đặt tính tính 15 - Lắng nghe - HS lên bảng làm Cả lớp làm 15 Trường TH Trầ n Văn Ơn Giá o án lớp - Yêu cầu HS lên bảng vừa nêu cách ... - HS nhắc lại 23 Trường TH Trầ n Văn Ơn Giá o án lớp 4 Cũng cố, dặn dò: - Hệ thống - Về nhà ôn lại - Nhận xét tiết học SINH HOẠT LỚP 24 24 ... động giáo viên A Kiểm tra cũ: - Gọi HS đọc "Cánh diều tuổi thơ" 14 Hoạt động HS - đọc SGK 14 Trường TH Trầ n Văn Ơn Giá o án lớp trả lời câu hỏi SGK - Nhận xét, ghi điểm B Dạy học Giới thiệu...

... Giáo viên chủ nhiệm Giáo án : Tuần Trang : 15 Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giáo Viên : Nguyễn Thò Ngọc Lan Thứ năm , ngày 11 tháng 09 năm 2003 Tiếng Việt Tiết : m b I / Muc Tiêu ... hơn, _ Tương tự với bông, lọ b) Hoạt Động : Thực hành • Muc Tiêu : Hiểu đề tập sách giáo khoa _ 11 ’ Cách tiến hành: _ Giáo viên treo tranh _ Giáo viên yêu cầu + Bài : Nối chai với nắp + Bài : ... thi đua gắn _ Đội thắng hoa đỏ đội nhì hoa vàng _ Đạo Đức EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 1) I / Muc Tiêu : 1) Kiến Thức : _ Học sinh biết được: + Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền học + Vào lớp...

... HS: §äc b¶ng céng, trõ trõ ph¹m vi 10 ph¹m vi 10 NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: a Giíi thiƯu bµi: Trùc tiÕp 2’ b.Híng dÉn lµm bµi tËp: 23’ Bµi 1: TÝnh a) 10 10 10 4 5 b) 4+ = 4+ = 3+ = 5+ = Gióp ... – dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc - VỊ nhµ «n céng, trõ ph¹m vi 10 -Thø ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2 010 Häc vÇn:(t1,2) bµi 67: oc- ac I.mơc tiªu: Gióp häc sinh : - §äc, viÕt ... II- §å dïng: Gi¸o viªn: Tranh 10 qu¶, bã 10 que tÝnh, 10 bím Häc sinh: Thíc kỴ, que tÝnh III- Ho¹t ®éng d¹y häc chÝnh: - Nªu ®¬n vÞ ®o kh«ng chn mµ em 1. Ho¹t ®éng 1: KiĨm tra bµi cò ( 5’) biÕt?...

... chiếm: 52 ,5% ? học sinh nữ: 52 ,5% - Học sinh nữ: ? học sinh - Học sinh tính: - Học sinh toàn trường chiếm ? % 800 × 52 ,5 = 420 (hs nữ) 100 - Học sinh nêu cách tính – Nêu quy tắc: Muốn tìm 52 ,5 800, ... tính 420 × 100 : 52 ,5 = 800 học sinh 52 ,5% 420 - Báo cáo – nhận xét - Yêu cầu nêu cách tính • Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu - Nêu quy tắc: mẫu • Muốn tìm số biết 52 ,5% • Giáo viên ghi ... : 52 ,5 nhân với VD2 : 22 Ttường TH Trầ n Văn Ơn Giá o án lớp - Tìm hiểu mẫu giải toán tìm số phần trăm số • Giáo viên đặt câu hỏi: 159 0 ô tô số ô tô dự đònh chế tạo hay chế tạo được? 159 0...