kiểm tra dai 9 chương IV ma trận chuẩn của bộ

... Tính ∆ = b2 – 4ac = 49 – 48 = > x1 = 4; x2 = Tính Bài 3: (2đ)Gọi chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật x (m), x > Chiều dài mảnh đất là: x + (m); Diện tích mảnh đất là: x(x + 5) (m2) Theo ta có phương ... thấy + (–3) + = có dạng a + b + c = ⇒ x1 = 1; x2 = c = a   Vậy tọa độ giao điểm (P) (d) : (1; 2)  ; ÷ 2 2 Bài 2: (2đ) Giải phương trình a x2 − 8x = 1 0.25đ ⇔ x( x − 4) = 2 x = x = ⇔ ⇔...

... Họ tên Đề kiểm tra tiết chơng : Tiết thứ Lớp : 9A Môn : Hình học thời gian: 45 phút Ngày : / 3/ 2011 Đề Điểm 57 Lời phê cô giáo I ... (sđ AmB - sđ KH ) Suy AFB < ACB II Tự luận Bài : 1,5 1.0 C 0,5 Vẽ hình cho câu a M O A B D E ã a/ Ta có BAC = 90 ( gt) ã BDC = 90 (góc nội tiếp chắn nửa đờng tròn) suy A D nằm đờng tròn đờng kính ... cung AB A.1200 B 90 0 C 600 D 1500 Câu (0,5đ): Chu vi vành xe đạp đờng kính 650 mm A 650 (mm) B 325 (mm) C 6502 (mm) D 3252 (mm) A m II.Tự luận: 8,0 ủieồm Bài 1(4,0đ) Trong hình vẽ cung AmB...

... AC E a Tứ giác AEHF hình chữ nhật b Tứ giác BEFC nội tiếp III ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Đáp án gợi ý Diện tích hình quạt OMaN: SOMaN = π R n π 9. 120 = = 3 = 9, 42(cm ) 36 0 36 0 Điểm a/ · ACB = ... 2 Nội dung kiểm tra Câu 1: · Cho đường tròn (O, 3cm), có MON = 1200 Tính diện tích hình quạt tròn OMaN M a O N Câu 2: · a/ Cho hình vẽ a, biết AD đường kính (O), · ACB ... kl, vẽ hình Gt – kl C · a/ + BEH = 90 0 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) · ⇒· AEH = 90 0 (Kề bù với BEH ) + Chứng minh tương tự: ⇒ · AFH = 90 0 · + Tứ giác AEHF có: µ = · A AEH = AFH = 90 0 ⇒ Tứ...

...

... điểm) (0,75 điểm) (0,75 điểm) Phòng GD & ĐT Định Quán Trường THCS Tây Sơn Cấp độ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG IV Môn : Hình học Nhận biết Chủ đề TN TL Nắm vững tính chất đường phân giác ... Phòng GD & ĐT Định Quán HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG IV Trường THCS Tây Sơn Môn : Hình học I Trắc nghiệm : (2 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm...

... : ( i m ) M i ý cho 0,5 i m -B 2- A 3- B 4-C 5- C 6- A II- Tự luận : B i : ( i m ) Tìm x biết i u kiện : x R ( 0,25 i m ) ( x + 3) = x +3 =5 ( 0,5 i m ) 2x + = 2x + = - ( 0,5 i m ) ... 3n - 3n C D 2 - 16 + 49 v i a>0 a a a a C- a D.6 a Kết rút gọn biểu thức 2B - A.2 3 - 2+ C D.3 II- Tự luận : B i ( i m ) : Tìm x biết ( x + 3) = B i ( 4,5 i m ) : Cho biểu thức P= 1 x +1 ... Trực Đ i Giáo án Đ i số Năm học 200 8-2 0 09 B i : ( 1 i m ) M i câu cho 0,25 i m Câu a Câu b, c, d sai Bài...

... = − C a = -2 D a = 2 8) Cho hai hàm số bậc : y = (m+ 1)x + y = mx – Đồ thò chúng cắt Phần II: Tự luận (8điểm) Câu 1:(6điểm) Cho hai hàm số y = -2x + m (d 1) y = x -2(d 2) a) Tìm giá trò m để đồ ... đồ thò hai hàm số cắt điểm trục tung b) Vẽ hệ trục toạ độ Oxy đồ thò hàm số (với m = - 2) c) Gọi A, B giao điểm (d 1) (d 2) với trục hoành, C giao điểm (d 1) (d 2) Tính chu vi, diện tích vàsố đo góc ... 11 13 B 4 3) Hàm số hàm số bậc nhất? A A y = x − B y = x − D − C C y = 2x − 13 D y = 2x − 4) Hàm số hàm số nghòch biến? x A y = − B y = ( − 1) x + C y = (1 − 3) x + D y = − (1 − 2) x 5) Nếu đồ...

... TRƯỜNG KIỂM TRA CHƯƠNG I Họ và tên: ………………………… Lớp: 9 Môn: Đa i số Thơ i gian: 45’ (Không kể thơ i gian giao đề) ĐỀ B i m Nhận xét của giáo viên I Phần trắc nghiệm: Khoanh tròn ... Lớp: 9 Thơ i gian: 45’ (Không kể thơ i gian giao đề) ĐỀ A i m Nhận xét của giáo viên I Phần trắc nghiệm: Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả l i (3 i m) Câu 1: Căn bậc hai là : ... vơ i B i làm: ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I ĐỀ A I. Phần trắc nghiệm (3 i m) M i câu chọn 0,5 i m...

... (2) ta có : m – = n ≠ => m = n ≠ ( 0,5 đ ) ( 0,5 đ ) DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN TRẦN THỊ DUNG NGƯỜI RA ĐỀ VÀ LẬP ĐÁP ÁN NGUYỄN THIÊN VĂN TRƯỜNG THCS LƯƠNG SƠN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG III NĂM ... TRƯỜNG THCS LƯƠNG SƠN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA CHƯƠNG III - ĐẠI SỐ MÃ ĐỀ: 03 TIẾT 46 TUẦN 25 NĂM HỌC: 2010 – 2011 I/ TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Mỗi câu ... (0,25 đ) Theo đề hình chữ nhật có chu vi 26 cm bớt chiều rộng cm, tăng chiều dài thêm 2cm diện tích hình chữ nhật không đổi 2( x + y ) = 26 ( x − 1)( y + 2) = xy Ta có hệ phương trình   x + y...

...

... =  − ; − ÷  19 19   19 19   19 19  Câu Cặp số (1 ; -2) nghiệm phương trình : I 3x -2y = II 0x - 2y = III 3x + 0y = Hãy chọn câu trả lời ? A I,II III B I v III C I II D II III Câu Toạ độ ... (x ; y) =  ; − ÷  19 19   19 19   19 19  ì ï 2x - 7y = 15 ï Câu Khi giải hệ phương trình í ï 5x + 2y = 6,5 học sinh giải sau : ï ỵ A (x ; y) =  − D ( I ) D I v III III 3x + 0y = ì 2x - ... III 3x + 0y = Hãy chọn câu trả lời ? A I,II III B II III  x + 3y = -2 Câu Nghiệm hệ phương trình :   5x - 4y = 11 C I v III :  25 21   25 21  ; − ÷ B (x ; y) =  − ; − ÷  19 19   19...