Đáp án Đề thi thử đại học Khối A năm 2011-C.F

... : S = 12 C2 012 + 22 C2 012 + 32 C2 012 + + 2 0122 C2 012 k k k k k 2C2 012 = k ( k 1) + C2 012 = k ( k 1) C2 012 + kC2012k = 1, 2, , 2 012 k k 2C2 012 = k ( k 1) 0,25 2 012! 2 012! k k +k = 2 012( 2011C2010 ... Khi ú AKMN l thit din cn dng t V1 = VA BCMK + VA DCMN V2 = VABCD A1 B1C1D1 V1 OI AO 1 = = DN = BK = OI = CM = CM AC 2 Hỡnh chúp A. BCMK cú chiu cao l AB = ,ỏy l hỡnh thang BCMK Suy ra: BC ( ... phng ABCD A1 B1C1 D1 có di cnh bng Dng thit din ca mt phng i qua A, M v song song vi BD Vy gii hn ó cho bng Gi O = AC BD, O = A1 C1 B1 D1 , I = AM OO1 Trong mt phng ( BDD1 B1 ) qua I k...

...   Cnn 1  Cnn  4096 VII b  n  4096  n  12 Với x>0, ta có P( x)  ( 5 (12  k ) 60 11 k 12 12 k k  x )12   c12 2k x 3k x   c12 2k x x3 k 0 k 0 60  11 k   60  11 k  16  k  ... ID  2a  DC  IDC vuông I  DM  AC (1) +) Có SA  MD (2) Từ (1) , (2) có DM  ( SAC )  DM  SI Chỉ góc hai mặt phắng (SDM) (ABCD) góc SIA = 600 +) SA  IA.tan 600  2a S DCM  0,25 a2 (dvdt ... ;0), (1; 2) III Tính tích phân (1, 0 điểm) 1 ln( x  1) x dx dx   ( x  2) ( x  2) 0 Ta có I   1 1 x x22 dx dx Tính I   = ln  dx   dx    2 2 x2 ( x  2) ( x  2) ( x  2) 0 0 dx...

...

... 098.770.8400 x 1  2x  x2 1     x  1   x   x2  x  ( x  1)  x     ( x  2) ( x  2)      x  2( *) x 1  2x   x 1 1 2x   Phương trình (*) không xảy VT (*)    2, VP (*) ... 8a  5a  8ac  5c  a  2c  19a  40ac  4c    2c a  19  2 TH1: a  2c Chọn a = 2, c = 1, phương trình mặt phẳng (P) x  y  z  11  TH2: a  2c Chọn a = 2, c = 19, phương trình mặt ... mặt phẳng (Q) Gọi n p  (a; b; c) Ta có nP nQ   2a  b  2c   b  2a  2c  nP  (a;2a  2c; c ) Phương trình mặt phẳng (P) a( x  1)  2( a  c)( y  3)  c( z  3)  7c  8a Ta có: d (...

... số đạt cực tiểu : x y 3 3 c-Giới hạn: : lim (x x ) ; lim (x x ) x x 2 2 b-Cực trị:Hàm số đạt cực đại : x y x - y d-Bảng biến thi n: : + 0 - + + y + - y *-Đồ th : 1 Đồ thị nhận ... cõu(Va hocVb) Cõu V.a ( 2,0 im ) : Phng trỡnh mt phng (P) qua O nờn cú dng : Ax + By + Cz = vi A2 B2 C2 Vỡ (P) (Q) nờn 1.A+1.B+1.C = A+B+C = C A B (1) Theo : d(M;(P)) = A 2B C (A 2B ... HNG DN GII LB1 I:PHN CHUNG CHO TT C CC TH SINH (7,0 im) Cõu I 1/ Khảo sát hàm s : y x3 x2 2 *-Tập xác định:R *Sự biến thi n x1 x a-Chiều biến thi n: y' 3x 3x Hàm số đồng...

... 4,48 B 11 ,2 C 5,60 D 6, 72 Cõu 44: Cho cỏc dd sau: NH2CH2COOH (1); ClH3NCH2COOH (2) ; NH2CH2COONa (3); NH2(CH2)2CH(NH2)COOH (4); HOOC(CH2)2CH(NH2)COOH (5) Cỏc dd lm qu tớm hoỏ l: A (3) B (2) C (2) ; ... 52; Fe = 56; Ni = 58; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108; Ba = 137, I = 127 ; -HT - 10 C B A A D A C B A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C A D B D C C B D 21 22 23 24 25 26 27 ... MgO, BaO, Fe2O3 B K2O, MgO, Fe2O3 C BaO, Fe2O3 D MgO, Fe2O3, BaCO3 Cõu 22 : Tng s ht proton, ntron, electron nguyờn t kim loi A v B l 1 42, ú tng s ht mang in nhiu hn tng s ht khụng mang in l 42 S...

... 4,48 B 11 ,2 C 5,60 D 6, 72 Cõu 44: Cho cỏc dd sau: NH2CH2COOH (1); ClH3NCH2COOH (2) ; NH2CH2COONa (3); NH2(CH2)2CH(NH2)COOH (4); HOOC(CH2)2CH(NH2)COOH (5) Cỏc dd lm qu tớm hoỏ l: A (3) B (2) C (2) ; ... 52; Fe = 56; Ni = 58; Cu = 64; Zn = 65; Ag = 108; Ba = 137, I = 127 ; -HT - 10 C B A A D A C B A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C A D B D C C B D 21 22 23 24 25 26 27 ... MgO, BaO, Fe2O3 B K2O, MgO, Fe2O3 C BaO, Fe2O3 D MgO, Fe2O3, BaCO3 Cõu 22 : Tng s ht proton, ntron, electron nguyờn t kim loi A v B l 1 42, ú tng s ht mang in nhiu hn tng s ht khụng mang in l 42 S...

... 24hchiase.com SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN KTCL ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN NĂM HỌC 2013 -2014 Môn: TOÁN; Khối A, A1 I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh làm theo cách ... 0,25 không làm tròn II ĐÁP ÁN: Câu Ý NỘI DUNG ĐIỂM 2,0 điểm a Với m  hàm số có dạng y  x  x  TXĐ: D   Giới hạn: lim y  ; lim y   x 0,25 x  x  Chiều biến thi n: y '  8x  8x ...  c  b 0,25 Dấu “=” xảy a  b  c 7.a 1,0 điểm  C1  có tâm I 1;1 , bán kính R1  1;  C2  có tâm J  3;  , bán kính R2  Do IJ   R1  R2   C1  ,  C2  rời nên A B phân biệt M ...

... 24hchiase.com SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KTCL ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN NĂM HỌC 2013 -2014 Môn: TOÁN; Khối B HƯỚNG DẪN CHẤM (Đáp án có 6 trang)  I LƯU Ý CHUNG:  - Hướng dẫn chấm chỉ trình bày một cách  ... 5 nếu thí sinh không vẽ hình phần nào thì không cho điểm tương ứng với phần đó.  II ĐÁP ÁN: Nội dung trình bày Điểm Câu Ý a x  1  1,0   Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số  y  , (1)  2x 1  + Tập xác định:  D  R \   2 x 1 x 1 Giới hạn và tiệm cận :  lim ... giải  với những ý cơ bản phải có. Khi chấm bài  học sinh  làm  theo cách khác nếu đúng và đủ ý thì vẫn cho điểm tối đa.  - Điểm toàn bài tính đến 0,25 và không làm tròn.  - Với Câu 5 nếu thí sinh không vẽ hình phần nào thì không cho điểm tương ứng với phần đó. ...

... dân số nước ta gđoạn - Nhận xét: Dân số nước ta tăng nhanh từ năm 19 95: 71, 9 triệu người đến năm 2007 tăng lên 85,2 triệu nguời, trung bình năm dân số nước ta tăng thêm 1, 14 triệu người Số dân ... 19 95 – 2007 (3,0đ) Yêu cầu: - Vẽ biểu đồ cột chồng kết hợp với đường biểu diễn (có trục tung) - Chia khoảng cách năm xác - Có giải - Chính xác số liệu thể biểu đồ - Tên biểu đồ Nhận xét, giải ... trọc - Tăng cường trình xói mòn đất - Mất cân tài nguyên nước, làm tăng nguy tai biến thi n nhiên - Làm biến đổi môi trường sinh thái theo chiều hướng xấu 2.b Hậu phát triển kinh tế - xã hội - Gây...

...