De thi HSG hóa 12- tinh bacninh 2011

... trình hóa học điều chế A Tính lượng chất A lớn thu được, biết quặng có chứa 25% tạp chất trơ, hiệu suất phản ứng đạt 80% c/ Hãy nêu ứng dụng tác dụng A ============== Hết ============== (Đề thi...

De thi HSG hoa 12 - Tinh Nghe An (07-08)

...

De thi HSG Hoa 12 Tinh Thai Binh

... ? A Mg(NO3)2 B Zn(NO3)2 C Cu(NO3)2 D Fe(NO3)2 Câu 12: Có nguyên tố hóa học mà nguyên tử có electron cuối điền vào phân lớp 4s ? A B C D 12 Câu 13: Oxi hóa anđehit X đơn chức O2 (xúc tác thích ... 0,28 B 0,32 C 0,36 D 0,34 Trang 3/4 - Mã đề thi 132 Câu 38: Este đơn chức X nhánh, chứa C,H,O không chứa nhóm chức khác Biết tỉ khối X so với O2 3 ,125 Khi cho 15 gam X tác dụng vừa đủ với dung ... toàn nhấc Mg thấy khối lượng tăng thêm 4,0 gam so với khối lượng Mg ban đầu có 1 ,12 lít khí H (đo đktc) thoát (giả thi t toàn lượng kim loại thoát bám hết vào Mg) Khối lượng Cu X giá trị a A 3,2g...

4
1,358
21

Đề Thi HSG Hoá 12 Tỉnh Hải Phòng [2009 - 2010] docx

... 68,6 67,9 -1 41 -1 33 B C 85,63 85,63 H 13,34 14,34 A B làm màu nhanh chóng nước brom dung dịch KMnO4 , ozon phân cho sản phẩm giống Hay cho biết cấu trúc A ; B.Giải thích Viết phương trình hoá học ... trình hoá học phản ứng cộng nước ankin tương úng để tạo xeton sau: a metyl isopropyl xeton b hexa-3-on c xiclopentyl xiclopentylmetyl xeton Câu 6: (2,0 điểm) Hỗn hợp chất hữu mạch không phân nhánh ... đẳng Lượng ancol thu tác dụng với Na dư , tạo 1,68 lít khí (đktc).Cho 5,14 g hỗn hợp A cần 14, 112 lít O2 (đktc) thu khí CO2 7,56 g nước Xcs định công thức cấu tạo X, Y tính theo khối lượng X,Y...

Đề Thi HSG HOÁ 12 - Tỉnh Phú Thọ [2009 - 2010] pps

... đen - Thêm CaCl2 có kết tủa trắng xuất d Pthh: CH2=CH-CH2I + H2O CH2=CH-CH2-OH + HI CH2=CH-CH2-OH + Br2 CH2Br-CHBr-CH2-OH 2HI + Br2 2HBr + I2 Htượng: - Ban đầu tạo dung dịch đồng - Khi ... phương pháp hoá học kết hợp với thể điện cực tiêu chuẩn sau nhận chất nói trên? Cho biết: M2+/M Zn2+/Zn Fe2+/Fe Mn2+/Mn Ni2+/Ni Cu2+/Cu Pb2+/Pb E0 (V) - 0,76 - 0,44 - 1,18 - 0,25 + 0,34 - 0,13 2) ... brom màu - Khi brom dư kết tủa trắng sang màu vàng c Pthh: 3C2H2 + 8KMnO4 3KOOC-COOK + 8MnO2 + 2KOH + 2H2O KOOC-COOK + CaCl2 CaC2O4 + 2KCl 2KOH + CaCl2 Ca(OH)2 + 2KCl Htượng: - Dung dịch...

Đề thi HSG Hóa 12 tỉnh Vĩnh Long (2012-2013) buổi sáng

...

Đề thi HSG Hóa 12 tỉnh Vĩnh Long (2012-2013) buổi chiều

...

đề thi HSG hoá 12 tỉnh bắc ninh năm 2013

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2 012 – 2013 MÔN THI : HÓA HỌC-LỚP 12 Bài (3,0 điểm): Dựa vào đặc điểm cấu tạo phân tử NH3, ... liên kết (HNH) nhỏ 109028’ Trong phân tử H2S S chu kì khả tạo lai hoá nên H 2S mặc 0,25 dù có cấu tạo tương tự H2O S không lai hoá sp Nguyên tử S bỏ electron độc thân obitan p (p x, py) xen phủ ... cho khí bay khí NH3 Vậy dung dịch muối có ion NH4+ 0,5 NH4+ + OH-  NH3 + H2O → Kết tủa X tối thi u có BaSO4 do: Ba2+ + SO42- → BaSO4 Dung dịch Y sau axit hóa HNO tạo với AgNO3 kết tủa trắng...

đề thi HSG hoá 12 tỉnh long an

... [H2] Cơ chế đề xuất cho phản ứng : 2XO(k) k1 X2O2(k) k2 X2O2(k) + H2 (k) k3 HOX (k) + H2(k) HX (k) + HOX (k) ( nhanh) 2HOX (k) ( nhanh) H2O(k) + HX (k) k4 ( chậm) X2(k) + H2O (k) (nhanh) Cơ chế ... 10-7,02 10 -12, 90 , TCoS =10-20,4 , TCdS = 10-26 Câu ( điểm ) Một anken A (C6H12) có đồng phân hình học, tác dụng với Br2 ( CCl4) cho dẫn xuất dibromua B Chất B tác dụng KOH C2H5OH đun nóng cho ankadien ... thành hai dạng đối quang a Lập luận xác định cấu tạo A B b Viết công thức Fisher hai dạng đối quang X c Cho A tác dụng với Br2/CCl4 Viết chế phản ứng, viết công thức Newman, công thức phối cảnh,...

đề thi HSG hoá 12 tỉnh Thanh Hoá năm 2013

... = 12; H = 1; O = 16; N = 14; S = 32; Ba = 137; Na = 23; K =39; Cl = 35,5; Cr = 52; Mn = 55 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học: 2 012- 2013 ... HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học: 2 012- 2013 Môn thi: HOÁ HỌC Lớp 12- THPT Ngày thi: 15/03 /2013 Hướng dẫn gồm 06 trang Câu Ý a Nội dung - So sánh tính axit: HF < HCl ... 1,92 mol 0,25 đ 0,25 đ => Khối lượng HNO3 phản ứng = 63 1,92 = 120 ,96 gam a b c a 0,5 đ KCr(SO4)2.12H2O → K+ + Cr3+ + 2SO42- + 12H2O Ion Cr3+ gây màu cho dung dịch 0,5 đ - Nước cứng nước chứa...

Tài liệu Đề thi HSG lớp 12 tỉnh Thanh Hóa năm 2011 môn Vật lý pdf

... Thí sinh không sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO THANH HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học 2010 -2011 ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đáp án gồm ... CHÍNH THỨC (Đáp án gồm trang, ý gắn với chấm tròn • ứng với 0.5 điểm) Câu Môn thi: Vật lý Lớp 12. THPT Ngày thi: 24/03 /2011 Câu (2,5 đ) r r T1 r P1 r P2 Câu (2,5 đ) Điểm • Biểu diễn lực tác dụng ... thức i r r r • Từ GĐVT : U = U + U C Áp dụng định lý hàm số cosin ta : U2 = U12 + UC2 + 2U1.UC cos1200 Thay số tính toán ta được: U = 120 V => U0 = 120 (V) • Lập luận để ⇒ ϕ = -π/6 ⇒ i = cos(100πt...

6
1,079
3

Tài liệu Đề thi HSG lớp 12 tỉnh Thanh Hóa năm 2011 môn sinh pot

... giải kết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010- 2011 Môn: Sinh học Bài 1: Ở gà, nhiễm sắc ... dục sơ khai tạo qua lần nguyên phân liên tiếp 2000x256 = 512 103 x 512. 103x4 = 512. 103 3 ,125 = 160 - Số tinh trùng trực tiếp thụ tinh 512. 103x 100 100 - Số tinh trùng tạo 0,5 - Vì trứng thụ tinh ... b) Số lượng tế bào sinh trứng cần thi t cho trình thụ tinh: - Vì tế bào sinh trứng kết thúc giảm phân tạo trứng, mà hiệu suất thụ tinh trứng 25% nên số tế bào sinh trứng cần thi t cho trình thụ...

Tài liệu Đề thi HSG lớp 12 tỉnh Thanh Hóa năm 2011 môn Toán docx

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT “GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY”NĂM HỌC 2010 – 2011 Thời gian làm bài: 150 phút ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN TOÁN Các giám khảo ... = x 2011 − 2011x + 2010 x 2 012 + (k − 1) x 2011 − (2011k + 1) x + 2010k + x 2011 − = +k x −1 ( x − 1) ( x − 1) Khi x ≠ ta có x = – k ≠ => k ≠ ⇒ f (1 – k) = (1 − k ) 2 012 + (k − 1)(1 − k ) 2011 ... x − x − ⎡( x 2010 + x 2009 + + x3 + x + x + 1) − 2011 = + + + + + ⎦ x −1 x −1 x −1 x −1 x −1 x −1 ⎣ = x 2011 − x 2011 − 2011x + 2010 ( − 2011) = x −1 x −1 ( x − 1) => f(x) = (x2010 + x 2009...

Tài liệu Đề thi HSG lớp 12 tỉnh Thanh Hóa năm 2011 môn Vật lý doc

... đ) = 12I0 + Vậy mức cường độ âm khoảng cách R/2 LR/2 = lg I R/2 = lg12 I0 (2) (0,25 đ) Thay số kết quả: + R≤ ≈ 0,6308.106 m 4π.10 -12 (0,50 đ) + LR/2 = 1,0792 B (0,50 đ) Câu 3: (2 điểm) Đề bài: ... 10 sin 600 − sin 300 + 12, 16sin 300 sin 600 ≈ 11,2471 cm (0,50 đ) + μ= 0,1.tan600 ≈ 0,02 4 (12, 16 − 10) (0,50 đ) Câu 10: (2 điểm) Đề bài: Bên cầu đặc, điện môi tích điện đều, bán kính R, có khoang ... 15.25 + 25.10 + k ≈ 19,3548 N/m (0,50 đ) (0,50 đ) Câu 6: (2 điểm) Đề bài: Cho mạch điện xoay chiều hình bên Biết R = 100Ω ; ZC = 120 Ω ; cuộn dây cảm ZL= 20Ω ; uAB= 100 cos100πt (V) Tính điện lượng...

Tài liệu Đề thi HSG lớp 12 tỉnh Thanh Hóa năm 2011 môn Hóa pot

... -Hết - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011- 2 012 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN HOÁ HỌC Câu (2,0 điểm) Tiến ... Fe + 2H2SO4 ⎯ ⎯→ FeSO4 + SO2↑ + 2H2O (8) mol 0 ,12 0 ,12 Theo (8): nFe = b = 0 ,12 mol (IV) Từ (I,II, IV) có: a= 0,04; b= 0 ,12; c= 0,02 mol x nFe x 0 ,12 ⎯→ oxit FeO ⎯ ⎯→ = ⎯ = = Theo (1): y nAl O3 ... = 182 n NO − 0, 1125 - Trong dung dịch X: n M @ + = = 0, 1125 mol từ có C(M2+) = = 0,5625M ; 0,2 0,225 = 1 ,125 M C(NO3-) = 0,2 - Theo (1): nK+ = nNO3- = nKNO3 =2.nM(NO3)2 = 2.0, 1125 = 0,225 mol Coi...

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hsg hoá 12 tỉnh hưng yên đề thi hsg hóa 12 tỉnh vĩnh phúc đề thi hsg hóa 12 tỉnh hải dương đề thi hsg hóa 12 tỉnh kiên giang de thi hsg hoa 12 tinh thanh hoa đề thi hsg văn 12 tỉnh thanh hóa đề thi hsg hóa 12 cấp tỉnh quảng bình đề thi hsg toán 12 tỉnh thanh hóa đề thi hsg hóa 12 cấp tỉnh đề thi hsg toán 12 tỉnh khánh hòa de thi hsg hoa 9 tinh thua thien hue 2010 2011 đề thi hsg hóa 12 đề thi hsg văn 12 tỉnh đắk nông đề thi hsg văn 12 tỉnh vĩnh phúc đề thi hsg văn 12 tỉnh yên bái Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ