0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Bài tập cụm từ và mệnh đề chỉ mục đích

PHRASES AND CLAUSES OF RESULT (CỤM TỪ VÀ MỆNH ĐỀ CHỈ KẾT QUẢ) docx

PHRASES AND CLAUSES OF RESULT (CỤM TỪ MỆNH ĐỀ CHỈ KẾT QUẢ) docx

... plural countable Noun + THAT + S + V danh từ đếm số nhiều E.g The Smiths had so many children that they formed their own baseball team I had so few job offers that it wasn’t difficult to select ... SO + MUCH/LITTLE + uncountable Noun + THAT + S + V danh từ không đếm E.g He has invested so much money in the project that he can’t abandon it now The grass received so little water that it turned ... heat  Một số cấu trúc khác “SO THAT” S + V + SO + ADJ + A + Singular countable Noun + THAT danh từ đếm số E.g It was so hot a day that we decided to stay indoors It was so interesting a book that...
  • 2
  • 10,242
  • 152
PHRASES AND CLAUSES OF CONCESSION (CỤM TỪ VÀ MỆNH ĐỀ CHỈ SỰ NHƯỢNG BỘ) ppt

PHRASES AND CLAUSES OF CONCESSION (CỤM TỪ MỆNH ĐỀ CHỈ SỰ NHƯỢNG BỘ) ppt

... him PHRASES AND CLAUSES OF REASON (CỤM TỪ VÀ MỆNH ĐỀ CHỈ LÝ DO) I PHRASES OF REASON   Cụm từ lý thường nối : because of, owing to, due to, as a result of, on account of Cấu trúc : Because of ... dies as a result of her injuries II CLAUSES OF REASON    Mệnh đề trạng ngữ lý mệnh đề phụ lý nguyên nhân hành động nêu mệnh đề Mệnh đề trạng ngữ lý thường nối với mệnh đề nhờ từ nối : because, ... account of As a result of  + N/N phrase/Gerund phrase, Main clause Các cụm từ đứng trước sau mệnh đề chính, mang nghĩa ‘vì, do’ Nếu đứng trước mệnh đề chính, ta phải thêm dấu phẩy vào trước mệnh đề...
  • 4
  • 26,040
  • 570
mệnh đề chỉ mục đích

mệnh đề chỉ mục đích

... He stood up in orther… Lưu ý: Khi động từ mệnh đề thì ta dùng “will/ can” mệnh đề mục đích Khi động từ mệnh đề khứ ta dùng “would/ could” mệnh đề mục đích ... CÁC DẠNG BÀI TẬP DẠNG BÀI TẬP 1: Nối hai câu chủ ngữ thành câu có cụm từ mục đích mệnh đề mục đích Ex: Mary gets up early every morning She wants to learn her lessons  Mary gets...
  • 3
  • 3,983
  • 49
bài tập nhận diện và tính toán chi phí ẩn tại công ty cổ phần điện tử hòa bình

bài tập nhận diện tính toán chi phí ẩn tại công ty cổ phần điện tử hòa bình

... kiện điện tử trình sản xuất - Chi phí phế phẩm - Chi phí sửa chữa lại sản phẩm hỏng - Chi phí hàng tồn kho - Chi phí thời gian chết công nhân - Chi phí qui trình sản xuất, lắp ráp - Chi phí máy ... Khách hàng lòng tin vào doanh nghiệp - Không công bằng, dân chủ III Tính toán chi phí hữu hình: Tính chi phí thời gian năm  Chi phí kiểm tra nguyên vật liệu đầu vào: Chi phí tiền lương cho nhân ... phẩm  Chi phí sửa chữa hủy sản phẩm bị trả lại: Chi phí cho nguyên liệu bổ sung Chi phí cho mặt sửa chữa Chi phí cho nhân công sửa chữa Chí phí kiểm tra lại Chi phí vận chuyển lại Chi phí cho...
  • 9
  • 3,595
  • 87
Đề tài “Phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyện từ và câu cho học sinh lớp 4” doc

Đề tài “Phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyện từ câu cho học sinh lớp 4” doc

... tình hình học tiếng việt phân môn Luyện từ câu thực hành xác định phương pháp tổ chức dạy dạng tập luyện từ câu Đề xuất số biện pháp thực dạy học sinh dạng Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp b Mục ... trên, thông qua việc học tập, giảng dạy năm qua, chọn đề tài để nghiên cứu sâu phương pháp tổ chức dạy dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp 4, nhằm tìm phương pháp, hình thức tổ chức thích hợp nhất, ... cứu 11 Với đề tài mục đích nghiên cứu tìm phương pháp tổ chức thích hợp trình dạy dạng tập Luyện từ câu Từ vận dụng linh hoạt vào hướng dẫn rèn kỹ làm dạng tập Luyện từ câu cho học sinh cáhc hiệu...
  • 109
  • 1,428
  • 1
Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực “ khăn trải bàn ” để nâng cao chất lượng dạy học  các dạng bài tập luyện từ và câu lớp 4

Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực “ khăn trải bàn ” để nâng cao chất lượng dạy học các dạng bài tập luyện từ câu lớp 4

... việc sử dụng thuật dạy học tích cực Khăn trải bàn nâng cao chất lượng học môn Luyện từ Câu cho học sinh lớp Trang Nâng cao chất lượng dạy học dạng tập LTVC thuật Khăn trải bàn CHƯƠNG ... tác Nâng cao chất lượng dạy học dạng tập LTVC thuật Khăn trải bàn động động Dạy học sử dụng Thực nghiệm thuật Khăn trải bàn O1 dạy dạng O3 tập luyện từ câu Không sử dụng thuật ... Khăn trải bàn dạy học dạng tập luyện từ câu làm tăng chất lượng học môn Luyện từ câu cho học sinh lớp 4D Trường Tiểu học XXX Trang Nâng cao chất lượng dạy học dạng tập LTVC thuật Khăn trải...
  • 32
  • 8,732
  • 39
Bài tập động từ và các vấn đề có liên quan tới động từ

Bài tập động từ các vấn đề có liên quan tới động từ

... động từ ngoại động từ tương đối, câu này, động từ nội động từ câu khác lại ngoại động từ Xem xét ví dụ sau: The door openned (Cửa mở) - nội động từ She opened the door (Cô mở cửa) - ngoại động từ ... Quá khứ phân từ: loại – V-ed: động từ quy tắc, cần thêm “ed” vào sau động từ (nếu động từ kết thúc với “e”, cần thêm “d” đủ) learn - learned work - worked live – lived – Động từ bất quy tắc: ... has 11 has 12 was Ngữ động từ (verb phrase) – Ngữ động từ tiếng Anh bao gồm động từ nhiều trợ động từ – Ví dụ: I will visit my grandmother next week – Trợ động từ là: + Động từ khuyết thiếu: Ví...
  • 43
  • 890
  • 3
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀ CÁC ĐỀ KIỂM TRA 8TUẦN LỚP 6

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CÁC ĐỀ KIỂM TRA 8TUẦN LỚP 6

... ==========================================@======================================== Bài tập trắc nghiệm đề kiểm tra Năm học 2005- 20 06 Họ tên : Lớp Trờng THCS Hải Hậu ==========================================@======================================== a) 20 06 95 20 06 ... ==========================================@======================================== Bài tập trắc nghiệm đề kiểm tra Năm học 2005- 20 06 Họ tên : Lớp Trờng THCS Hải Hậu ==========================================@======================================== đề thi tuần ... ==========================================@======================================== Bài tập trắc nghiệm đề kiểm tra Năm học 2005- 20 06 Họ tên : Lớp Trờng THCS Hải Hậu ==========================================@======================================== Câu Có cách để...
  • 9
  • 2,011
  • 32
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀ CÁC ĐỀ KIỂM TRA KÌ I LỚP 6

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CÁC ĐỀ KIỂM TRA KÌ I LỚP 6

... tia đ i tia AB lấy i m D cho AD = AM Vẽ trung i m I AM Chứng minh I trung i m DB Câu Ba lớp 6A, 6B, 6C nhận trồng số nh M i học sinh lớp 6A trồng cây, học sinh lớp 6B trồng cây, học sinh lớp ... ta có : AI + IB = AB Vì I trung i m đoạn AB nên: AI + IB = AB (1) Vậy I Trung i m đoạn AB thì: .= Vì IA = IB nên có : IB = 2AI = AB AB b)Sắp xếp l i n i dung thành l i gi i cho thích ... Hai tia O x Oy tạo thành đờng thẳng xy đ i d) i m I trung i m đoạn AB IA = IB e) i m H trung i m MN HM = HN HM + HN = MN Câu a) i n vào chỗ trống n i dung thích hợp: ị ị Thay IA = IB vào...
  • 9
  • 2,515
  • 61
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀ CÁC ĐỀ KIỂM TRA 24 TUẦN TOÁN LỚP 6

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CÁC ĐỀ KIỂM TRA 24 TUẦN TOÁN LỚP 6

... : A a b B a b C Bài II Điền dấu x vào ô trống mà em chọn: So sánh Trả lời và 102005 + 10 20 06 + & 1020 06 + 10 2007 + > > > < Sai Giải thích 10 2005 + 10 20 06 + = 10 20 06 + 10 2007 + -1 ... b Phần B - Bài tập tự luận Đề Câu Thực phép tính: a) ( ) b) 4. ữ3- ữ + + Câu Tìm x biết: a) 67 314 : ( x ) = 35 + 160 : b) x =5- x c) c) + x+3 + x+2 =x 12 d) 12 ữ: + 24 d) (x2 ... đo góc uOv Câu Chứng minh : 1 1 + + + + < 22 1002 Đề II Câu Tính giá trị biểu thức sau cách hợp lý nhất: a) 21 11 25 b) 17 + 23 26 23 26 Câu Tìm x biết: a) Câu Câu = 10 15 c) ( 5 5 + +...
  • 4
  • 4,834
  • 290
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀ CÁC ĐỀ KIỂM TRA KÌ II TOÁN LỚP 6

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CÁC ĐỀ KIỂM TRA KÌ II TOÁN LỚP 6

... 30%.x) − 1 = −5 Bài 4: Lớp 6A có 44 học sinh, có 24 học sinh nữ Muốn chia lớp thành tổ cho số học sinh nam học sinh nữ tổ số học sinh tổ Hỏi lớp 6A chia nhiều thành tổ, tổ có nam, nữ? Bài Cho · AOB ... - I TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Bài 1: Mỗi câu 0,5 điểm Đáp án câu sau: b b c c b c Bài 2: Mỗi câu 0,5 điểm Đáp án câu sau: S Đ Đ S I TỰ LUẬN (6 điểm) B = ( −27 − 13) − 1234 = Bài 1: a A = 17 + 63 : ... E = g) G = + : − ( −2 ) 1   16 22 53 11 +3 x  −1  1   Bài Tìm x biết: a) x : = -3 b)  + x ÷.2 = c) x + = d) −  + + ÷: =  12  16 7 10   Bài 5.Một lớp học có 40 học sinh, có 20% học...
  • 10
  • 11,940
  • 893

Xem thêm

Từ khóa: bài tập cụm từ và mệnh đề chỉ kết quảcụm từ và mệnh đề chỉ mục đíchbai tap ve cum tu va menh de chi su tuong phan trong tieng anh co keycụm từ và mệnh đề chỉ sự nhượng bộcụm từ và mệnh đề chỉ kết quảbai tap menh de chi muc dich trong tieng anhmệnh đề chỉ mục đíchbài tập tiếng anh về mệnh đề danh từbài tập cụm từ chỉ mục đíchbài tập cụm từ chỉ kết quảbai tap tieng anh ve menh de trang ngu chi su tuong phanbai tap viet lai cau menh de trang ngu chi su nhuong bo lop 9bài tập nguyên tử và hạt nhânbài tập vị từ và lượng từbài tập tính từ và trạng từ trong tiếng anhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015