SKKN - UDCNTT vào soạn bài giảng điện tử có sử dụng thí nghiệm thực hành
SKKN - UDCNTT vào soạn bài giảng điện tử có sử dụng thí nghiệm thực hành
... ƯDCNTT VÀO SOẠN, GIẢNG "BÀI GIẢNG ĐIỆN T - CÓ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH MÔN HÓA HỌC " PHẦN I - ĐẶT VẤN ĐỀ I/.Lý chọn SKKN Thực chủ đề năm học " Đổi công tác quản ... nhiên, ứng dụng công nghệ thông tin(CNTT) vào" Soạn giảng giảng điện tử có sử dụng thí nghiệm thực hành môn hóa học" tạo điều kiện cho học sinh dễ tưởng tượng trình thí nghiệm thực hành, những ... 2/.Thời gian thực triển khai SKKN - Từ năm 200 8- 2009 sử dụng phương pháp soạn, giảng giảng điện tử ứng dụng thành công trình dạy học - Năm 200 9-2 010 thực chuyên đề cấp tổ KHTN suốt năm có hiệu tốt...
- 21
- 527
- 3
Thiết kế bài giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết quả học tập Nghề Tin Học THPT
... Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT 21 Trang Đề tài: Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT ... Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT 23 Trang Đề tài: Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT ... Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT Trang 31 Đề tài: Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT...
- 38
- 280
- 0
Thiết kế bài giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết quả học tập Nghề Tin Học THPT
... Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT 21 Trang Đề tài: Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT ... Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT 23 Trang Đề tài: Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT ... Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT Trang 31 Đề tài: Thiết kế giảng điện tử có sử dụng đa phương tiện nhằm tăng kết học tập Nghề Tin Học THPT...
- 38
- 315
- 0
Bài giảng điện tử lịch sử: Dựng nước Văn Lang pptx
... phát đâu đất nước ta? A Đồng Nai B Hậu Lộc Thanh Hoá C Phùng Nguyên Phú Thọ D Phùng Nguyên , Hoa Lộc Nhng phỏt minh ca Ngi Vit c ? A phát minh: thut luyện kim, trồng lúa nước B phát minh: ... Vit c ? A phát minh: thut luyện kim, trồng lúa nước B phát minh: trồng lúa nước C phát minh: công cụ đá, trồng lúa nước, chăn nuôi ... xuất; Phát minh thuật luyện kim loại phổ biến đồng) (Kim Binh khớ (di tớch ng) Nghề nông trồng lúa nước đời đâu điều kiện nào? Da vo õu m ta bit ngi thi xa xa ó phỏt minh ngh trng lỳa? Cụng c, ng,...
- 14
- 674
- 2
Bài giảng điện tử môn sinh học: thí nghiệm quá trình hô hấp của cây ppsx
... sau: Câu hỏi: Hô hấp có ý nghĩa nh đời sống cây? a, Tạo lợng cung cấp cho hoạt động sống b, Thải chất cặn bã, khí cacbônic tế bào thải khỏi c, Tạo lợng cung cấp cho hoạt động sống cây, thải chất ... phm ca quỏ trỡnh quang hp v cú cú kh nng trỡ s chỏy 4 .Sinh vt no cú kh nng quang hp? A Thc vt B ng vt 5.in t cũn thiu vo du C Tt c cỏc sinh vt Lỏ cõy nh cú cht nờn lỏ cõy mi cú kh nng quang ... a Thớ nghim ca nhúm ca nhúm Lan v Hi Lan v Hi A B Trỡnh by cỏch tin hnh v kt qu thớ nghim ? Hc sinh quan sỏt thớ nghim mu BI 23: CY Cể Hễ HP KHễNG ? gi gi Lớp váng trắng đục dày mặt cốc nớc...
- 22
- 1,618
- 2
SKKN sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực của học sinh để nâng cao chất lượng học tập trong bộ môn Hóa học 9 để nâng cao chất lượng học tập trong bộ môn Hóa học 9
... SKKN: Sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học Tên đề tài: SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC ... chất hóa học Trang SKKN: Sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học Bài II Tính chất hóa học muối Bài 16 Tính chất hóa học kim ... sát thí Trang 13 SKKN: Sử dụng thí nghiệm thực hành nhằm phát huy tính tích cực học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Hóa học nghiệm, nêu tượng giải thích tượng Viết PT minh họa thí nghiệm...
- 23
- 570
- 1
Phát huy tính tích cực và tăng sự hứng thú của học sinh qua kỹ năng kết hợp các ứng dụng để soạn bài giảng điện tử SKKN môn toán THPT
... vụ cho nhu cầu soạn giảng giảng điện tử giáo viên - Đa số giáo viên đào tạo tin học đáp ứng nhu cầu soạn giảng giảng điện tử Khó khăn - Tuy có phòng dùng để giảng dạy giảng điện tử điều kiện trường ... TÀI Vận dụng phần mềm nói vào chương trình Tốn THPT Cách thức soạn, sử dụng giáo án điện tử giáo viên tổ Tốn trường THPT Long PhướcViệc học tập kết đạt học sinh lớp 12A1, 12A2,12A3 trường THPT ... tiêu học Trong dạy học hướng tập trung vào học sinh, mục tiêu phải rõ học xong bài, học sinh đạt Mục tiêu mục tiêu học tập, khơng phải mục tiêu giảng dạy, tức sản phẩm mà học sinh có sau học 1.2...
- 38
- 2,447
- 3
Cách soạn bài giảng điện tử
... Company Logo PHẦN II: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN Tạo lập trình diễn Các thao tác Slide Tạo kết nối với tập tin Company Logo PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN I TẠO LẬP BÀI TRÌNH DIỄN (PRESENTATION): ... luận… PowerPoint cho phép tạo tài liệu theo cách: Không dùng Mẫu (Sử dụng Blank Slides): 10 Company Logo PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN I TẠO LẬP BÀI TRÌNH DIỄN (PRESENTATION): (tt) Dùng Mẫu ... vào 14 Company Logo PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN II CÁC THAO TÁC TRÊN SLIDE: Sắp xếp Slide: Tab Slides (phía bên trái hình soạn thảo): thay đổi vị trí Slide cách chọn Slide cần thay đổi, giữ...
- 55
- 908
- 3
Cách soạn bài giảng điện tử
... 1.m Bàiikiểm tra Bà kiểm tra Bàiitập Bà tập BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1.1 Bài giảng điện tử giáo án điện tử 1.2 Cấu trúc giảng điện tử 1.3 Các yêu cầu giảng điện tử - Đầy đủ - Chính xác - Trực quan - Bài ... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1.1 Bài giảng điện tử giáo án điện tử - GT: thiết kế kòch cho buổi học - BGĐT: hình thức dạy học giáo án điện tử Thực dạy học với hỗ trợ máy tính BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1.1 Bài giảng ... Trực quan - Bài kiểm tra – củng cố BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ 1.1 Bài giảng điện tử giáo án điện tử 1.2 Cấu trúc giảng điện tử 1.3 Các yêu cầu giảng điện tử 1.4 Phần mềm soạn BGĐT - MS Powerpoint - Violet...
- 29
- 938
- 3
Thông báo về việc thi soạn bài giảng điện tử
...
- 1
- 475
- 1
Sử dụng Power point để soạn bài giảng điện tử
... mềm trình diễn để xây dựng tiến trình dạy học thông qua hoạt động cụ thể Chạy thử chương trình, sửa chữa hoàn thiện III Các bước thiết kế giảng điện tử Power Point Khởi động Power Point Nhập nội ... họa, video clip … vào slide Sử dụng hiệu ứng để hoàn thiện nội dung kiến thức giảng Thực liên kết slide Chạy thử chương trình sửa chữa GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH MS POWERPOINT XP IV Giới thiệu tổng ... I Bài giảng điện tử: Là hình thức tổ chức lên lớp, mà toàn kế hoạch hoạt động dạy học chương trình hoá, giáo...
- 25
- 600
- 4
Khung hình dùng soạn bài giảng điện tử
...
- 6
- 814
- 2
khung hinh dung soan bai giang dien tu
...
- 5
- 600
- 4
Hướng dẫn soạn bài giảng điện tử
... Hướng dẫn sử dụng Power Point để soạn BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GV so¹n: Vâ Quang T©n GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH POWER POINT I Giới thiệu ... thầy cô tập làm quen với việc tạo tập tin trình chiếu - Chúc thầy cô thành công việc thiết kế giảng điện tử ... Hiệu ứng chuyển tiếp Slide Show ⇒ Slide Transition Danh sách hiệu ứng chuyển tiếp Náo hoạt phần tử riêng biệt - Chọn đối tượng cần tạo hiệu ứng Slide Show ⇒ Custom Amination ⇒ Add effect Hiệu...
- 23
- 1,107
- 0
Hướng dẫn sử dụng PowerPoint soạn bài giảng điện tử
... chuyển 5 Soạn thảo powerpoint a Nhập văn + Click chuột vào biểu tượng Text Box Drawing sau vẽ khung vùng soạn thảo - Từ ta gõ nội dung soạn khung Text Box b Chèn hình vẽ + Chèn hình vẽ ta sử dụng ... định dạng AVI (Ta phải sử dụng số chương trình khác để chuyển đổi định dạng đoạn phim để chuyển dạng AVI) Chạy chương trình (trình diễn) + Sau soạn xong chọn hiệu ứng cho toàn soạn ta nên chạy thử ... nhấn phím F5) + Khi muốn kết thúc trình chiếu quay hình soạn thảo ta việc nhấn phím ESC bàn phím 9 Lưu soạn, Mở lại soạn, Thoát khỏi Powerpoint ( Thực Word) 10 QUI TRèNH THIT K MT BI GING TRấN...
- 35
- 763
- 2
Từ khóa: xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề điện ôtôphần mềm soạn bài giảng điện tửsoạn bài giảng điện tửcác bước soạn bài giảng điện tửcách soạn bài giảng điện tử bằng powerpoint 2010phương pháp soạn bài giảng điện tửkinh nghiệm soạn bài giảng điện tửphần mềm soạn bài giảng điện tử violetphần mềm hỗ trợ soạn bài giảng điện tửcông cụ soạn bài giảng điện tửphần mềm soạn bài giảng điện tử adobe presenter 7 0phần mềm soạn bài giảng điện tử lecture maker 2 0các phần mềm soạn bài giảng điện tửtải phần mềm soạn bài giảng điện tửkhung hình dùng soạn bài giảng điện tửBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP