0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN GDCD Kinh nghiệm Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn GDCD THPT

SKKN GDCD Kinh nghiệm Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn GDCD THPT

SKKN GDCD Kinh nghiệm Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn GDCD THPT

... học sinh theo học môn khoa học tự nhiên chiếm tới 84%, số lại 16% theo học môn xã hội, môn học GDCD dù quan trọng song học sinh học nhằm mục đích đối phó chủ yếu Do để học sinh hứng thú học môn ... học sinh giỏi môn GDCD em đợc chọn.Bởi học sinh giỏi môn giáo dục công dân nh môn học khác phải em có t chất , thông minh cần cù, chịu khó Phần đông em nh học tốt môn khác phải lựa chọn môn GDCD ... chọn bồi dỡng học sinh giỏi quaTiết Bài môn GDCD lớp 10 Đối tợng tìm chọn bồi dỡng học sinh giỏi môn GDCD: Đây vấn đề tơng đối khó lẽ phân phối chơng trình môn GDCD lớp 10 có tuần tiết học nên...
  • 23
  • 1,111
  • 4
skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ngữ văn trung học phổ thông thpt triệu sơn 2

skkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ngữ văn trung học phổ thông thpt triệu sơn 2

... l: + Nm hc 20 05 - 20 06: i tuyn gm 03 em nhng khụng t mt gii no + Nm hc 20 06 - 20 07: i tuyn 02 em thỡ cú mt em t gii khuyn khớch cp tnh Ti trng THPT Triu Sn 2, nhng nm hc t 20 06 - 20 07 tr v trc, ... in-ter-net thu thp nhng kinh nghim bi dng hc sinh gii THPT Tụi ó c c nhng kinh nghim quớ bỏu ca thy Nguyờn Thng S Giỏo dc v o to Phỳ Th trờn bỏo Vn hc v tui tr s 7+8+9 nm 20 12, nhng kinh nghim ca thy ... trc, s lng gii hc sinh gii hng nm cng khỏ thp, dao ng t 2/ 10 n 4/10 hc sinh T nm hc 20 07 - 20 08 n nay, sau tụi v mt s ng nghip ỏp dng sỏng kin kinh nghim vo thc tin bi dng hc sinh gii thỡ kt qu...
  • 23
  • 1,119
  • 1
SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi

SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi

... Sức sống ngời vợ nhặt trớc hết sức sống mang tính Sức sống trỗi dậy mãnh liệt trớc nhu cầu thiết đợc sống Nguyễn Văn Song 26 Trờng THPT Phù Cừ Mt s kinh nghim bi dng i tuyn hc sinh gii + Sức sống ... phải sống không gian tăm tối, tù túng; sức sống, sức phản kháng bị tê liệt - Sức sống: Mị có sức sống tiềm tàng âm thầm mà bền bỉ, mãnh liệt Sức sống đa Mị đến với chân trời tự hạnh phúc Sức sống ... lạ nhặt đợc cách dễ dàng - Sức sống: + Có khát vọng sống mãnh liệt: biết bám vào sống sinh tồn; liều lĩnh, táo bạo đòi ăn đợc; chấp nhận làm vợ nhặt để đợc ăn đợc sống + Có khát vọng hạnh phúc...
  • 32
  • 585
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

MỘT SỐ KINH NGHIỆM BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... s kinh nghim bi dng i tuyn hc sinh gii mụn Ng trung hc ph thụng B GII QUYT VN I C S L LUN Cụng tỏc bi dng hc sinh gii l mt nhim v rt quan trng, ln lao, khú khn, nng n nhng rt i vinh d Hc sinh ... dng c nhng hc sinh gii cú c hc sinh gii thỡ ngoi nng lc, t cht ca hc sinh cũn cn cú cụng lao bi dng ca ngi thy L mt giỏo viờn Ng ng lp ging dy gn mi nm v ó tng tham gia bi dng hc sinh gii qua ... in-ter-net thu thp nhng kinh nghim bi dng hc sinh gii THPT Tụi ó c c nhng kinh nghim quớ bỏu ca thy Nguyờn Thng S Giỏo dc v o to Phỳ Th trờn bỏo Vn hc v tui tr s 7+8+9 nm 2012, nhng kinh nghim ca thy...
  • 23
  • 408
  • 0
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn văn THCS

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao hiệu quả bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn văn THCS

... dạy học Ứng dụng cơng nghệ thơng tin nâng cao hiệu bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi mơn văn THCS Như việc hỗ trợ học sinh n©ng cao chÊt lỵng học Ngữ Văn thông qua số ứng dụng công nghệ thông tin ... 15 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin nâng cao hiệu bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi mơn văn THCS 10 11 12 13 14 15 16 Hàng dọc là : 16 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin nâng cao hiệu bồi dưỡng đội tuyển ... Ứng dụng cơng nghệ thơng tin nâng cao hiệu bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi mơn văn THCS - Thêng xuyªn n©ng cao kÜ sử dụng máy tính ứng dụng internet cho c¸c em ®éi tun áp dụng có chọn lọc học...
  • 22
  • 314
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm quản lí: Biện pháp bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở trường tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm quản lí: Biện pháp bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở trường tiểu học

... ảnh tay, lòng em bồi hồi nhớ lại chuyến chơi xa đầy thú vị Kể ngợc (hồi tởng): nhân điều khiến em nhớ lại lần chơi xa, nơi nào? Chuyến để lại ấn t ợng ? Hớng dẫn học nhà: - Học thuộc ghi nhớ ... tố hồi tởng Vậy yếu tố hồi tởng đóng vai trò câu chuyện? - Giải thích việc diễn khứ - Là chất keo kết dính, xâu chuỗi việc: Hiện - Quá khứ - Hiện thống với Là yếu tố quan trọng làm sở cho việc ... nhân vật -> làm cho câu chuyện trở nên hấp dẫn ? Muốn kể theo thứ tự ngợc cần phải có điều kiện ? Lu ý (1): Muốn kể theo thứ tự ngợc phải có sáng tạo dòng hồi tởng ? Ngời ta thờng vân dụng cách...
  • 36
  • 592
  • 3
SKKN một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5

SKKN một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5

... nhm nõng cao cht lng bi dng hc sinh gii Qua iu tra, thng kờ thc t n v s lng hc sinh lp t gii hi thi hc sinh gii ngnh t chc cũn thp c th nh sau: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii ... nờu trờn nhm nõng cao cht lng bi dng i tuyn hc sinh gii thỡ s lng hc sinh gii lp t gii hi thi ngnh t chc ó tng lờn so vi hai nm hc trc c th l: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii Ngửụứi ... li kt qu cao nht quỏ trỡnh t chc bi dng i tuyn hc sinh gii 2.Thc trng Nguyờn nhõn: Trong thc t, quỏ trỡnh bi dng i tuyn hc sinh gii nh trng ó xut hin nhiu nguyờn nhõn dn n kt qa hc sinh gii...
  • 8
  • 390
  • 0
Một vài suy nghĩ về công tác dạy và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi thi quốc gia

Một vài suy nghĩ về công tác dạy và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi thi quốc gia

... trường phụ huynh học sinh Phải ‘‘nghiệp’’ mang vào thân người làm công tác học sinh giỏi B MỘT VÀI SUY NGHĨ CỦA BẢN THÂN TRONG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Việc phát bồi dưỡng tài có từ lâu ... với học sinh giỏi thi chọn học sinh giỏi Quốc gia Nếu chọn chưa học sinh giỏi cần xem xét điều chỉnh quy chế tuyển chọn học sinh giỏi Bộ Thực tế năm 2007 cho thấy kì thi chọn học sinh giỏi Quốc ... đồng nghiệp Điều thật khó tình hình thực tế nay, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi phải trình nối tiếp bàn giao hệ Việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi phải trình liên tục, bền bỉ, theo sát tình hình,...
  • 5
  • 935
  • 6
Cách ôn luyện và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9

Cách ôn luyện và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9

... vậy, học sinh xác lập mối quan hệ địa bài: ảnh hưởng đặc điểm địa hình tới mạng lưới sông phân tích mối quan hệ địa Để xác lập mối quan hệ học sinh phải nhớ lại kiến thức Bài 28: Đặc điểm địa ... chung sông ngòi Việt Nam học sinh vừa tiếp thu kiến thức mới, vừa củng cố kiến thức cũ học trước, lớp trước Ví dụ: + Bài 23: Sông hồ ( Địa 6) + Bài 3: Sông ngòi cảnh quan châu Á (Địa 8) + Bài ... 14: Đông Nam Á- Đất liền hải đảo (Địa 8) + Bài 25: Lịch sử phát triển tự nhiên Việt Nam (Địa 8) + Bài 28: Đặc điểm địa hình Việt Nam (Địa 8) + Bài 31: Đặc điểm khí hậu Việt Nam (Địa lí...
  • 11
  • 1,294
  • 6
đề tài cách ôn luyện và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập địa lí 9

đề tài cách ôn luyện và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập địa lí 9

... hồ ( Địa 6) + Bài 3: Sông ngòi cảnh quan châu Á (Địa 8) + Bài 14: Đông Nam Á- Đất liền hải đảo (Địa 8) + Bài 25: Lịch sử phát triển tự nhiên Việt Nam (Địa 8) + Bài 28: Đặc điểm địa ... số sông) Nhóm 1: sông Đà, sông Hồng, sông Tiền, sông Hậu, sông Cả, sông Mã, sông Ba, Nhóm 2: sông Lô, sông Gâm, sông Cầu , sông Thương, sông Lục Nam Từ Gv yêu cầu Hs nhận xét: Hướng chảy sông ... NguyÔn ThÞ Như vậy, học sinh xác lập mối quan hệ địa bài: ảnh hưởng đặc điểm địa hình tới mạng lưới sông phân tích mối quan hệ địa Để xác lập mối quan hệ học sinh phải nhớ lại kiến thức Bài...
  • 23
  • 780
  • 0
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5

... nhm nõng cao cht lng bi dng hc sinh gii Qua iu tra, thng kờ thc t n v s lng hc sinh lp t gii hi thi hc sinh gii ngnh t chc cũn thp c th nh sau: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii ... viờn cn lm th no nõng cao cht lng bi dng i tuyn hc sinh gii lp ng thi khc phc c nhng nguyờn nhõn dn n hiu qu bi dng cha cao Theo tụi, vic t chc bi dng i tuyn hc sinh gii lp 5, úng mt vai trũ ht ... nờu trờn nhm nõng cao cht lng bi dng i tuyn hc sinh gii thỡ s lng hc sinh gii lp t gii hi thi ngnh t chc ó tng lờn so vi hai nm hc trc c th l: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii T l...
  • 10
  • 428
  • 0
CHUYÊN ĐỀ CÂU BỊ ĐỘNG TRONG TIẾNG ANH PASIVE VOICE Đối tượng bồi dưỡng Đội tuyển học sinh giỏi lớp 8, 9.

CHUYÊN ĐỀ CÂU BỊ ĐỘNG TRONG TIẾNG ANH PASIVE VOICE Đối tượng bồi dưỡng Đội tuyển học sinh giỏi lớp 8, 9.

... khảo (học sinh tự học nhà) 205 Đối chiếu câu bị động Tiếng Anh Tiếng Việt Câu bị động đề tài nhiều nhà ngôn ngữ học nghiên cứu quan tâm viết trình bày số khía cạnh xoay quanh dạng câu bị động tiếng ... chuộng sử dụng câu chủ động Quan niệm câu bị động tiếng Anh tiếng Việt Trong tiếng Anh khái niệm thể coi phạm trù ngữ pháp, Tiếng Anh có thể: thể chủ động bị động. Thể bị động (passive voice) khái ... trường hợp cấu trúc câu chủ động phân biệt Một số dạng câu bị động điển hình tiếng Việt Tiếng Anh STT Tiếng Anh Tiếng Việt Câu bị động chuyển đổi theo các- Câu bị động có chứa "bị/ được" có tương...
  • 25
  • 2,704
  • 6
Tài liệu bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lí 8 năm học 2014  2015

Tài liệu bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lí 8 năm học 2014 2015

... II - Bài tập tự luyện Bài 2.1: Học sinh A học sinh B dùng dây để kéo vật Để nâng A vật học sinh A kéo lực F = 40 N, học sinh B kéo lực F = 30 N (F1 ⊥ F2) B Học sinh C muốn kéo vật lên phải dùng ... 3,4.106J/kg Bài 8. 14 : Muốn có 100 lít nước nhiệt độ 35 0C phải đổ lít nước sôi vào lít nước nhiệt độ 150C Lấy nhiệt dung riêng nước 190 J/kg.K Bài 8. 15: Dùng bếp dầu hỏa để đun sôi lít nước từ 15 ... nhiệt lượng cho hệ thống Q = 686 080 J Để cung cấp nhiệt lượng Q3 = 4600000J cần tốn thời gian : t= Q3 4600000 15 ph = 15 ph = 100,57phút ≈ 1h41phút Q 686 080 Bài 8. 3 : Một bếp dầu đun 1l nước...
  • 39
  • 1,920
  • 0
Kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển HSG từ các trường chuyên trên toàn Quốc qua các chuyên đề và các giải pháp chi tiết

Kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển HSG từ các trường chuyên trên toàn Quốc qua các chuyên đề và các giải pháp chi tiết

... qu S co chi u di c a m t v t (theo ph ng chuy n ng) theo eo n c ng i quan sỏt o v t ng yờn so qu * Chi u di riờng l l0: l chi u di v i ng i quan sỏt ú :D AY H O (Ng i quan sỏt) l0 * Chi u di ... d cỏc k thi HSG V t Lý chỳng tụi ó c thụng qua kinh nghi m gi ng d y nhi u k khoỏ ó ỳc rỳt vi t nờn ti ''S d ng cụng c toỏn h c gúp ph n b i d ng HSG V t Lý'' Chỳng tụi s p c p thi HSG V t Lý ... ợc: (3) 2 I.N ET sin B i (Chọn đội tuyển HSG quốc gia 2008) Cho hạt điện tích q chuyển động t ơng đối tính h điện tr ờng E E, thuộc mặt phẳng Oxy Lúc t = 0, hạ c hạt qua gốc toạ độ với động l ợng...
  • 120
  • 478
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán thpttài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán thpttài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa thptchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa thpttài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn sử thptđề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi lớp 9 năm học 20142015 môn hóa họcđề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi toán 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán thptđội tuyển học sinh giỏi gồm 18 emđội tuyển học sinh giỏi quốc giadanh sách đội tuyển học sinh giỏi quốc giađề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi lớp 5luận văn bồi dưỡng chuyên đề học sinh giỏi hóa 10biểu điểm đáp án chấm thi chọn đội tuyển hoc sinh giỏi quốc gia docxboi duong kien thuc hoc sinh gioi vat ly lop 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ