0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chứng minh phương trình có nghiệm

Chứng minh phương trình bậc 4 và bậc 6 vô nghiệm

Chứng minh phương trình bậc 4 và bậc 6 vô nghiệm

...  4 61 119  0, x  , phương trình (2) nghiệm  nên x  x  26 x  x  12 Bài tập: Chứng minh phương trình x  x  x  x   nghiệm -B- PHƢƠNG TRÌNH BẬC 6: ... Huế Chứng minh phƣơng trình bậc phƣơng trình bậc nghiệm - Để chứng minh g  x   0, x  ta sử dụng cách chứng minh phương trình ... Huế Chứng minh phƣơng trình bậc phƣơng trình bậc nghiệm - Để chứng minh g  x   0, x  ta sử dụng cách chứng minh phương trình...
  • 4
  • 2,462
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm điều kiện cần và đủ để hẹ phương trình có nghiệm duy nhât

Sáng kiến kinh nghiệm điều kiện cần và đủ để hẹ phương trình nghiệm duy nhât

... điều kiện cần điều kiện đủ: Cho mệnh đề A B Ta nói: A điều kiện dủa B B điều kiện cần A b Khái điều kiện cần đủ: Cho mệnh đề A B Ta nói: A điều kiện cần đủ B ngợc lại B điều kiện cần đủ A c ... Vậy để hệ nghiệm điều kiện cần đủ m = Ví dụ 2: Cho hệ phơng trình sau: x + x = y + x2 x + y =1 Tìm a để hệ nghiệm nhất? Bài giải: - Điều kiện cần: Dễ thấy hệ nghiệm (x0; y0) nghiệm ... sinh tìm điều kiện cần đủ tham số để hệ phơng trình nghiệm Do để hệ nghiệm d Giải pháp 4: Hớng dẫn học sinh tìm điều kiện để hệ bậc chẵn hai ẩn nghiệm nhất: * Tính chất: Nếu hệ nghiệm...
  • 20
  • 6,133
  • 26
Tài liệu XÁC ĐỊNH THAM SỐ ĐỂ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH CÓ NGHIỆM pptx

Tài liệu XÁC ĐỊNH THAM SỐ ĐỂ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM pptx

... *Ví dụ : Xác định giá trị m để hệ sau nghiệm nhất: Xác định tham số để phương trình, bất phương trình, hệ phương trình nghiệm 92 ... ⇔ m ≥ Bài 2: xác định giá trị m để hệ nghiệm Xác định tham số để phương trình, bất phương trình, hệ phương trình nghiệm 94 Tổ Toán ... 4t +(1) nghiệm ⇔ (4) nghiệm t ∈ (0; 1) +Đặt t = Xác định tham số để phương trình, bất phương trình, hệ phương trình nghiệm 87...
  • 10
  • 6,927
  • 72
tìm điều kiện của tham số để hệ phương trình có nghiệm duy nhất

tìm điều kiện của tham số để hệ phương trình nghiệm duy nhất

... −1 ⎩ Điều kiện đủ: + Với a = -1 ta hệ phương trình: ⎧ ⎪ 3y + ⎨ ⎪y+ ⎩ x +1 = x +1 = ⎧x=0 ⇔ ⎨ ⎩y=0 + Với a = /3 ta hệ phương trình : Tìm điều kiện tham số để hệ phương trình nghiệm nhất- 26 ... y =1 ⎨ ⎩a = Điều kiện đủ: ∨ ⎧ y = −1 ⎨ ⎩a = Tìm điều kiện tham số để hệ phương trình nghiệm nhất- 28 +Với a=0 ta hệ phương trình ⎧ y +1 = x ⎪ ⎨ ⎪ x2 + y2 =1 ⎩ Dễ thấy hệ nghiệm ( -1,0), ... loại hệ cho nghiệm (2) với a≥-1 phương trình đường thẳng (d),còn (2) phương trình đường tròn ( C ) tâm I(0,0) bán kính R= + 2a Do hệ cho nghiệm Tìm điều kiện tham số để hệ phương trình nghiệm...
  • 77
  • 37,632
  • 6
Tìm điều kiện để bất phương trình có nghiệm

Tìm điều kiện để bất phương trình nghiệm

... đề 10 Tìm m để hệ bất phương trình nghiệm, nghiệm, nghiệm A TÓM TẮT LÝ THUYẾT I Hệ bất phương trình : Hệ bất phương trình tập hợp gồm nhiều bất phương trình Nghiệm hệ bất phương trình ... nghiệm đồng thời tất bất phương trình hệ II Hệ bất phương trình tương đương : Hai hệ bất phương trình (I) (II) gọi tương đương nghiệm hệ (I) nghiệm hệ (II) ngược lại : III Để giải hệ phương trình ... Tìm m để hệ thoả : 1) nghiệm 2) Vô nghiệm ( tức nghiệm chung) 3) nghiệm R 4) nghiệm 5) Tập nghòêm tập nghiệm 6) V.v… 261 B BÀI TẬP CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI Bài ⎧4 x + y ≤ a./ Giải hệ bất phương...
  • 21
  • 38,635
  • 333
3.TÌM m ĐỂ PHƯƠNG TRÌNH CÓ NGHIỆM

3.TÌM m ĐỂ PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM

... đề:PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN-T M GIÁ TRỊ THAM SỐ m ĐỂ PHƯƠNG TRÌNH CÓ NGHI M −3−2 −3−2 Ta Minf(t) = f(1) = -5 Maxf(t) = f( 6) = 8/ Xác định m để pt sau nghi m : Như để pt nghi m : -5 m x ... với m tham số - Xác định m để phương trình cho nghi m x m -Đk đủ:Từ pt (*) Hd: Đk : -1 ta t , phương trình trở thành: f(t) = t2 - (1) 𝑡 = m (2) - T m m để pt (1) nghi m x thoả m n ... = m −𝑥2 + 9𝑥 = 𝑡 −9 (2) -T m m để pt (1) nghi m : x tương đương t m m để pt (2) nghi m t ≤ -Đ/kiện : Minf(t) m Maxf(t) 0; Ta Minf(t) = f(3) = , Maxf(t) = f(1) = Vậy Thì pt cho nghiệm...
  • 3
  • 22,964
  • 123
5.TÌM GIÁ TRỊ CỦA THAM SỐ m ĐỂ PHƯƠNG TRÌNH CÓ NGHIỆM

5.TÌM GIÁ TRỊ CỦA THAM SỐ m ĐỂ PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM

... đương t m m để pt (2) nghi m t ≤ -Đ/kiện : Minf(t) m Maxf(t) 0; Ta Minf(t) = f(3) = , Maxf(t) = f(1) = Vậy Thì pt cho nghi m 14/ Xác định m để pt sau nghi m: (m – 4)9x –2 (m -2)3x + m – ... 0≤ m ≤ –1= 𝜋−2+2 2 𝜋−2+2 4 Chú ý: Từ việc giải toán :T m m để phương trình f(x) = m nghi m, x 𝜖(𝑎; 𝑏) thể suy cách giải toán t m giá trị m để phương trình f(x) = m nghi m x𝜖 (a;b) -Phương ... m 𝜋−2+2 ) 𝜋 TRẦN ĐỨC NGỌC – YÊN SƠN ĐÔ LƢƠNG NGHỆ AN – GV TRƢỜNG THPT TÂN KỲ I – NGHỆ AN BÀI TẬP: T M GIÁ TRỊ CỦA THAM SỐ m ĐỂ PHƢƠNG TRÌNH CÓ NGHI M 1/ Xác định m để pt sau nghi m: m( ...
  • 5
  • 28,404
  • 130
chuyen de tim m de phuong trinh co nghiem

chuyen de tim m de phuong trinh co nghiem

... 2.T m m để phương trình có nghi m phân biệt a )2 x − 2mx + = x + x b)10 x + x + = m( 2m + 1) x + c)3 x − + m x + = x − d ) x + mx − = x + 3.T m m để phương trình có nghi m a ) m( x − + x ... + − x = m c ) x3 + x + x = m( x + 1) d ) x − mx − x − = e) x − x − + x + x − = m f ) m + 4m + x − x = x − x g ) x − 3x + = m x + x + h) x x + x + 12 = m( − x + − x ) i ) x + + − x = 3m( x − 1) ... − 3x + = m x + x + h) x x + x + 12 = m( − x + − x ) i ) x + + − x = 3m( x − 1) k ) x + m( x − 1) = x x − m( x + − x + 1) = x − x + x + − x + ...
  • 2
  • 768
  • 2
SKKN - Ứng dụng định lí Lagrange vào việc giải và chứng minh sự tồn tại nghiệm của phương trình

SKKN - Ứng dụng định lí Lagrange vào việc giải và chứng minh sự tồn tại nghiệm của phương trình

... hàm khoảng Chứng minh tồn cho để: 2-3 Chúng ta sử dụng định Lagrange giải hệ phương trình Ta xét toán sau: Ví dụ 4: Giải hệ phương trình 2.4 Sáng tác toán Xuất phát từ đa thức có số nghiệm cho ... sau: Ví dụ2: Tồn a, b hay không để phương trình sau có bốn nghiệm phân biệt Nhận xét: Trong này, sử dụng định Lagrange để chứng tỏ không tồn tham số a, b, c để phương trình nghiệm phân ... Bình Định năm học có phải sử dụng định Lagrange giải (có nêu phần tập tài liệu này) Nhờ bồi dưỡng phương pháp nên có thành viên đội tuyển giải kết năm học trường THPT Hoài Ân có học sinh đạt giải...
  • 3
  • 942
  • 13
Sử dụng phương pháp hàm Lyapunov dạng Razumikhin để nghiên cứu tính ổn định nghiệm của các phương trình vi phân và hệ phương trình có xung

Sử dụng phương pháp hàm Lyapunov dạng Razumikhin để nghiên cứu tính ổn định nghiệm của các phương trình vi phân và hệ phương trình xung

... định nghiệm phương trình vi phân hàm xung Để thuận tiện trình bày kết ổn định nghiệm dạng Razumikhin phương trình vi phân hàm xung, sau đưa số khái niệm phương trình vi phân hàm xung ... phương trình (2.8) nghiệm PC([0, T ], Rn ) 28 2.2 Nghiên cứu tính ổn định nghiệm hệ phương trình vi phân thường xung Để thuận tiện, cho vi c trình bày kết tính ổn định phương trình vi phân ... 2.2.1 Các định lý so sánh nghiệm hệ phương trình vi phân thường 2.2.2 Các định lý so sánh nghiệm phương trình vi phân xung 2.2.3 Các định tính ổn định nghiệm phương trình vi phân...
  • 57
  • 1,260
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: chứng minh phương trình có nghiệm dươngchứng minh phương trình có nghiệm toán 11chứng minh phương trình có nghiệm trên khoảngchứng minh phương trình có nghiệm bằng đạo hàmchứng minh phương trình có nghiệm hàm số liên tụcchứng minh phương trình có nghiệm với mọi mchứng minh phương trình có nghiệm duy nhấtchứng minh phương trình có nghiệm thuộc khoảngchứng minh phương trình có nghiệm lớp 11các cách chứng minh phương trình có nghiệm duy nhấtphương pháp chứng minh phương trình có nghiệm duy nhấtcách chứng minh phương trình có nghiệm duy nhấtchứng minh phương trình có nghiệm thực duy nhấtchứng minh phương trình có nghiệm duy nhất x5kỹ thuật chứng minh phương trình có nghiệmchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP