Câu bị động tiếng Việt
Câu bị động tiếng Việt
... trúc cú pháp chung của câu bị động: CN 1 (bị động) Trợ động từ bị động: Bị, được Vị tố 1 (Câu bị bao) Tác tố tạo câu bị động CN 2 (Chủ động) Vị tố (động từ chuyển tác) Bổ ... đó, câu ( A) là câu bị động có bị là trợ động từ bị động( tác tố bị động) . Nếu bỏ đi, nghĩa của câu thay đổi. Ở câu ( A’) là câu có bị là động từ tình thái, không giữ chức năng vị tố của câu, ... trong câu (B’) là động từ tình thái, nó không tham gia vào vị tố của câu. Bị ở trong câu ( B’) là trợ động từ bị động, nó không tham gia vào vị tố của câu nên ( B’) là câu bị động. 1.5. Câu bị động...
- 16
- 44,867
- 48
Đặc trưng văn hóa – dân tộc của tiếng Việt, những nghiên cứu khởi đầu
... gỗ mò thì gọi là tàu trơn; uốn bị nát, sệ xuống thì gọi là uốn sệ,… Thao tác lao động thường được đặt tên căn cứ vào cách thức tác động vào phương tiện hoạt động, đó là seo liềmtrúc, seo liềm ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Đặc trưng văn hóa – dân tộc của tiếng Việt, những nghiên cứu khởi đầu Khi nghiên cứu từ vựng - ngữ nghĩa tiếng Việt, các nhà ... đặc trưng nào đó của đối tượng. Chính đi sâu vào cách đặt tên gọi sẽ khám phá ra quy luật vận động của tư duy mỗi dân tộc trong từng thời kì lịch sử khác nhau. Theo tinh thần này, khi miêu...
- 10
- 537
- 2
Đặc trưng văn hóa – dân tộc của tiếng Việt, những nghiên cứu khởi đầu
... nhiều gỗ mò thì gọi là tàu trơn; uốn bị nát, sệ xuống thì gọi là uốn sệ,… Thao tác lao động thường được đặt tên căn cứ vào cách thức tác động vào phương tiện hoạt động, đó là seo liềmtrúc, seo liềm ... các đặc trưng nào đó của đối tượng. Chính đi sâu vào cách đặt tên gọi sẽ khám phá ra quy luật vận động của tư duy mỗi dân tộc trong từng thời kì lịch sử khác nhau. Theo tinh thần này, khi miêu tả ... tre Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 làng Ngà, câu xấu hổ, kim phượng. Tất cả những hiện tượng ấy đều bắt nguồn từ cách định danh khác nhau tức...
- 9
- 475
- 0
Đề thi + hướng dẫn chấm môn Tiếng việt 5 - HKI
... vào trước câu trả lời đúng) a/ sung sướng, may mắn b/ khốn khổ, bất hạnh c/ phúc đức, đức hạnh 5/ ...... / 1đ 5/ Trong các câu sau, câu nào có dùng quan hệ từ? ( Đánh dấu X vào trước câu trả lời ... (30phút) A. TRẢ LỜI CÂU HỎI : Em đọc thầm bài “ LỜI CHÀO” rồi trả lời các câu hỏi sau : 1/ ..... / 1đ 1/ Người cha yêu cầu người con chào bà cụ vì : ( Đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng nhất) ... c/ Cây rơm như một cây nấm khổng lồ. 6/ ...... / 1đ 6/ Trong các câu sau, câu nào có đại từ làm chủ ngữ? ( Đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng) a/ Thảo quả trên rừng Đản Khao đã vào mùa. b/...
- 8
- 2,484
- 8
Tiếng Việt 1: Bài 85: ăp - âp
...
- 9
- 366
- 0
KTGK1 LỚP 3 -TIẾNG VIỆT
... T^)2_:2'1AEd2ZA],AD&5A)< Câu 1 Câu 2 Câu 3 b a a Câu 4: HS viết được từ chỉ hoạt động đạt 0,5 điểm: ƒ&a hay 9„A) Câu 5: HS viết được 1 hình ảnh so sánh đạt 0,5 ... TN'usiW0$?zA)<B - Học sinh viết 1 đoạn văn, kể lại câu chuyện đảm bảo theo yêu cầu gợi ý của từng câu hỏi (đúng nội dung theo câu hỏi cả về nội dung lẫn hình thức câu) thì đạt 5 điểm. - Tùy theo mức độ bài ... c. mỉm cười , bấu trời. _:y: Tìm từ chỉ hoạt động trong câu sau : Mẹ tôi nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. - Từ chỉ hoạt động là:…………………………………………………………………… _:z$*:5'c'['oRoQ'&=R,kW)$...
- 5
- 416
- 0
GK1 TIẾNG VIỆT LỚP 1
... năng nhận biết và đọc được các âm, vần, tiếng, từ và câu ứng dụng trong phạm vi từ tuần 1 đến tuần 9.- Tốc độ đọc mỗi âm, vần, tiếng, từ và câu là 5 – 10 giây.- Giáo viên viết các mẫu chữ theo ... tiếng, từ và các câu sau :- Đọc âm: ( 4 âm/2 điểm) m gh u r nh qu x ph - Đọc tiếng: ( 3 điểm) cá me thỏ thư sẻnhà - Đọc từ: ( 3 điểm) cá rô , thợ xẻ , mua quà - Đọc câu: ( 2 điểm) ... - Phần đọc từ (3 điểm): Học sinh đọc được mỗi từ đạt được 1 điểm - Phần đọc câu (2 điểm): Học sinh đọc được mỗi câu trên đạt được 1 điểm.ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 1Môn : Viết – Khối 1Năm học...
- 3
- 679
- 5
GK1 TIẾNG VIỆT LỚP 5
... lao động cần có lúa gạo để sống. b. Vì người lao động làm ra tất cả,nếu không thì không có gì hết. c. Vì người lao động có vàng thì sẽ giàu sang sung sướng. Câu 5: Tác giả viết câu chuyện ... từ c. Động từ Câu 8: Tìm đại từ được dùng trong câu ca dao sau: Cái cò, cái vạc, cái nông Sao mày giẫm lúa nhà ông, hỡi cò? - Đại từ được dùng trong câu ca dao là: …………………… Câu 9: Từ ... trọng và yêu quý người lao động . Câu 6: Từ “ tớ” trong câu “ Theo tớ, quý nhất là lúa gạo” là: a. Đại từ dùng để xưng hô. b. Đại từ dùng để thay thế. c. Danh từ Câu 7: Từ thưa thớt thuộc...
- 6
- 716
- 0
GK1 TIẾNG VIỆT LỚP 4
... 0 điểmII/. Đọc Thầm : ( 5 điểm) – Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm. Câu 7, câu 10 HS viết đúng theo yêu cầu mỗi ý đạt 0,25 điểm. câu 8 viết đúng đạt 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 9ý đúng c c b b b c b ... mỗi câu hỏi dưới đây: Câu 1: Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?a. Một người ăn xin già lọm khọmb. Đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi thảm hạic. Cả hai ý trên đều đúng. Câu ... Trung thànhb. Trung thuc. Trung tâm Câu 7: Tìm hai từ láy trong bài văn “ Người ăn xin” trên?- Hai từ láy là: ………………………………………………………………………………………… Câu 8: Tên nào dưới đây là tên địa lý Việt...
- 6
- 1,182
- 2
Từ khóa: câu hỏi giao lưu tiếng việt cấp trường lớp 1câu hỏi giao lưu tiếng việt cấp trường lớp 2câu hỏi giao lưu tiếng việt cấp trường lớp 3câu hỏi giao lưu tiếng việt cấp trường lớp 4câu hỏi giao lưu tiếng việt cấp trường lớp 5cac truong hop dac biet cua cau bi dongcác bước cài đặt windows xp tiếng việtxử lý tiếng việttài liệu về câu bị độngbai tap cau bi dong keytrắc nghiệm câu bị độngbài tập câu bị đôngcâu bị động tổng hợply thuyet tong hop ve cau bi dongbài tập trắc nghiệm câu bị động trong tiếng anhNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ