0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

SO SÁNH NHỮNG ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM CỦA SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI VÀ CHƯƠNG TRÌNH CŨ

SO SÁNH NHỮNG ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM CỦA SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI VÀ CHƯƠNG TRÌNH CŨ

SO SÁNH NHỮNG ƯU NHƯỢC ĐIỂM CỦA SÁCH GIÁO KHOA VẬT LỚP 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI CHƯƠNG TRÌNH

... SVTH: LÝ THỊ THANH DUNG V. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: So sánh sự khác biệt của sách giáo khoa Vật lớp 10 theo chương trình chương trình mới từ đó rút ra được ưu khuyết điểm. ... chương trình chương trình mới (Bộ I ban Khoa học tự nhiên ). IV. PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Sách giáo khoa, sách giáo viên Vật lớp 10 theo chương trình mới chương trình cũ. ... KHOA SƯ PHẠM ED Thị Thanh Dung Lớp DH3L - MSSV : DLY021306 Nguyễn Thị Kim Thoa Lớp DH3L - MSSV : DLY021334 SO SÁNH NHỮNG ƯU VÀ NHƯỢC ĐIỂM CỦA SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP...
  • 48
  • 4,919
  • 16
Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lớp 10 nâng cao

... “Động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lớp 10 nâng cao Nguyễn Thế Minh Trường Đại học Giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: luận phương pháp dạy học; Mã số: 60 14 10 Người hướng ... tập chương “Động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lớp 10 nâng cao theo hướng tiếp cận công nghệ. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ... hiện có của giáo viên ở các trường phổ thông điều kiện cơ sở vật chất của các nhà trường. 4. So sánh với những phương pháp mà giáo viên thường sử dụng, kể cả những giờ học có sử dụng giáo...
  • 22
  • 1,556
  • 0
Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lớp 12 ban nâng cao

... kết sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa Vật lớp 12 Ban nâng cao” làm đề tài Luận văn thạc sĩ của mình. 3 2. Mục đích nghiên cứu Vận dụng luận về giải bài tập Vật ... dạy học phần kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” sách giáo khoa Vật 12 nâng cao nhằm phát hiện những khó khăn của giáo viên học sinh, những sai lầm phổ biến của học sinh. Từ đó đề xuất ... hạt nhân” chương trình sách giáo khoa Vật lớp 12 Ban nâng cao Trần Quí Nam Trường Đại học Giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: Lí luận phương pháp giảng dạy; Mã số: 60 14 10 Người...
  • 18
  • 1,576
  • 2
Tài liệu luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC potx

Tài liệu luận văn: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (SÁCH GIÁO KHOA VẬT LỚP 11 BAN CƠ BẢN) NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ CHỦ CỦA HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC potx

... GV: - Chỉ vào điện kế hướng dẫn cho HS biết, khi cực dương của điện kế nối với cực dương của nguồn điện thì kim của điện kế lệch sang bên phải, ngược lại, khi cực dương của điện kế ... trình hoạt động dạy học cụ thể * Ý tưởng sư phạm Tiến trình DH được thực hiện theo đúng trình tự SGK Vật lí cơ bản đã biên so n. Tuy nhiên khi xây dựng định luật Fa-ra-đây có sự thay đổi so ... bắc của (C) lại đối diện với cực bắc của NC, mặt này gây ra lực từ đẩy cực bắc của NC. Trường hợp mặt nam của (C) lại đối diện với cực bắc của NC, mặt này gây ra lực từ hút cực bắc của NC....
  • 177
  • 1,033
  • 1
Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... học vật 10 11 theo quy trình ứng dụngCNTT đã đề xuất theo định hướng tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, tự lực của HS.- Luận án góp phần đổi mới phương pháp dạy học vật lý, minh ... truyềnthông vào công tác giáo dục đào tạo dưới những hình thức khác nhau.Trong Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2 010 của Chính phủ đã nhận định:Sự đổi mới phát triển giáo dục đang ... vật cho HS một cách tích cực tựlực, một mặt phải hướng hoạt động đó phỏng theo quá trình hoạt động nhận thức vật của các nhà khoa học, mặt khác phải dựa trên các kết quả nghiên cứu của...
  • 160
  • 1,160
  • 3
Sử dụng thí nghiệm vật lý dạy học chương chất rắn và chất lỏng theo sách giáo khoa vật lý 10 thí điểm ban khoa học tự nhiên (bộ thứ 2)

Sử dụng thí nghiệm vật dạy học chương chất rắn chất lỏng theo sách giáo khoa vật 10 thí điểm ban khoa học tự nhiên (bộ thứ 2)

... thuật.1.3.1 Nội dung chơng chất rắn chất lỏng theo ba bộ sách giáo khoa vật lý. Sách giáo khoa thí điểm (bộ sách thứ Sách giáo khoa thí điểm (bộ sách thứ 2) sách giáo khoa hiệnhành 15Khoá luận ... vật vào dạy học ch-ơng chất rắn chất lỏng sách giáo khoa vật 10 thí điểm ban khoa học tự nhiên (bộ thứ 2)2.1. Các thí nghiệm vật dạy học chơng chất rắn chất lỏng sách giáo khoa ... rắn chất lỏng theo 3 bộ sách giáo khoa vật lý. * Về cấu trúc logic giữa hai bộ sách giáo khoa thí điểm có cấu trúc tơng tự nhau So với sách giáo khoa hiện hành cấu trúc logic của hai bộ sách...
  • 58
  • 975
  • 2
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật 10 nâng cao

... giáo dục của nước nhà phát triển. References 1. Bộ giáo dục đào tạo.Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 THPT hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ... Abstract. Trình bày cơ sở lí luận của dạy học theo dự án. Nghiên cứu nội dung kiến thức tình hình dạy học tổ chức hoạt động ngoại khóa chương “Động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lớp ... liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình SGK lớp 10, môn vật lí. Nxb Giáo dục, 2006. 3. Vũ Cao Đàm. Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Xuất bản lần thứ 14) Nxb Khoa học Kỹ thuật,...
  • 18
  • 1,516
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đềsách giải toán vật lý lớp 10 tập 1 bài 7 sai số cảu của phép đo các đại lượng vật lývị trí của hàm số mũ trong sách giáo khoa vật lý nâng cao hiện hànhvị trí của hàm số mũ trong sách giáo khoa vật lý cơ bản hiện hànhđáp án của các bài tập tron sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao cua bài bài tập về chuyển động thẳng biến đổi đềuhướng dẫnlowif giải đpas án câu hỏi và bài tập trong chương 1 sách giáo khoa vật lý 10hướng dẫn lời giải đáp án câu hỏi và bài tập trong chương 1 sách giáo khoa vật lý 12 pdfnhững trình bày những băn khoăn thắc mắc trong sách giáo khoa tiếng việt lớp 3 tập 2vat ly lop 10 nc chuong 5 va 6hàm số mũ trong sách giáo khoa vật lý cơ bản hiện hànhbài đọc thêm ở sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 và lớp 11câu 21 dữ liệu thứ cấp và dữ liệu sơ cấp là gì ưu amp nhược điểm của 2 loại dữ liệu này xác định nguồn thu thập 2 loại dữ liệu nàyưu điển nhược điểm của hệ thống đèn xe kiamorningưu amp nhược điểm của tbnl tuabin hơigiao an bai 7 vat ly lop 10 bai sai so cua phep do cac dai luong vat lyBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP