0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề và đáp án thi học sinh giỏi môn Lịch sử 9- THCS Mỹ Thọ 2010-2011.

Đề và đáp án thi học sinh giỏi  môn Lịch sử  9- THCS Mỹ Chánh 2010-2011.

Đề đáp án thi học sinh giỏi môn Lịch sử 9- THCS Mỹ Chánh 2010-2011.

... Tiên… gặp nhiều khó khăn - Trên giới nước làm đối trọng với Mỹ; vậy, Mỹ âm mưu thi t lập trật tự giới đơn cực Mỹ đứng đầu ( 1đ) Bài học lịch sử: - Tôn trọng quy luật khách quan, không làm việc cách ... ĐÁP ÁN LỊCH SỬ Câu 1: Diễn biến chiến thắng Bạch Đằng năm 938 ( 1,5đ ) Cuối năm 938 đoàn quân xâm lược Lưu Hoằng Tháo kéo vào cửa biển nước ta Ngô Quyền cho toán nghĩa quân dùng ... đánh bại kẻ địch mà chặn đường rút lui, tiêu diệt phá tan mưu đồ xâm lược chúng Câu 2: ( 3đ) Cách đánh giặc quân dân ta qua hai kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên ( 1,5 đ) – Cách đánh...
  • 4
  • 452
  • 0
Đề và đáp án thi học sinh giỏi  môn Lịch sử  9- THCS Mỹ Hiệp 2010-2011.

Đề đáp án thi học sinh giỏi môn Lịch sử 9- THCS Mỹ Hiệp 2010-2011.

... PHÒNG GD-ĐÀO TẠO PHÙ MỸ TRƯỜNG THCS MỸ HIỆP ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học: 2010 – 2011 Môn : LỊCH SỬ Câu 1:(2.5điểm) 1)Lập niên biểu hoạt động ... giết đạo đóng chặt cửa biển không cho vào buôn bán Cuối chiêu bảo vệ đạo Gia Tô thực dân Pháp thực kế hoạch đánh chiếm nước ta 2/Thực dân Pháp kéo quân vào Gia Đònh với mục tiêu:(1.5đ) - Chiếm ... cảm, chủ động đánh giặc, mưu trí sáng tạo cách đánh, chiến đấu diễn vô liệt, sẵn sàng xông lên tiêu diệt giặc (0,5 đ) - Hình thức: phong phú, đa dạng: đốt nhà, chặn giặc, không bán lương thực...
  • 5
  • 492
  • 0
Đề và đáp án thi học sinh giỏi  môn Lịch sử  9- THCS Mỹ Trinh 2010-2011.doc

Đề đáp án thi học sinh giỏi môn Lịch sử 9- THCS Mỹ Trinh 2010-2011.doc

... kiến ( 0,75đ) * Ý nghĩa: - Các đề nghị cải cách vào cuối kỉ XIX không thực gây tiếng vang lớn, dám công vào tư tưởng phong kiến bảo thủ , lỗi thời, đồng thời phản ánh nhận thức người Việt Nam yêu ... Nội dung Xu hướng cứu nước cuối TK XIX Xu hướng cứu nước cuối TK XX Mục đích Đánh Pháp giành độc lập dân tộc , Đánh Pháp giành độc lập dân tộc , xây (0,75đ) khôi phục chế độ phong kiến dựng chế ... bế tắc chế độ phong kiến đương thời (0,75đ) - Các đề nghị cải cách số sĩ phu quan lại mang tính chất lẻ tẻ ,rời rạc, chưa động chạm đến vấn đề xã hội lúc như: chưa giải hai mâu thuẫn chủ yếu...
  • 4
  • 286
  • 0
Đề và đáp án thi học sinh giỏi  môn Ngữ văn 9- THCS Mỹ Thọ 2010-2011.

Đề đáp án thi học sinh giỏi môn Ngữ văn 9- THCS Mỹ Thọ 2010-2011.

... PHÒNG GD – ĐT PHÙ MỸ TRƯỜNG THCS MỸ THỌ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT THI HỌC SINH GIỎI LỚP MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9.Năm học: 2010-2011 Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: (6.0 ... đọc cầu kì, văn hoa thi u chân thực phần hạn chế sáng tạo người sáng tác III/Kết bài:(2,0 điểm) -Nghệ thuật ước lệ nét đặc sắc văn thơ cổ biết sử dụng tạo nên vẻ đẹp văn chương -Văn thơ đại không ... tạo theo lối Hán học Các tầng lớp thích lối văn chương bóng bẩy trực tiếp tả đời sống với tất chi tiết góc cạnh Cho nên nghệ thuật ước lệ trở thành cách văn thơ cổ Nguyễn Du thi thi n tài dân...
  • 3
  • 718
  • 1
Đề và đáp án thi học sinh giỏi  môn Tiếng Anh 9- THCS Mỹ Thọ 2010-2011.

Đề đáp án thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh 9- THCS Mỹ Thọ 2010-2011.

... …………………………………… PHÒNG GD-ĐT PHÙ MỸ TRƯỜNG THCS MỸ THỌ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2010-2011 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian làm : 150 phút ( không kể phát đề ) I/ LISTENING : ... behavious, everyone loves her PART : (1m ) : Chấm theo ý làm học sinh Nội dung: 0,5 đ Ngữ pháp: 0,5 đ PART : ( 2ms) : Chấm theo ý làm học sinh Hình thức: 0,25đ Nội dung: 1,25 ñ Ngữ pháp: 0,5 đ ... -Phần nghe sử dụng băng sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 8( unit 11, phần Listen and read), nhà xuất Giáo dục năm 2004 Phần nghe sử dụng băng sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 9( unit 11), nhà xuất Giáo dục...
  • 10
  • 479
  • 2
Đề và đáp án thi học sinh giỏi  môn Vật lý  9- THCS Mỹ Thọ 2010-2011.

Đề đáp án thi học sinh giỏi môn Vật lý 9- THCS Mỹ Thọ 2010-2011.

... PHÒNG GD - ĐT PHÙ MỸ TRƯỜNG THCS MỸ THỌ ĐÁP ÁN ĐỀ ĐỀ XUẤT THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN : VẬT LÝ , LỚP ============================================ ... Chiều cao tối thi u gương để thấy tồn ảnh đoạn IJ Ta có: IJ = JK – IK = 1,575 – 0,75 = 0,825m (0,5 điểm) d) Các kết khơng phụ thuộc vào khoảng cách từ người đến gương kết khơng phụ thuộc vào khoảng ... 10m 10m Khi vật nặng pittông ta có: S + 10 D0 H = S + S 2 m m m S + D0 H = S + S (5) 2 Từ (3),(4),(5) suy ra: H = 5 h= 10 = 25 (cm) 2 (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 Vậy đặt vật lên pít...
  • 4
  • 500
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề và đáp án thi học sinh giỏi môn ngữ văn 8de va dap an thi hoc sinh gioi mon dia 8 tinh nghe an 2013 2014tuyển tập đề và đáp án chọn học sinh giỏi môn vật lý 9 20062007đề và đáp án thi học sinh giỏi toán 9đề và đáp án thi học sinh giỏi văn 8de va dap an thi hoc sinh gioi toan lop 6đề và đáp án thi học sinh giỏi lớp 4đề và đáp án thi học sinh giỏi lớp 9 môn sinh học sở quảng ninh năm 2013đề và đáp án thi học sinh giỏi hóa 11 thành phố hà nội năm học 19951996đề và đáp án thi học sinh giỏi lớp 9tuyển tập đề và đáp án chọn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9bộ đề thi học sinh giỏi môn lịch sử 9đề thi học sinh giỏi môn lịch sử 9các đề thi học sinh giỏi môn lịch sử 9đề thi học sinh giỏi môn lịch sử cấp thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP