0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Câu hỏi và bài tập chương 4, đại số 10

Câu hỏi và bài tập chương 4, đại số 10

Câu hỏi bài tập chương 4, đại số 10

... GIÁO VỀ DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 10A1 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG Tiết 64 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A) Giáo viên : Lê Quang Hoà ÔN TẬP LÍ THUYẾT 1) Chọn mệnh đề ... ac cb ba ==⇔      = = = BÀI TẬP: Giải : *Tập xác định : D=IR\{0} *Vì x 1/x cùng dấu, do đó ta có: *Dấu bằng xảy ra khi chỉ khi *Vậy hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng 2 khi x=1 ... )1(2 510 2 −=−+ xxx 4 3 =x 63 −=x 63 +=x 63 1 +=x 2 2 =x DẶN DÒ 1) Các em hoàn thành nốt các câu còn lại trong SGK. 2) Các em làm các bài tập 4.85; 4.86 ; 4.90; 4.92; 4.94; 4 .103 ...
  • 16
  • 3,844
  • 3
Câu hỏi và bài tập chương thiết kế mạch điện

Câu hỏi bài tập chương thiết kế mạch điện

... dãy trạng thái là 11, 10, 01, 00 lặp lại.6. Thiết kế mạch tuần tự có 2 mạch lật JK, A B 2 ngõ vào E x. Nếu E=0 mạch giữ nguyên trạng thái bất chấp x. Khi E=1 x =1 mạch chuyển trạng ... x=1, dãy trạng thái là 11,01 ,10, 00 lặp lại.3. Một mạch tuần tự gồm 2 D flip-flop A B , 2 ngõ nhập x,y một ngõ xuất z. Phương trình các ngõ nhập vào các flip-flop ngõ xuất mạch như sau:DA ... Bài tập chương V1. Hãy chứng minh rằng JK flip-flop có thể chuyển sang D flip-flop với một cổng đảo đặt giữa các ngõ nhập J K2. Thiết kế mạch tuần tự dùng...
  • 1
  • 2,562
  • 13
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)

CÂU HỎI BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)

... GIÁO VỀ DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 10A1 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG Tiết 64 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A) Giáo viên : Lê Quang Hoà ÔN TẬP LÍ THUYẾT 1) Chọn mệnh đề ... ac cb ba ==⇔      = = = BÀI TẬP: Giải : *Tập xác định : D=IR\{0} *Vì x 1/x cùng dấu, do đó ta có: *Dấu bằng xảy ra khi chỉ khi *Vậy hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng 2 khi x=1 ... )1(2 510 2 −=−+ xxx 4 3 =x 63 −=x 63 +=x 63 1 +=x 2 2 =x DẶN DÒ 1) Các em hoàn thành nốt các câu còn lại trong SGK. 2) Các em làm các bài tập 4.85; 4.86 ; 4.90; 4.92; 4.94; 4 .103 ...
  • 16
  • 5,024
  • 50
Tài liệu CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 ppt

Tài liệu CÂU HỎI BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 ppt

... THPT Hương VinhTiết : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4*****I)Mục tiêu : * Kiến thức : Ôn tập, củng cố, khắc sâu, hệ thống các kiến thức, kĩ năng thộc phạm vi chương 4, bao gồm các nội dung ... của dãy số, cấp số, giới hạn của hàm số, hàm số liên tục sự ứng dụng.*Kĩ năng : - Tính được các giới hạn của dãy số dựa vào các định lí đã học.- Thực hiện các phép biến đổi đại số để tính ... thuộc bài cũ, soạn bài tập ở nhà .III) Phương pháp : Giáo viên cho từng cá nhân HS hoặc đại diện nhóm lên bảng trình bày,cả lớp theo dõi, góp ý, bổ sung đánh giá. Trong quá trình giải bài tập, ...
  • 3
  • 990
  • 2
Tài liệu CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 doc

Tài liệu CÂU HỎI BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 doc

... THPT Hương VinhTiết : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4*****I)Mục tiêu : * Kiến thức : Ôn tập, củng cố, khắc sâu, hệ thống các kiến thức, kĩ năng thộc phạm vi chương 4, bao gồm các nội dung ... của dãy số, cấp số, giới hạn của hàm số, hàm số liên tục sựứng dụng.*Kĩ năng : - Tính được các giới hạn của dãy số dựa vào các định lí đã học.- Thực hiện các phép biến đổi đại số để tính ... thuộc bài cũ, soạn bài tập ở nhà .III) Phương pháp : Giáo viên cho từng cá nhân HS hoặc đại diện nhóm lên bảng trình bày,cả lớp theo dõi, góp ý, bổ sung đánh giá. Trong quá trình giải bài tập, ...
  • 3
  • 648
  • 0
Câu hỏi và bài tập ôn chương

Câu hỏi bài tập ôn chương

... thỉïc cå bn.HÂ2: BT 54/SGK.a) Gi sỉí a ≥1, b≥1⇒ a + b ≥2, máu thùn våïi gi thiãút.b) Gi sỉí 5n+4 = 10K+4 = 2 (SK+2) l säú chàơn, máu thùn våïi gi thiãút.* Nhåï lải kiãún thỉïc:A ∪B = {x/x...
  • 2
  • 1,774
  • 3
 Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

... 529 10. 75,5 10. 10.17,1 = 2 .10 -7 1 = 1 + 8 .10 7.2 .10 -7 + 4,2 .10 15.4 .10 -14 + 8,3 .10 21.8 .10 -21 = 251,4 nhcnanHnHXKDH][ .][ = 4295 10. 10.17,175,5 .10  ... 2 .10 -7 Ta có: 1 = 1 + 7 .10 7.2 .10 -7 + 3,8 .10 15.4 .10 -14 + 7,2 .10 21.8 .10 -21 = 225 nhcnanHnHXKDH][ .][ = 4396 10. 10.17,195,5 .10 . 15 10. 8,3.2251 ... 4295 10. 10.17,175,5 .10  . 15 10. 2,4 .4,2 511 = 4,6 54 D = EE 100 .nchcVV = 6 54,4 1317 = 56,07  E = DVVDnchc 100 = 07,565107,56 .100  = 96,56 4 (%) Bài 8: Người ta chiết...
  • 155
  • 1,493
  • 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

Xây dựng hệ thống câu hỏi bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

... loại: - Bài tập định tính. - Bài tập định lượng. Câu hỏi có thể phân loại thành: - Câu hỏi tái hiện kiến thức - Câu hỏi vận dụng kiến thức - Câu hỏi suy lí, chứng minh. * Bài tập định ... hệ thống câu hỏi bài tập hóa học còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: tính tự giác, tính vừa sức hứng thú học tập của sinh viên. Cũng như vấn đề học tập, nếu như câu hỏi bài tập dễ quá ... hệ thống bài tập 3 I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bài tập câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bài tập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải bài tập 7 I.2...
  • 155
  • 1,137
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi và bài tập chương 4 sgk nâng cao lơp10bài tập chương 4 đại số 10 cơ bảncâu hỏi và bài tập luật đất đaicâu hỏi và bài tập về đất đai thuế tài nguyên phí lệ phí potxhuong dan tra loi cau hoi và bai tap chuong 1 trac dịacâu hỏi và bài tập chương 5 kinh tế vi môcâu hỏi và bài tập chương 5câu hỏi và bài tập chương iiicâu hỏi và bài tập chương 6câu hỏi và bài tập chương 3câu hỏi và bài tập chương 2câu hỏi và bài tập chươngcâu hỏi và bài tập chương viicâu hỏi và bài tập chương iibài tập chương 4 đại số 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP