0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

BÀI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI LỚP 5 Học kì I năm học 2010 – 2011

Gián án ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011

Gián án ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 4 CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011

... THI HỌC SINH GI I KH I 4.CU I I NĂM HỌC 2010 - 2011. TRƯỜNG TH THỤ LỘCMôn: Toán - Th i gian 60 phút Họ và tên: …………………………………… Lớp: 4…… B i 1: Tìm x:a) 19 + 68 + ( x - 19) = 1 05 b) 11 25 ... 37(cm) Chiều rộng hình chữ nhật là: 32 - 5 = 27( cm) Diện tích hình chữ nhật là: 37 x 27 = 999( cm2)ĐỀ THI HỌC SINH GI I KH I 4.CU I I NĂM HỌC 2010 - 2011. TRƯỜNG TH THỤ LỘCMôn: Tiếng Việt ... nhât?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ĐÁP ÁN B i 1:( 2đ) Tìm x:a) 19 + 68 + ( x - 19) = 1 05 b) 11 25 : ( 319 - x) = 5 87 + ( x -19) = 1 05 319 x = 11 25 : 5 X 19 = 1 05 87 319 x = 2 25 X 19 = 17 x = 319 2 25 X = 17...
  • 3
  • 861
  • 2
Tài liệu ĐỀ THI HSG LỚP 5 CUỐI KÌ I. NĂM HỌC 2010 -2011

Tài liệu ĐỀ THI HSG LỚP 5 CUỐI I. NĂM HỌC 2010 -2011

... thì cần ph i tăng chiều d i lên : 3 : 2 = 1 ,5 ( lần)Khi đó mảnh vườn trở thành hình vuông ta có sơ đồ sau:1, 5 lần chiều d i 2 lần chiều rộngNhư vậy chiều rộng bằng 3/4 chiều d i. Chiều rộng ... từ i mang nghĩa gốc, và những câu nào từ i mang nghĩa chuyển? 1.Nó chạy còn t i i. 2. Anh i ôtô còn t i i xe đạp. 3. Cụ ốm nặng đã i hôm qua r i. 4.Thằng bé đã đến tu i i học. 5. ... mà tổng hai chữ số bằng 13, hiệu hai chữ số bằng 5 là: A.49 B. 94 C. 49và 94 D. 57 Câu 5: Chu vi của một hình chữ nhật gấp 8 lần chiều rộng của hình đó. Chiều d i của hình đó gấp chiều rộng...
  • 3
  • 1,001
  • 5
BÀI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI LỚP 5 Học kì I năm học 2010 – 2011

BÀI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI LỚP 5 Học I năm học 2010 2011

... tên:………………………… Lớp . Trường TH……………… B I KIỂM TRA HỌC SINH GI I LỚP 5 Học I năm học 2010 2011 Đề số 1 Th i gian làm b i 60 phút Họ và tên giáo viên coi:……………………………………………. Họ và tên giáo viên chấm:………………………………………… ... 44% D. 25% 20 Lớp 5A có tất cả 35 học sinh. Học I vừa qua có 26 bạn gi i Toán, 28 bạn gi i Tiếng Việt. H i có ít nhất bao nhiêu bạn vừa học gi i Toán, vừa học gi i Tiếng Việt? A. 26 bạn ... nhiêu %? A. 20% B. 34% C. 44% D. 25% C 45 Lớp 5A có tất cả 35 học sinh. Học I vừa qua có 26 bạn gi i Toán, 28 bạn gi i Tiếng Việt. H i có ít nhất bao nhiêu bạn vừa học giỏi...
  • 10
  • 870
  • 4
BÀI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI LỚP 5 Học kì I năm học 2010 – 2011 Đề số 2

BÀI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI LỚP 5 Học I năm học 2010 2011 Đề số 2

... tên:………………………… Lớp . Trường TH……………… B I KIỂM TRA HỌC SINH GI I LỚP 5 Học I năm học 2010 2011 Đề số 2 Th i gian làm b i 60 phút Họ và tên giáo viên coi:……………………………………………. Họ và tên giáo viên chấm:………………………………………… ... cm 2 B 45 Trong một h i nghị có 100 ngư i. Có 72 ngư i biết tiếng Anh, 86 ngư i biết tiếng Pháp và 69 ngư i biết tiếng Nga. H i có bao nhiêu ngư i biết cả tiếng Anh, tiếng Pháp và tiếng Nga? ... c i nào, họ giảm tiếp 10% theo giá lần trước thì bán hết. Tính ra họ vẫn l i 3 ,5% . H i giá định bán khi chưa giảm giá bằng bao nhiêu phần trăm giá vốn? Hướng dẫn gi i: Giá định bán: Hạ giá...
  • 11
  • 1,089
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bai kiem tra mon sinh ki2 lop 6 my haobai kiem tra tap lam van lop 5bài kiểm tra học sinh giỏi lớp 1bài kiểm tra học sinh giỏi lớp 2tài liệu bài kiểm tra học sinh giỏi môn anh văn lớp 7de kiem tra tiếng việt học sinh giỏi lớp 5bài kiểm tra học sinh giỏi môn tiếng việt 120 bài luyện học sinh giỏi lớp 5bài kiểm tra học sinh giỏibài toán thi học sinh giỏi lớp 5bài thi học sinh giỏi lớp 5bài giải toán học sinh giỏi lớp 5những bài văn thi học sinh giỏi lớp 5những bài văn học sinh giỏi lớp 5các bài văn thi học sinh giỏi lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM