... D Na2 SO ; Na2 S; Mg(HSO )2 ; K2 SO Câu 25 : Cho phản ứng sau: (1) 5SO + 2KMnO + 2H2 O → K SO4 + 2MnSO + 2H2 SO boxit, 500 C (2) SO + 2CO 2CO + S↓ (3) SO + 2H2 O + Cl2 → H2 SO4 + 2HCl ... X: o Trang 2/ 3 - Mã đề thi 20 9 Hình vẽ minh họa phản ứng sau đây? to A NaCl + H2 SO4 (đặc) NaHSO + HCl to B 2H2 O2 O2 + 2H2 O to to C Na2 SO + 2HCl 2NaCl + SO + H2 O D FeS + 2HCl ....
... Bài tập : Có ống nghiệm đánh số thứ tự ( 1) , ( 2) , ( 3) , ( 4) , ống có chứa dd sau : Na2CO3 , MgCl2 , HCl , KHCO3 Biết : Khi đổ ống (1)vào ống (3)thì thấy có kết tủa Khi đổ ống (3)vào ống (4)thì ... so sánh , giải thích tượng viết phương trình hóa học phản ứng Bài tập 2: Một dung dòch chứa a mol NaHCO3 b mol Na2CO3 Nếu thêm (a+b)mol CaCl2 vào dung dòch m1 gam kế...
... cách thức vận dụng quan điểm hoạt động dạy học Toán trờng THPT II Mục đích nghiên cứu Vận dụng quan điểm hoạt động dạy học để thiết kế số soạn giảng dạy số nội dung hình học nâng cao lớp 10 III ... tốt hoạt động tạo hoạt động để phát triển lực trí tuệ cho học sinh Thực trạng từ lí trên, em lự chọn đề tài vận dụng quan điểm...
... rằng: 1 + có giá trị không đổi OA OB Giáo viên biên soạn: Lê Công Ngọ 33 HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CHƯƠNG I-II-III 71 Hai đỉnh đối diện hình ình hành nằm hypebol (H), canh hình bình hành song song ... Giáo viên biên soạn: Lê Công Ngọ 30 HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CHƯƠNG I-II-III 41 Cho hai đường tròn có phương trình (C): (x – 1) + (y + 2)2 – 13 = (C’): (x + 3) 2 + (y – 1)2 – 36 = a) C...
... 6,18 V V 1,03 0,06 = 98 00 98 Số mol H3PO4 có 3V ml dung dịch 4% l 3V 1,02 0,04 98 = 12,24 V 98 00 Số mol H3PO4 có 2V ml dung dịch 2% l 2V 1,01 0,02 4,04 V 98 98 00 24 = Tổng số mol H3PO4 ... số mol AgNO3 gấp lần số mol CuSO4 v 0,3 = 0 ,9 mol Ta có: b = 70 65 0 ,9 + 0 ,9 108 = 205 ,9 (gam) Vậy khối lợng miếng Zn thứ hai tăng: 205 ,9 -70 =135 ,9 (gam) Bi 75 Ho tan hon ton 12 gam hỗ...
... hợp đúng là A I – (3) ; II – (2 ); III – (4 ); IV – (1) B I – (1) ; II – (2 ); III – (3 ); IV – (4) C I – (1) ; II – (2 ); III – (3 ); IV – (4) D I – (4) ; II – (2 ); III – (3 ); IV – (1) Câu 38: Ghép ... – (4 ); (II) – (3 ); (III)- (2 ); (IV) – (1) B (I) – (2 ); (II) – (4 ); (III)- (3 ); (IV) – (1) C (I) – (4 ); (II) – (...
... H2O + CO2 Al2(SO4)3 + 3H2 Bài 11 Hợp chất A có thành phần theo khối lượng nguyên tố sau: 22,13%Al, 25 ,40% P, lại nguyên tố O Hãy lập công thức hóa học A Biết MA= 122 g/mol Bài 12 Hòa tan hoàn toàn ... 8, 4g Fe Tìm công thức hóa học Sắt Oxir nói Phân tích 273,4g hỗn hợp muối KClO3 KMnO4 ta thu 49, 28 lít Oxi (đktc) a Viết PTHH phản ứng b Tính thành phần % khối lượng hợp chất có...
... xã hội t nh u vi t phơng pháp dạy học phân hoá nêu vấn đề để xây dựng hệ thống t p phân hoá nêu vấn đề phần halogen chơng trình hoá học lớp 10 nâng cao, nhằm ph t triển lực t sáng t o, t lôgic ... phân hoá nêu vấn đề t p cụ thể - Nghiên cứu nội dung cấu trúc chơng trình hoá học phổ thông chơng trình hoá vô phần Ha...
... Mối quan hệ hai chương phương pháp giảng dạy .24 2.2 Những biện pháp bồi dưỡng phương pháp học nâng cao lực tự học cho học sinh qua phần hóa vô lớp 10 nâng cao 25 2.2.1 Biện pháp bồi dưỡng ... LUẬN VĂN Phần I: Mở đầu Phần II: Nội dung Chương Cơ sở lý luận thực tiễn Chương Những biện pháp bồi dưỡng phương pháp học nâng...
... dựng sử dụng tập mô hình vẽ giúp học sinh thông hiểu kiến thức lí thuyết mà làm cho học sinh có hứng thú học tập, rèn luyện kĩ thao tác thực hành, cho dù không thực hành em tưởng tượng thao tác thực ... loại lên lớp sau: + Sử dụng tập để hình thành kiến thức mới: chủ yếu dạy phần điều chế chất + Sử dụng tập tiết ôn tập thực hành...