Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT quốc gia môn toán 2015

... - THPT Lê Lợi – Phan Thi t Tài liệu ôn thi THPTQG - năm 2015 B – BÀI TẬP CƠ BẢN Biên soạn: GV Trần Phú Hiếu Hotline: 0908653207 Page 14 Trường THCS - THPT Lê Lợi – Phan Thi t Tài liệu ôn thi THPTQG ... 2015 Page 23 Trường THCS - THPT Lê Lợi – Phan Thi t Biên soạn: GV Trần Phú Hiếu Hotline: 0908653207 Tài liệu ôn thi THPTQG - năm 2015 Page 24 Trường THCS - THPT Lê Lợi – Phan Thi t Tài liệu ôn ... THPT Lê Lợi – Phan Thi t Tài liệu ôn thi THPTQG - năm 2015 CHỦ ĐỀ 4: SỐ PHỨC A – LÝ THUYẾT Biên soạn: GV Trần Phú Hiếu Hotline: 0908653207 Page 17 Trường THCS - THPT Lê Lợi – Phan Thi t Tài liệu...

26
1,259
0

TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN SINH ĐẶC SẮC

... chộo kộp Giao t Abd,aBD l giao t c to t trao i chộo n gia a/b - Tn s trao i chộo a/b = TC n on I + TC kộp on I v II = 16,8 +1,5 = 18,3% Khong cỏch gia a-b l 18.3 Giao t Abd, abD l giao t c ... chép không vảy Aa, cá chép có vảy aa Kiểu gen AA làm trứng không nở Tính theo lí thuyết, phép lai cá chép không vảy cho tỉ lệ kiểu hình đời A cá chép không vảy : cá chép có vảy B cá chép không vảy ... màu sắc hoa tác động hai cặp gen (A, a B, b) phân li độc lập Gen A gen B tác động tác động đến hình thành màu sắc hoa theo sơ đồ: Gen A Gen B Enzim A Enzim B Chất không màu Chất không màu Sắc...

Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT (Hệ GDTX) môn Vật lý

... êlectron phóng prôtôn Kết hạt nhân sau tạo thành?  Tài liệu ôn thi tốt nghiệp năm học 2011 Biên soạn: Nguyễn Văn Tùng Lâm 42/45 A 21 10 Ne B 20 12 Mg  Tài liệu ôn thi tốt nghiệp năm học 2011 ... không truyền chân không C không mang lượng D sóng ngang Câu 11: Sóng điện từ A điện từ trường lan truyền không gian B không mang lượng C không truyền chân không D sóng dọc  Tài liệu ôn thi tốt ...  Tài liệu ôn thi tốt nghiệp năm học 2011 Biên soạn: Nguyễn Văn Tùng Lâm 44/45  Tài liệu ôn thi tốt nghiệp năm học 2011 Biên soạn: Nguyễn...

TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT VÀ LTĐH MÔN NGỮ VĂN 2015 (HAY)

... làm bật phát ấy? Viết sông Đà, Nguyễn Tuân có nhiều phát Ông thấy dòng sông chảy hướng đông, có sông Đà chảy theo hướng bắc Ông phát hình ảnh sông tuôn dài tóc trữ tình, đá sông Đà bày trùng vi ... sông?” - Tha thi t yêu Huế, yêu sông Hương - Say mê tìm đẹp hướng thi n nhiên cội nguồn; niềm tự hào thái độ trân trọng, gìn giữ nhà văn thi n nhiên xứ sở - Luôn trầm tư, ngẫm nghĩ sâu sắc sông ... Nguyễn Tuân, thi n nhiên không túy thi n nhiên, thi n nhiên sản phẩm nghệ thuật vô giá tạo hóa - Cần phải trân trọng làm phát lộ vẻ đẹp thi n nhiên - Vì qua hình tượng sông Đà, nhà văn muốn kín...

103
1,948
4

Tài liệu Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 môn Toán doc

...

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN 2015 (HAY)

... 16/4/2014) Văn thuộc phong cách ngôn ngữ nào? Nội dung văn bản? Suy nghĩ hình ảnh phao văn ? Gi ý: Văn thuộc phong cách ngôn ngữ báo chí Văn nói - Hoàn cảnh gia đình chị Thanh - Lý gia đình chị ... đợc nh cần phải: + Sử dụng từ ngữ, hình ảnh, câu văn để chuyển ý + Câu chuyển ý thờng đầu đoạn văn, liên kết với ý đoạn văn trớc mở ý đoạn văn Đoạn văn phải rõ ý không nên dài - Phải đảm bảo tính ... ngời nh quốc gia? c.Nói chuyện học, tục ngữ có câu: Học thầy không tầy học bạn" , lại có câu: Không thầy đố mày làm nên Anh/ chị suy nghĩ trớc lời khuyên này? Hớng dẫn dàn ý: * Mở bài: Giới thi u...

154
5,930
15

CHUYÊN ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN VĂN

... lịch sử đặc biệt Một đặc điểm bật văn học giai đoạn văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn I Khuynh hướng sử thi: - Văn học đề cập tới vấn đề, kiện có ý nghĩa lịch sử gắn với ... hồn cảnh lịch sử văn hóa, xã hội văn học 1945  1975 - Sự lãnh đạo, đường lối văn nghệ Đảng tạo nên văn học thống khuynh hướng, tư tưởng hệ nhà văn kiểu mới: Nhà văn – Chiến sĩ - Văn học 1945  ... Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục Triệu Thị Huệ, (2010), Phân loại hướng dẫn giải đề thi đại học cao đẳng mơn Ngữ văn, NXB Giáo dục Việt Nam Nguyễn Xn Lạc (chủ biên), (2008), Luyện tập thi Tốt nghiệp...

98
1,799
0

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÝ (BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO)

... hàng hóa: đẩy mạnh chuyên môn hóa nông nghiệp, hình thành vùng NN chuyên môn hóa kết hợp công nghiệp chế biến, hướng xuất + Đa dạng hóa kinh tế nông thôn: tập trung vào sản xuất sản phẩm xuất ... Lắc, Mơ Nông, Di Linh Câu 10: So sánh đặc điểm giống khác địa hình hai đồng sông Hồng sông Cửu Long a Giống - Đều hai đồng châu thổ sông bồi đắp vịnh biển nông, thềm lục địa rộng - Địa hình tương ... lệ thất nghiệp TB: 2,1% Tỉ lệ thi u việc làm 8,1% + Khu vực thành thị tỉ lệ thất nghiệp: 5,3% , thi u việc làm 4,5% + Khu vực nông thôn tỉ lệ thất nghiệp 1,1%, thi u việc làm 9,3% - Không giải...

42
2,842
4

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN LỊCH SỬ

... mẽ: + Sản lượng công nghiệp năm 1948 chiếm nửa sản lượng công nghiệp giới ( 56%) Là cường quốc công nghiệp đứng đầu TG + Sản lượng nông nghiệp (1949) gấp lần sản lượng nông nghiệp Anh, Pháp, ... trường quốc tế không cao - Tháng 1976 , Hiệp ước thân thi n hợp tác kí kết Ba-li ( Hiệp ước Bali) : ASEAN khởi sắc - Nguyên tắc hoạt động: + Tôn trọng chủ quyền toàn vện lãnh thổ + Không can thi p ... tế, công – nông nghiệp bị cân đối - Luôn bị cạnh tranh gay gắt với Mĩ, Tây Âu, NICs, TQ, IV/ HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC - Năm 1917, Nguyễn Tất Thành trở lại Pháp - Năm 1919 , Người gia nhập...

14
2,149
1

tài liệu ôn thi tốt nghiệp và đại học môn toán hay

... trang 45 ÔN TẬP TỐT NGHIỆP Bài : 1) V = ; (x = ; y = – 2t ; z = –1 – t) 3) x2 + y2 + z2 – 3x – 6y – 2z + = ; (α) : z – ± 2) sinϕ = 5 21 =0 Bài : (x = ; y = 3) ĐỀ 11 TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... 12 Bài : T9 = 495 ĐỀ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2001-2002 (Thời gian làm 150 phút) BÀI : (3đ) Cho hàm số y = – x4 + 2x2 + có đồ thò (C) 1) Khảo sát hàm số 2) Dựa vào đồ thò (C), xác ... hay x2 + y2 + z2 – 5x – 2y – 2z + = 2  3) (α) : 3x + 4y + 2z + = Bài 5:(n = 0; k = 0), (n = ; k = 0), (n = 1; k = 1), (n = ; k = 2), (n = 3;k = 3) ĐỀ 12 TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC...

ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN TIẾNG ANH

... myself so much This is my tenth year working in this bank A By the end of this year , I will work in this bank for ten years B I have worked in this bank for ten years by the end of this year C ... đại từ định: THIS/ THESE + từ thời gian  THAT/THOSE Eg: “They’re coming this evening,” he said  He said (that) they were coming that evening THIS/THESE + danh từ  THE Eg: “Is this book yours?” ... persuading him to this A he is able to this although he does not want to B It would be useful to persuade him to this C I enjoy persuading him to this D It is useless to persuade him to this 67 The...

ÔN THI tốt NGHIỆP THPT QUỐC GIA môn TIẾNG ANH

ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC ĐỀ 1

... B 9,6% C 10 ,7% D Kết khác Câu 37:Trộn V1 lit dung dòch H2SO4 có pH = với V2 lit dung dòch NaOH có pH = 12 để dung dòch có pH = 4, tỷ lệ V1: V2 có giá trò nào? A 9 :11 B 10 1:9 C 99 :10 1 D Tỷ lệ ... Câu 13 : X nguyên tố nhóm VA Công thức hidroxit (trong X thể số oxi hóa cao nhất) sau không : B H3XO3 C H4X2O7 D H3XO4 A HXO3 Câu 14 : So sánh tính axit chất sau đây: CH3COOH (2), CH2Cl-CH2COOH (1) , ... (1 ) > (4) B (4) > (2) > (1 ) > (3) C (4) > (1) > (3) > (2) D Kết khác Câu 15 : Đốt cháy 1, 68 lít hỗn hợp CH4, C2H4 (đkc) có M =20 ; thu x gam CO2 Vậy x : A 6,6g B 4,4g C 3,3g D Kết khác Câu 16 :...

ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC ĐỀ 2

... hóa khử sau: Fe /Fe; Fe /Fe ; Cu2+/Cu; 2H+/H2 Thứ tự tính oxi hóa tăng dần cặp trên: A Fe2+/Fe < 2H+/H2 < Cu2+/Cu < Fe3+/Fe2+ B Fe3+/Fe2+ < 2H+/H2 < Cu2+/Cu < Fe2+/Fe C Fe2+/Fe < 2H+/H2 < Cu2+/Cu ... C6H5-NO2 → C6H5-NH2 A MnO 42- → Mn2+ 2D A, B, C sai B SO4 → SO2 Câu 13: Đốt cháy a mol este no ; thu x mol CO2 y mol H2O Biết x - y = a Cơng thức chung este: A CnH2n-2O2 B CnH2n-4O6 D CnH2nO2 C CnH2n-2O4 ... đẳng benzen là: A.CnH2n - 6O2 B.CnH2n – 8O2 C.CnH2n - O2 D CnH2n -2O2 Câu 23 : (A) este đơn chức, mạch C hở có mC : mO = : Có tất CTCT (A)có thể co:ù A.3 B C D Câu 24 : Cho NO2 pứ với NaOH dư, thu...

ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC ĐỀ 3

... Câu 33 : R-CH2OH + KMnO4 →R-CHO +MnO2 +KOH + H2O Các hệ số theo thứ tự chất là: A 6,2 ,3, 3 ,3, 3 B 3, 2 ,3, 2,2,2 C 6,2,6,2,2,2 D 4,2,4,2,2,2 Câu 34 :Cho 0,125 mol oxit kim loại phản ứng hêt với HNO3; ... C2H5OH, C3H7OH D C3H5OH, C4H7OH Câu 40:Độ mạnh axit tăng dần theo thứ tự: A.C2H5COOH, C3H7COOH, CH3COOH, HCOOH B.CH3COOH, C3H7COOH, C2H5COOH, HCOOH C C3H7COOH, C2H5COOH, CH3COOH, HCOOH D HCOOH, CH3COOH, ... B2O3 C M2AO2 ,MBO2 MOH D M2AO2 M2BO2 Câu 12: A chứa C,H,O có % O = 53, 33 Khi A pứ vó Na với NaHCO3 có tỷ lệ molA: mol H2 = 1:1 molA: mol CO2 = 1:1 Vậy CTPT A là: A C2H4O2 B C3H6O3 C C4H8O3 D...

Xem thêm