sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An toàn giao thông trong tiết học ngoại khóa
sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An toàn giao thông trong tiết học ngoại khóa
... Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH “ TÌM HIỂU LUẬT AN TỒN GIAO THƠNG” ... 19/8 Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa cơng sức nhỏ bé việc thực nghị 32 Thủ tướng phủ ban hành Giúp học sinh học thực hành thấy quy định Luật ... Thị Hương Trường THCS 19/8 Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa - Tiến hành thường xun tiết học ngoại khóa khối lớp học - Mức độ từ đơn giản...
- 15
- 1,898
- 5
sáng kiến kinh nghiệm đề tài biện pháp tạo hứng thú cho học sinh “ tìm hiểu luật an toàn giao thông” trong tiết học ngoại khóa
... Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỤC LỤC ĐỀ TÀI: NỘI DUNG TRANG BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH I – ... Trường THCS 19/8 Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa * Kết quả: Tiết học có đầu tư, học sinh có ý, tham gia giao thơng học sinh có ý thức chấp ... thơng” tiết học ngoại khóa Giáo viên: Nguyễn Thị Hương Trường THCS 19/8 Biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa I – PHẦN MỞ ĐẦU: Lý chọn đề tài: Xuất...
- 10
- 5,617
- 12
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC TIẾNG ANH
... tranh, ảnh, đồ vật thật,… gây hứng thú cho học sinh học tập Trong đó, việc sử dụng đồ dùng trực quan phương pháp gây hứng thú cho học sinh có hiệu giảng dạy Tiếng Anh Vì phương tiện trực quan đóng ... biện pháp 2.1 Phương pháp gây hứng thú cho học sinh thông qua đồ dùng TRANG 1 1-2 trực quan 2.2 Phương pháp khêu gợi trí tò mò tính ham hiểu biết học sinh 2.3 Phương pháp thúc đẩy động học tập học ... học sinh say mê môn học Tiếng Anh Nội dung biện pháp chính: Trong trình học, học sinh đạt kết cao em xác định động học tập Đối với học sinh THCS, động học tập có em cảm thấy có hứng thú môn học...
- 13
- 798
- 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGHỆ THUẬT TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ TẠI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH
... NAI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH PHIẾU THĂM DỊ Ý KIẾN HỌC SINH GV: Hồng Thị Thúy Nga Bộ mơn: Địa lý Hiện nghiên cứu đề tài : Nghệ thuật tạo hứng thú cho học sinh dạy học mơn Địa lý trường THPT Long Khánh ... NGHIỆM Năm học: 2014-2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: NGHỆ THUẬT TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MƠN ĐỊA LÝ TẠI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH Họ tên tác giả: HỒNG THỊ THÚY NGA, ... mơn Địa lý trường THPT Long Khánh ……………………………… ……………………9 III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP NHẰM TẠO HỨNG THÚ CHO HS TRONG DẠY HỌC MƠN ĐỊA LÝ TẠI TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH Tạo động học tập cho HS,...
- 52
- 512
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP LUYỆN ĐỌC ĐÚNG CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG CÁC TIẾT TẬP ĐỌC
... số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp tiết tập đọc II-/ MỤC ĐÍCH NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Tập đọc phân môn thực hành nhiệm vụ hình thành kỹ đọc cho học sinh Kỹ đọc có nhiều mức độ: đọc đúng, đọc ... huy tính sáng tạo, khả tư cho em Đối với học sinh lớp 1, em bắt đầu chuyển từ giai đoạn học vần sang tập đọc tập đọc lớp vận dụng phương pháp học vần, phương pháp tập đọc Yêu cầu tập đọc lớp củng ... giọng cho học sinh, giáo viên phải gọi nhiều em đọc, học sinh khác nghe nhận xét bạn đọc. Việc luyện đọc cho học sinh đọc từ, câu giúp cho việc đọc đoạn, trôi chảy, lưu loát học sinh nắm cách đọc...
- 32
- 610
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Gây hứng thú cho học sinh khi day ngữ văn 9 về cụm văn bản nhật dụng
... tạo hứng thú cho học sinh, gây háo hức sôi học để học sinh tiếp cận với kiến thức sách xã hội Nên mạnh dạn tìm tòi thống kê, đa kinh nghiệm vào chơng trình đầu năm học Kết cho thấy, tiết học: học ... nghiệm Gây hứng thú cho học sinh dạy học môn ngữ văn Về cụm văn nhật dụng trường trung học sở Giáo viên: Nguyễn Thị Quyên Phan Thị Nhạc Trường THCS Hoa Thành Yên Thành-Nghệ an Năm học : 2007-2008 ... ra: Dạy văn nhật dụng nói riêng dạy ngữ văn nói chung trờng THCS, muốn tạo hứng thú say mê cho học sinh học đạt đợc kết cao dạy ngời giáo viên cần: Ngoài kiến thức sách giáo khoa (văn bản) , sách...
- 10
- 1,718
- 19
sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp tạo các tình huống có vấn đề trong tiết dạy Toán ở Tiểu học
... Trong phương pháp dạy học Toán nay, thấy phương pháp dạy học giải vấn đề tâm đắc Phương pháp huy động tính tích cực học sinh nhiều kiểu dạy học mà thầy giáo tạo tình gợi vấn đề, điều khiển học ... số biện pháp tạo tình có vấn đề tiết dạy Toán sau: *Biện pháp 1: Khai thác phần kiểm tra cũ, đặt vấn đề đòi hỏi phải nghiên cứu kiến thức _ _SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... mười biện pháp tạo tình có vấn đề tiết dạy Toán mà người giáo viên dạy Toán bậc THCS cần nắm vững vận dụng cho nghiệp đổi dạy học _ _SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – có...
- 11
- 1,461
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp nâng cao chất lượng học tập Trường THCS Cát Hiệp
... cứu: biện pháp quản lý nâng cao chất lượng học tập học sinh trường THCS Cát Hiệp Nhiệm vụ nghiên cứu: Huỳnh Văn Công _ Lớp Cử nhân QLGD BĐ1 Biện pháp nâng cao chất lượng học tập Trường THCS Cát Hiệp ... quản lý nâng cao chất lượng học tập học sinh - Khảo sát thực trạng vấn đề chất lượng học tập quản lý nâng cao chất lượng học tập học sinh trường THCS Cát Hiệp, Phù Cát, Bình Đònh ( Từ năm học 2004 ... Cử nhân QLGD BĐ1 17 Biện pháp nâng cao chất lượng học tập Trường THCS Cát Hiệp Chương 3: ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS CÁT HIỆP TRONG GIAI ĐOẠN...
- 28
- 714
- 0
sáng kiến kinh nghiệm biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12
... Ma Thuột Page BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 * Các loại biểu đồ phong phú đa dạng Mỗi loại biểu đồ lại dùng để biểu nhiều mục ... BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 - Nghiên cứu phương pháp dạy thực hành vẽ loại dạng biểu đồ - Đưa nguyên tắc chung thực hành kỹ ... Page BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Bảng cán cân xuất nhập Việt Nam thời kỳ1989 -1999 (Triệu Rúp Đô la) : ( Sgk Địa lí lớp 12 -trang...
- 18
- 405
- 0
sáng kiến kinh nghiệm “BIỆN PHÁP bồi DƯỠNG CHUYÊN môn NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG mầm NON KIM sơn”
... trình giáo dục Mầm non trở ngại lớn, từ trường gặp nhiều khó khăn việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Chính tìm “Biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường ... Biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Trường Mầm non Kim Sơn- Đông Triều – Quảng Ninh Đóng góp mặt thực tiễn: Đề tài thể quan tâm thiết thực đến chất lượng dạy học đội ngũ giáo viên Trường ... chuyên môn vững vàng, có lực sư phạm Là phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn nhà trường với nhận thức hiểu biết xin đưa “Biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên...
- 15
- 829
- 1
sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp chăm sóc sức khỏe học sinh
... sáng kiến kinh nghiệm Mục đích: Khi viết sáng kiến kinh nghiệm này, mong đóng góp ý kiến công tác y tế trường học giúp cho việc bảo vệ chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh tốt Qua giúp em học ... đầu cho học sinh Tiểu học Chăm sóc sức khỏe toàn diện cho em học sinh vấn đề cấp thiết Có sức khỏe tốt giúp em học tập tốt phấn đấu trở thành nhân tài tương lai cho đất nước Chăm sóc sức khỏe ban ... dục toàn diện học sinh trường học Việc giáo dục bảo vệ sức khỏe cho em học sinh mối quan tâm lớn Đảng Nhà nước, gia đình toàn xã hội Vì chọn đề tài: Biện pháp chăm sóc sức khỏe học sinh làm vấn...
- 24
- 9,413
- 22
Tài liệu Download Tiểu luận, sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy âm nhạc cho học sinh tiểu học
... tiếng Tài liệu học tập tham khảo a/ Tài liệu học tập - Sách giáo khoa, sách giáo viên môn âm nhạc tập hát dành cho học sinh lớp tiểu học - Tài liệu Phương pháp dạy học âm nhạc cho học sinh tiểu học ... Có khác học sinh học âm nhạc trường tiểu học học sinh học âm nhạc trường đào tạo chuyên âm nhạc, nhạc viện hay trường văn hóa nghệ thuật (VHNT) Học âm nhạc Học sinh tiểu học Học sinh nhạc viện, ... Trang số 253 Phương pháp dạy học hát 264 Phương pháp dạy phát triển khả âm nhạc 283 Phương pháp dạy tập đọc nhạc 295 Thực hành soạn giáo án tập dạy tiết âm nhạc tiểu học 304 III Tài liệu thiết...
- 71
- 1,179
- 0
Các biện pháp tạo hứng thú cho học sinh nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt ở tiểu học
... Tiểu kết Các biện pháp tạo hứng thú học tập tiếng Việt Các biện pháp tạo hứng thú bình diện nội dung dạy học Các biện pháp tạo hứng thú bình diện phơng pháp dạy học Các biện pháp tạo hứng thú ... tiện dạy học Sơ đồ 1.2 Các biện pháp tạo hứng thú học tập tiếng Việt Các biện pháp tạo hứng thú bình diện đánh giá dạy học 10 Chơng Các biện pháp tạo hứng thú học tập Tiếng Việt cho học sinh Tiểu ... có hứng thú học tập hiệu dạy học tiếng Việt đợc nâng cao Mục đích nhiệm vụ Luận án có mục đích tìm biện pháp tạo hứng thú học tập tiếng Việt cho HS Tiểu học, góp phần nâng cao hiệu dạy học tiếng...
- 27
- 3,055
- 20
một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh học môn hình học 8
... % SL % 38 13 33 87 Kt qu kho sỏt cht lng u nm phõn mụn Hỡnh hc tht ỏng lo ngi: Khỏ gii Trung bỡnh Yu kộm TSHS SL % SL % SL % 38 7 .8 14 36 ,8 21 55.2 Nhng gii phỏp T thc trng hc ca hc sinh trng ... phỏp to hng thỳ cho hc sinh hc mụn Hỡnh hc vo tit dy Ngoi giỏo viờn nờn tỡm nhng vt tht thc t to s mi l v thỳ v cho hc sinh, nh dy bi ng thng song song cỏch u tụi ch cho hc sinh hỡnh nh cỏc ... luyn cho hc sinh Song hc sinh thng gp rt nhiu khú khn gii bi hỡnh hc vỡ nú cú tớnh cht cht ch, lụgớc v tru tng nờn giỏo viờn cn cho hc sinh phõn tớch k bi toỏn theo hng i lờn hoc i xung v cho...
- 12
- 1,162
- 4
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm đề tài biện pháp tạo hứng thú cho học sinh tìm hiểu luật an toàn giao thông trong tiết học ngoại khóasang kien kinh nghiem bien phap ren chu viet cho hoc sinh lop 3sang kien mot so bien phap tao hng thu cho tre kham pha khoa hoc co giao nguyen thi hacác biện pháp tạo hứng thú cho học sinhbiện pháp tạo hứng thú cho học sinhbiện pháp đảm bảo công tác vệ sinh môi trường và an toàn giao thôngcâu hỏi trắc nghiệm tìm hiểu luật an toàn giao thôngsáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ 4 5 tuổi khám phámôi trường xung quanhsang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm biện pháp rèn học sinh yếusang kien kinh nghiem bien phap quan li xay dung truong mam non docsáng kiến kinh nghiệm biện pháp để dạy hiệu quả tiết language focus tiêng anh 9sáng kiến kinh nghiệm biện pháp giảm tỷ lệ học sinh bỏ họcsang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 2sang kien kinh nghiem bien phap phat trien ngon ngu cho tre 45 tuoiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ