0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Việt Nam học >

luận văn đại học sư phạm Tháp Phật và truyền thống văn hoá Phật giáo Đại Việt

luận văn đại học sư phạm Tháp Phật và truyền thống văn hoá Phật giáo Đại Việt

luận văn đại học phạm Tháp Phật truyền thống văn hoá Phật giáo Đại Việt

... đá, tháp bùn, tháp đất, tháp sắt, tháp đồng, tháp vàng, tháp bạc, tháp thủy tinh, tháp pha lê, tháp lưu ly, tháp ngọc, tháp châu báu tháp hương 4.1 Tháp gỗ: Tại Trung Quốc tháp gỗ xưa nhất, tháp ... có tháp tôn trí di vật Đức Phật, thường gọi tháp Đế thích, là: 1) Tháp tóc 2) Tháp y 3) Tháp bát 4) Tháp Chất liệu dùng làm tháp Phân tích chất liệu dùng làm tháp, ta có: tháp gỗ, tháp gạch, tháp ... dáng tháp: Về chủng loại tháp phong phú, dùng hình dáng để phân loại ta có :tháp phú bát, tháp khám, tháp trụ, tháp nhạn, tháp lộ, tháp ốc, tháp vô bích, , tháp Lạt ma, tháp nhiều tầng, tháp vuông,...
  • 63
  • 790
  • 0
luận văn thạc sĩ đại học sư phạm Xây dựng và phát triển hệ thông thông tin quản lý tiền gửi và tiền vay của khách hàng tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn – Chi nhánh Láng Hạ

luận văn thạc sĩ đại học phạm Xây dựng phát triển hệ thông thông tin quản lý tiền gửi tiền vay của khách hàng tại Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển Nông thôn – Chi nhánh Láng Hạ

... xõy dựng phát triển hệ thống thông tin quản tiền gửi tiền vay khách hàng Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển Nụng thôn, Chi nhánh Láng Hạ CHƯƠNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP LUẬN XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN HỆ ... thông tin hoạt động quản đích thực Thông tin từ môi trường Hệ thống quản tiền gửi tiền vay Thông tin tác nghiệp Thông tin môi trường Thông tin định Đối tượng quản Hình 2.1 Hệ thống thông ... thông tin quản tiền gửi tiền vay khách hàng NHNN&PTNTVN Thông tin từ môi trường bao gồm thông tin từ bên ngoài, với toán quản tiền gửi tiền vay khách hàng, thông tin sản phẩm dịch vụ mà Ngân...
  • 124
  • 411
  • 0
luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ CPTTT trong các trường MN

luận văn đại học phạm hà nội Một số biện pháp quản lý giáo dục hoà nhập trẻ CPTTT trong các trường MN

... cứu: Quản giáo dục hoà nhập trường mầm non - Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản giáo dục hoà nhập cho trẻ CPTTT nhằm đạt hiệu quản giáo dục hoà nhập trường mầm non thành phố Nội Giả ... học: Nếu quán triệt tư tưởng giáo dục hoà nhập xây dựng số biện pháp quản giáo dục hoà nhập trường mầm non cách thích hợp đồng việc quản giáo dục hoà nhập cho trẻ CPTTT trường mầm non ... TRẠNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ CPTTT TRONG TRƯỜNG MẦM NON Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 Thực trạng giáo dục hoà nhập trẻ CPTTT trường mầm non Nội 2.1.1 Vài nét đặc điểm giáo dục mầm non Nội...
  • 133
  • 855
  • 1
luận văn đại học sư phạm  Xây dựng và sử dụng mô hình theo quan điểm hệ thống kỹ thuật trong dạy học môn Thực hành Máy lạnh tại Trường CĐ Điện tử - Điện lạnh Hà Nội

luận văn đại học phạm Xây dựng sử dụng mô hình theo quan điểm hệ thống kỹ thuật trong dạy học môn Thực hành Máy lạnh tại Trường CĐ Điện tử - Điện lạnh Hà Nội

... kỹ thuật dạy học môn thực hành Máy lạnh trường Điện tử - Điện lạnh nội - Giáo viên học sinh giảng dạy học tập thực hành 3.3 Phạm vi nghiên cứu - Áp dụng cho môn học Thực hành Máy lạnh hệ ... môn thực hành Máy lạnh khoa Nhiệt Lạnh - Trường Điện tử Điện lạnh nội Làm sáng tỏ thêm số thuật ngữ hình, Hệ thống, Dạy học thực hành, Dạy học theo quan điểm hệ thống kỹ thuật Xây dựng ... kế, xây dựng hình theo quan điểm hệ thống kỹ thuật dạy học môn thực hành Máy lạnh Trường Điện tử - Điện lạnh nội Qua nghiên cứu lý luận thực tiễn, chỳng đưa quy trình xây dựng hình dạy...
  • 103
  • 417
  • 0
luận văn đại học sư phạm  Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học công nghệ 12

luận văn đại học phạm Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học công nghệ 12

... Macromedia Flash vào dạy học + Cơ sở lí luận: lịch sử nghiên cứu vấn đề ứng dụng CNTT dậy học, quá trình dạy học, TDKT, phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng CNTT dạy học công nghệ 12 + Cơ sở thực ... dụng CNTT dạy học công nghệ 12 nêu số phương pháp dạy học cần thiết sử dụng đây: + Phương pháp dạy học trực quan phương pháp dạy học giáo viên sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học để học sinh ... nhược điểm việc ứng dụng CNTT dạy học để phối hợp với phương pháp dạy học nhằm đạt hiệu dạy học Với mục đích em tiến hành khảo sát việc ứng dụng CNTT dạy học nói chung môn công nghệ 12 nói riêng...
  • 58
  • 1,974
  • 0
tiểu luận đai học sư phạm  không gian và ánh sáng trong Bảo tàng Hồ Chí Minh

tiểu luận đai học phạm không gian ánh sáng trong Bảo tàng Hồ Chí Minh

... Bảo tàng Hồ Chí Minh Sau thăm Bảo tàng Hồ Chí Minh cách tổng thể Ên tượng cách trưng bày vật qua không gian ánh sáng Bảo Tàng Cách trưng bày thể tôn kính Chủ Tịch Hồ Chí Minh Qua tái ... giới Bảo tàng Hồ Chí Minh địa điểm mà đặt chân đến Hà Nội đến thăm Bảo tàng Hồ Chí Minh nơi trưng bầy vật đời nghiệp cách mạng chủ tịch Hồ Chí Minh Thông qua hệ thống không gian ánh sáng bảo tàng ... hợp không gian bảo tàng Hồ Chí Minh kết kế hợp hài hoà không gian ánh sáng, kết việc vận dung mĩ thuật cách linh hoat vào đời sống người Không vật góp phần vào thành công gian trưng bầy mà ánh sáng...
  • 17
  • 856
  • 0
Bầu không khí tâm lý một số lớp học tại trường đại học sư phạm TP HCM và biện pháp cải thiện

Bầu không khí tâm lý một số lớp học tại trường đại học phạm TP HCM biện pháp cải thiện

... đến bầu không khí tâm lớp học 5.2 Tìm hiểu thực trạng bầu không khí tâm số lớp học trường Đại học phạm Thành phố Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp nhằm cải thiện bầu không khí tâm ... Minh biện pháp cải thiện MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm hiểu thực trạng bầu không khí tâm số lớp học trường Đại học phạm Thành phố Hồ Chí Minh Đề xuất biện pháp cải thiện bầu không khí tâm lớp ... khí tâm số lớp học trường Đại học phạm Thành phố Hồ Chí Minh Đề tài không nghiên cứu bầu không khí tâm tất lớp học không nghiên cứu bầu không khí tâm chung trường Việc đề xuất biện pháp...
  • 138
  • 992
  • 3
tiểu luân tâm lý học sư phạm Phương pháp dạy học hiệu quả

tiểu luân tâm lý học phạm Phương pháp dạy học hiệu quả

... Tiểu luận tâm học lứa tuổi phạm LỜI MỞ ĐẦU LÝ chọn đề tài: Trong chục năm qua nước giới việt nam không ngừng tìm hiểu đưa nhiều phương pháp dạy học cho có hiệu Tất phương pháp nhìn ... K48S – Hóa học Tiểu luận tâm học lứa tuổi phạm Để dạy học ta nờn dựng cỏc đồ dùng dạy học, gọi chung phương tiện trực quan phương tiện trực quan nguồn cung cấp kiến thức cho học sinh Tất ... hiÓu phương pháp dạy học mục đích nhõn loại, để đào tạo nên mét người hoàn thiện vÒ nhiÒu mặt Nội dung 3.1 Một số khái niệm Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học SV: Trần...
  • 27
  • 1,552
  • 3
Chuyên đề nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: đưa hát đúm vào nội dung giáo dục truyền thống quê hương  trong trường tiểu học lập Lễ

Chuyên đề nghiên cứu khoa học phạm ứng dụng: đưa hát đúm vào nội dung giáo dục truyền thống quê hương trong trường tiểu học lập Lễ

... - Với lí chọn đề tài nghiên cứu: Đa hát đúm vào nội dung giáo dục truyền thống quê hơng trờng tiểu học Lập lễ Lich sử nghiên cứu : - Cha có nghiên cứu vấn đề đa nội dung hát đúm vào GD nhà trờng ... đồng ý dạy hát đúm cho em học sinh học Tôi đồng ý tham gia ý kiến nội dung phơng pháp truyền dạy đồng ý đề tài: Đa hát đúm vào nội dung giáo dục truyền thống quê hơng trờng tiểu học Lập lễ tổng ... cho ý kiến Đa hát đúm vào nội dung giáo dục truyền thống quê hơng trờng tiểu học Lập lễ Đánh dấu X vào ô trống ý kiến ông ( bà) STT Nội dung Tôi muốn đóng góp việc dạy hát đúm cho em học sinh Không...
  • 25
  • 1,410
  • 1
Chương trình giáo dục đại học ngành mạng máy tính và truyền thông

Chương trình giáo dục đại học ngành mạng máy tính truyền thông

... an ninh mạng - Nắm vững kiến thức chuyên sâu quản trị hệ thống mạng truyền thông - Có thể quản trị dự án mạng máy tính truyền thông - Có thể phát triển ứng dụng mạng máy tính truyền thông 1.2.2 ... CHƯƠNG TRÌNH 7.1 Giáo dục đại cương: 44 TC 7.1.1 Giáo dục quốc phòng thể chất: 11 TC TÊN MÔN HỌC SỐ TC STT Mã MH DGQ101 Giáo dục quốc phòng 6(3,6,9) DGT101 Giáo dục thể chất 2(0,4,2) DGT102 Giáo ... Thiết bị mạng truyền thông đa phương tiện 3(2,2,5) DMM305 Mạng truyền thông di động 3(2,2,5) DMM306 Quản trị mạng 3(2,2,5) DMM311 Lý thuyết thông tin 3(2,2,5) DMM401 An toàn mạng máy tính 3(2,2,5)...
  • 7
  • 1,165
  • 7
Ảnh hưởng của văn hóa tôn giáo, chữ viết- văn học, nghệ thuật kiến trúc, lễ hội và  ẩm thực Ấn Độ đến khu vực Đông Nam Á

Ảnh hưởng của văn hóa tôn giáo, chữ viết- văn học, nghệ thuật kiến trúc, lễ hội ẩm thực Ấn Độ đến khu vực Đông Nam Á

... lưu ảnh hưởng văn hóa Ấn Độ văn học khác, chẳng hạn văn 12 học lào chịu ảnh hưởng Ấn Độ thường thông qua Thái Lan Khmer 2.3 Nghệ thuật kiến trúc: Cùng với văn hóa Trung Hoa, văn hóa Ấn Độ ảnh ... Ấn Độ ảnh hưởng lớn Đông Nam Á như: tôn giáo ,lễ hội, ẩm thực, bên cạnh nghệ thuật kiến trúc mảnh có ảnh hưởng nhiều từ Ấn độ Sự ảnh hưởng thể rõ công trình có tính chất tôn giáo,có thể nói ... khu vực Đông Nam Á .2 CHƯƠNG II: Ảnh hưởng văn hóa Ấn Độ đến khu vực Đông Nam Á: 2.1 .Tôn giáo: .4 2.1.1: Ấn Độ giáo 2.1.1 Phật Giáo: .6 2.3 Nghệ...
  • 34
  • 13,390
  • 44
Tiểu luận: Văn hóa kinh doanh tại Việt Nam potx

Tiểu luận: Văn hóa kinh doanh tại Việt Nam potx

... văn hóa Việt Nam Có thể nói văn hóa kinh doanh phần hồn doanh nghiệp, ảnh hưởng, chí chi phối, hoạt động sản xuất, định kinh doanh, mối quan hệ nội bên doanh nghiệp Ở đây, hiểu văn hóa kinh doanh ... báo nước có tham gia tìm hiểu thị truờng Việt Nam đưa lên thông tin thật bất lợi cho doanh nghiệp Việt Nam xong phủ nhận : “’ Việt Nam thiếu văn hóa kinh doanh “” : +Gian lận thương mại +Làm hàng ... tận phía đông nam nên có văn hóa gốc nông nghiệp điển hình mang đầy đủ đặc trưng văn hóa phương đông Văn hóa người Việt Nam sau lăng kính người Nước Ngoài Nhập gia tùy tục’ - Đôi với doanh nhân...
  • 11
  • 1,913
  • 4
đề cương chi tiết học phần mạng công nghiệp và truyền thông

đề cương chi tiết học phần mạng công nghiệp truyền thông

... t p c a cho giáo viên ánh giá S i m t p chi m 40% s i m c a môn h c ti t ti t ti t 10 ti t Tài li u c a h c ph n [1] Hòang Minh Sơn, M ng Truy n Thông Công Nghi p, NXB KH&KT, 2006 Duy t c a ơn...
  • 2
  • 366
  • 0
luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp phát huy hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên mầm non Trường Đại học Đồng Tháp

luận văn đại học phạm hà nội Một số biện pháp phát huy hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên mầm non Trường Đại học Đồng Tháp

... NGHIỆM SƯ PHẠM VỀ CÁC BIỆN PHÁP PHÁT HUY HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN MẦM NON TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 3.1 Biện pháp phát huy hiệu hoạt động tự học sinh viên mầm non Trường ĐH Đồng Tháp ... trạng hoạt động tự học sinh viên mầm non Trường Đại học Đồng Tháp 5.3 Đề số biện pháp phát huy hiệu hoạt động tự học cho sinh viên mầm non Trường Đại học Đồng Tháp 5.4 Thực nghiệm biện pháp tác động ... phần phát huy hiệu hoạt động tự học sinh viên mầm non làm chuyển biến nhận thức, thái độ, hành động, 49 3.1.2 Đề xuất biện pháp phát huy hiệu hoạt động tự học sinh viên mầm non Trường ĐH Đồng Tháp...
  • 92
  • 804
  • 1
luận văn hay việt nam học đại học sư phạm hà nội PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG KHU DU LỊCH SUỐI MỠ

luận văn hay việt nam học đại học phạm hà nội PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG KHU DU LỊCH SUỐI MỠ

... phỏt trin du lch ca khu du lch sui M 2.2.1 Tài nguyên du lịch t nhiên Địa hình, địa mạo Khu thắng cảnh suối Mỡ thuộc địa phận xã Nghĩa Phơng, huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang Suối Mỡ dòng suối nhỏ ... nhiên kỳ thú, đến du khách đợc thởng thức cảm giác mát lạnh nớc rừng đầu nguồn 2.2.2 Tài nguyên du lịch nhân văn 2.2.2.1 Di tích lịch sử - văn hóa Khu vực suối Mỡ không tiếng khu danh thắng có ... tim nng du lch t nhiờn v tim nng du lch nhõn ca khu du lch sui M - Nghiờn cu v phõn tớch hin trng phỏt trin du lch ca khu du lch sui M - xut mt s kin ngh v gii phỏp nhm phỏt trin khu du lch sui...
  • 90
  • 1,466
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: tieu luan tam li hoc su phamtiểu luận văn hóa doanh nghiệp của vietteltiểu luận vấn đề tôn giáo ở việt namlịch sử hình thành phật giáo ở việt namtiểu luận văn hóa chính trị ở việt nam hiện naybai tieu luan van hoa chinh tri o viet nam hien nayvăn hóa nho giáo ở việt namtính lịch sử và truyền thống có chức năng giáo dục duy trì cộng đồngphát triển tư duy kỹ thuật cho học sinh trên cơ sở vận dụng phương pháp dự án vào dạy học sữu chữa ôtô tại trường đại học sư phạm kỹ thuật vinhluận văn đại học sư phạm hà nộiluận văn thạc sĩ đại học sư phạm hà nộiluận văn trường đại học sư phạm hà nộibìa luận văn đại học sư phạm hà nộiluận văn tốt nghiệp đại học sư phạmluận văn đại học sư phạmNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ