0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

luận văn đại học sư phạm hà nội Vận dụng trò chơi học tập dể giáo dục môi trường trong dạy học môn TNXH lớp 2

luận văn đại học sư phạm hà nội Vận dụng trò chơi học tập dể giáo dục môi trường trong dạy học môn TNXH lớp 2

luận văn đại học phạm nội Vận dụng trò chơi học tập dể giáo dục môi trường trong dạy học môn TNXH lớp 2

... sử dụng trò chơi học tập dạy học môn TNXH lớp 2, chọn đề tài nghiên cứu: Vận dụng trò chơi học tập dể giáo dục môi trường dạy học môn TNXH lớp ” Mục đích nghiên cứu Vận dụng trò chơi học tập ... TCHT để GDMT dạy học môn TNXH lớp 38 CHƯƠNG VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MễN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP I CƠ SỞ VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GDMT TRONG DẠY HỌC MễN TỰ ... chương 3, kết luận Trong đó: Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc võn dụng trò chơi học tập để GDMT dạy học môn TNXH lớp Chương 2: Vận dụng trò chơi học tập để GDMT dạy học môn TNXH lớp Chương...
  • 131
  • 676
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3

... "Vận dụng trò chơi học tập để giáo dục môi trường dạy học môn Tự nhiên hội lớp 3" Mục đích nghiên cứu Vận dụng trò chơi học tập để nâng cao hiệu giáo dục môi trường dạy học môn Tự nhiên ... lượng % Số lượng % 3A 30 3, 3 30 12 40 26,7 3B 30 16,7 13 43, 3 26,7 13, 3 3A 30 0 11 36 ,7 30 10 33 ,3 3B 30 10 15 50 30 10 3A 60 1,7 20 33 ,3 21 35 18 30 3B 60 13, 3 28 46,7 17 28 ,3 11,7 36 50 Tổng Ta ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC ĐÀO THỊ THU HOA VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP Chuyên ngành: Khoa học giáo dục KHÓA LUẬN...
  • 82
  • 4,442
  • 26
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập và giáo dục môi trường dạy học phần hóa học hữu cơ ở trường Trung học phổ thông

Tuyển chọn xây dựngsử dụng hệ thống bài tậpgiáo dục môi trường dạy học phần hóa học hữu cơ ở trường Trung học phổ thông

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ NGUYÊN TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... pháp dạy học hoá học quan trọng việc nâng cao chất lƣợng giảng dạy hoá học trƣờng phổ thông Từ lí trên, chọn đề tài: ' 'Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập giáo dục môi trường dạy học phần hóa ... học phần hóa học hữu trường Trung học phổ thông" Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập liên quan đến giáo dục môi trƣờng phần hoá học hữu góp phần giáo dục môi trƣờng cho học sinh THPT...
  • 162
  • 517
  • 0
Vận dụng tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học phần sinh thái học theo chuẩn kiến thức kỹ năng sinh học 12 THPT

Vận dụng tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học phần sinh thái học theo chuẩn kiến thức kỹ năng sinh học 12 THPT

... “VẬN DỤNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG SINH HỌC 12 THPT ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu nội dung vận dụng tích hợp giáo dục môi trường ... khoa học vận dụng tích hợp GDMT sinh học Chương 2: Quy trình vận dụng tích hợp GDMT dạy học phần sinh thái học theo chuẩn kiến thức kỹ sinh học 12 THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 11 PHẦN ... THCS THPT TN NGHĨA Bảo vệ môi trường Đối chứng Giáo dục Giáo dục đào tạo Giáo dục môi trường Giáo viên Học sinh Kiến thức kỹ Môi trường Nhân tố sinh thái Phương pháp dạy học Quan điểm dạy học...
  • 106
  • 491
  • 1
TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ

TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ

... trực tiếp với môi trường Có thể nêu lên số cách thức tổ chức hoạt động GDMT qua dạy học môn sau: Phân tích vấn đề môi trường liên quan nội dung môn học; Khai thác thực trạng môi trường làm nội ... cách phù hợp Việc làm cho nhìn trực quan mối liên hệ kiến thức, cho phép xác định hợp tình sử dụng phương pháp phương tiện dạy học thích hợp Nó cho phép xác định hợp hội tích hợp nội dung ... nghĩa quan trọng nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất lượng GDMT nói riêng Ví học tích hợp nội dung GDMT giáo viên nên tăng cường sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt phương tiện nghe nhìn...
  • 5
  • 1,907
  • 54
Giáo dục môi trường trong dạy học Vật lí  trường THPT

Giáo dục môi trường trong dạy học Vật lí trường THPT

... -Cách tiếp cận giáo dục BVMT : Giáo dục môi trường, môi trường môi trường, đặc biệt giáo dục môi trường Coi thước đo hiệu giáo dục BVMT -Phương pháp giáo dục BVMT nhằm tạo cho người học chủ động ... Vật có nhiều thuận lợi để giáo dục môi trường cho HS Với chọn đề tài: "Giáo dục môi trường dạy học Vật trường THPT muốn gửi đến đồng nghiệp vài kinh nghiệm nhằm mục đích nâng cao giáo ... hoạt động giảng dạy môn vật lý lớp 10 trường trung học phổ thông Mường Chiềng 3.2 Đối tượng nghiên cứu Giáo dục môi trường dạy học Vật trường THPT GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nhà trường năm địa bàn...
  • 40
  • 686
  • 0
skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt

skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt

... Khi dạy phần này, để tích hợp giáo dục môi trờng nội dung bài, giáo viên cung cấp cho học sinh qua việc hoạch toán doanh nghiệp phải tính toán chi phí cho việc vệ sinh, bảo vệ môi trờng Trong ... 5 6 10 10 12 20 S GIO DC V O TO THANH HO TRNG THPT HONG HO SNG KIN KINH NGHIM TấN TI: TCH HP GIO DC MễI TRNG TRONG DY HC MễN CễNG NGH 10 NHM NNG CAO í THC BO V MễI TRNG CHO HC SINH TRNG THPT ... yêu cầu bắt buộc bảo vệ môi trờng sống Giáo viên lấy ví dụ việc không tuân thủ quy định xử lý chất thải, nc thải số doạnh nghiệp (đài báo thông tin) gây tác hại nghiêm trọng cho môi trờng ngi 3.2...
  • 22
  • 3,045
  • 17
tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 10

tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 10

... HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 19 2.1 Các nội dung tích hợp GDMT dạy học Địa lớp 10 19 2.2 Phương thức phương pháp tích hợp GDMT vào dạy học Địa lớp 10 THPT ... tài gồm có chƣơng: Chƣơng Cơ sở luận thực tiễn tích hợp giáo dục môi trƣờng qua dạy học Địa 10 THPT Chƣơng Tích hợp giáo dục môi trƣờng dạy học địa lớp 10 THPT Chƣơng Thực nghiệm sƣ phạm ... Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 1.1 Cơ sở luận 1.1.1 Một số khái niệm tích hợp giáo dục môi trường 1.1.1.1 Khái niệm môi trường Hiểu...
  • 99
  • 3,364
  • 18
Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí

Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí

... Năm học Tôi nhà trường phân công dạy môn địa 8, trình dạy học Tôi nhận thấy vấn đề giáo dục môi trường cho học sinh cần thiết - Hiện có nhiều học sinh chưa có ý thức môi trường, bảo vệ môi trường ... cách trả lời câu hỏi cuối sách giáo khoa - Thu thập thông tin liên qua đến học B.Sử dụng số phương pháp dạy học nhằm tích hợp giáo dục môi trường dạy học địa Phương pháp đàm thoại gợi mở: ... cứu: Trong chương trình địa có nhiều tập thực hành, để giáo dục môi trường giao viên cho học sinh tập vận dụng tập nghiên cứu Các tập tốt nên gắn liền với môi trường địa phương, nơi học sinh...
  • 12
  • 1,089
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh họctích hợp giáo dục môi trường trong dạy học hóa họcmau tich hop giao duc moi truong trong day hoc dia li 6tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí 12tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lítích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 12skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpttích hợp giáo dục môi trường trong dạy văn 10một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí ở trường phổ thônggiái trị của tư tưởng giáo dục trong nho giáo và sự vận dựng tư tưởng đó vào nền giáo dục mới ở việt namthiết kế và sử dụng các module giáo dục môi trường trong chương sinh sản của sinh vật thuộc chương trình sinh học 10 ptthtích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và bảo vệ môi trường trong dạy học môn vật lýgiáo dục môi trường trong trường tiểu họcgiáo duc môi trường trong cac môn hoc ở tiêu hoctich hơp giao duc moi truong trong môn sinh hocNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam