0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Ôn tập chương I đại số 7

Ôn tập chương I đại số 7

Ôn tập chương I đại số 7

...  Không có giá trị x D c) x + 0, 573 = A x = 1,4 27 B x = -1,4 27  C x = ± 1,4 27 D Kết khác B i 103(SGK/50): Theo hợp đồng, hai tổ sản xuất chia l i v i theo tỉ lệ : H i tổ chia tổng số l i 12 ... 800 000 đồng ? Dùng kiến thức để gi i toán ? Tính chất dãy tỉ số Nếu g i x ,y số tiền lãiB I GI I tổ theo đề ta có ? x x y = hay = x + y = 12 800 000 y 5 G i x ,y số tiền l i tổ s ản xuất theo ... 0,5 + 23 21 23 23 3 b) × - × 19 33 7 A  -6 A  2,5 B B -7 Sai C C -8 Đúng D 3,5 D -9 ÔN TẬP CHƯƠNG I B i 97( SGK/49) Tính nhanh : a) ( - 6, 37. 0,4) 2,5  -6, 37 A b) ( - 0,125) ( - 5,3) A 5,2 B...
  • 11
  • 467
  • 1
TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP CHƯƠNG I- PHẦN V

TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP CHƯƠNG I- PHẦN V

... Gen điều hoà (R) → v ng v n hành (O) → gen cấu trúc: gen Z – gen Y – gen A B V ng khởi động (P) → v ng v n hành (O) → gen cấu trúc: gen Z – gen Y – gen A C V ng v n hành (O) → v ng khởi động (P) ... truyền nhân) vai trò bố, mẹ nào? A Vai trò bố mẹ di truyền tính trạng B Vai trò bố mẹ khác di truyền tính trạng C Vai trò bố lớn vai trò mẹ di truyền tính trạng D Vai trò mẹ lớn hoàn toàn vai trò ... lan, gen A quy định hạt v ng, gen a quy định hạt xanh, gen B quy định hạt trơn, gen b quy định hạt nhăn Hai cặp gen phân li độc lập v i Cây mọc từ hạt v ng, nhăn giao phấn v i mọc từ hạt xanh, trơn,...
  • 4
  • 464
  • 0
ôn tập chuong I hình học 9

ôn tập chuong I hình học 9

... (I) (III) C Chỉ có (II) (III) D Cả (I) , (II) (III) Câu 27 Cho hai góc a b phụ nhau: (I) (II) (III) A Chỉ có (I) (II) C Chỉ có (II) (III) sin a = cos b tg a = cotg b cos a = sin b B Chỉ có (I) ... (III) D Cả (I) , (II) (III) Câu 28 Cho ∆ABC vuông A có BC = a, AC = b, AB = c Khi đó: A b = asinB B c = asinC C b = acosC Câu 29 V i góc nhọn a ta có: A Chỉ có (I) (II) C Chỉ có (II) (III) (I) ... (I) (II) (III) D Cả câu < sin a < < cos a < sin2 a + cos2 a = B Chỉ có (I) (III) D Cả (I) , (II) (III) Câu 30 Cho ∆ABC vuông A, có BÂ = α, CÂ = β Hệ thức sau không ? A sin2 α + cos2 α = B sin α...
  • 9
  • 559
  • 1
Ôn tập chương I Hình học 7

Ôn tập chương I Hình học 7

... 7 HKI : A4 : a) b) c) d) B : a A : a // b C C1 = 600 D1 , D2 , D3 ACD b D B D2 // Dy : M a) ...  1200 D D1 = C1 a) : AD // BC ABC B ADC C BCD  Cy Trang 2011 - 2012 9) : A a) Ch D b) O B minh: AD // BC ADO  450 ; BCO  300 DOC C 10 : B  500 ; C  300 x xAC A B C Trang ...
  • 3
  • 365
  • 0
Ôn tập chương I Toán 7 bằng trắc nghiệm

Ôn tập chương I Toán 7 bằng trắc nghiệm

... 26, Các số biểu diễn Chọn câu trả l i đúng: A Ba i m trục số B Một i m trục số C Hai i m trục số D Bốn i m trục số 27, Tìm số tự nhiên n biết : Chọn câu trả l i đúng: A 3;4 B 5;6 C 7; 8 D 1;2 ... l i đúng: A -1 B C D 8, Tìm giá trị nhỏ biểu thức Chọn câu trả l i đúng: A B C D 9, Tính số học sinh lớp 8A lớp 9A biết lớp 9A nhiều lớp 8A học sinh tỉ số học sinh hai lớp 9:8 Chọn câu trả l i ... Tính giá trị biểu thức sau: Chọn câu trả l i đúng: A B C D 5, Tìm giá trị biểu thức: Chọn câu trả l i đúng: A B C D 6, Chọn câu trả l i Chọn câu trả l i đúng: A B C D 7, Tính giá trị biểu thức:...
  • 8
  • 318
  • 0
Ôn tập chương I lí lớp 9 trắc nghiệm

Ôn tập chương I lí lớp 9 trắc nghiệm

... biểu diễn kus hiệu biến trở B Chỉ có hình a hình hình biểu diễn kí hiệu biến t C Chỉ có hình a hình hình biểu diễn kí hiệu biến t D Tất hình biểu diễn kí hiệu biến trở E Chỉ có hình d hình biểu ... 5,Hiệu i n hai đầu bóng đèn 12V, bóng đèn có i n trở 24Ω H i công dòng i n sinh giây tóc bóng đèn bao nhiêu? Chọn câu trả l i đúng: 6, Cho mạch i n hình R1 = R2 = R3 = R G i I1, I2 , I3 cường ... mạch i n sơ đồ hình vẽ Hiệu i n hai i m A B 12V ba i n trở 5Ω Hiệu i n hai i m P Q K mở? Chọn câu trả l i đúng: 11, Trên bóng đèn có ghi 220 V - 75 W Thông tin sau đúng? Chọn câu trả l i đúng:...
  • 10
  • 387
  • 4
Ôn tập chương II-hàm số và đồ thị lóp7

Ôn tập chương II-hàm số và đồ thị lóp7

... III IV x -6 -3 -3 y Cho hàm số y = f(x) xác đònh bảng sau: x -4 y=f(x) -12 -3 -9 -1 -3 a) Tìm công thức hàm số trên? b) Tính f(-2); f(0) ? c) Vẽ đồ thò hàm số 1 3 d) Xét xem điểm A  ;  ;...
  • 15
  • 283
  • 0
ÔN TẬP HK I (ĐẠI SỐ -GIẢI TÍCH)

ÔN TẬP HK I (ĐẠI SỐ -GIẢI TÍCH)

... ba i tập ơn chương II/ BA I TẬP: Chương I: Gia i các phương trình lượng giác : sin3x = 2 , cos(x-750) =1/2 π Cos (2 x + )= 5sin(2 x + 1) + = 5sin x − 3sin x − = 2sin x + cos x = 3cos x sin3x ... biÕn cè: A:"Hai bi cïng mµu tr¾ng" B:"Hai bi cïng mµu ®á" C:"Hai bi cïng mµu" D:"Hai bi kh¸c mµu" c) Trong c¸c biÕn cè trªn, h·y tìm c¸c biÕn cè xung kh¾c, c¸c biÕn cè ® i B i 10: Hai hép chøa ... H i cã bao nhiªu c¸ch chän lé trình i vµ vỊ nÕu kh«ng mn dïng ®­êng i lµm ®­êng vỊ trªn c¶ hai chỈng AB vµ BC? B i 3: Cã miÕng bìa, trªn m i miÕng ghi mét chữ sè 0, 1, 2, 3, LÊy miÕng bìa...
  • 11
  • 357
  • 0
skkn Sơ dồ hoá các dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi  môn vật lý

skkn Sơ dồ hoá các dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý

... đồ hoá dạng toán chuyển động để ôn tập bồi duỡng học sinh giỏi Đưa dạng toán, biểu thị đồ Hướng dẫn học sinh dạng toán áp dụng đồ để giải cách thuận tiện ... bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 500 tập vật lý 8 500 tập vật lý 9 Chuyên đề ôn thi vật lý vào trường chuyên D Tên đề tài: đồ hoá dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi e- Nội ... hướng dẫn chung trước làm dạng tập cho học sinh (ta gọi gây nhiễu) làm cho học sinh nắm bắt cách mơ hồ, không rõ ràng, làm có thê quên không nhớ lâu Do không định hướng rõ ràng, hiểu biết kinh nghiệm...
  • 11
  • 621
  • 0
Hướng dẫn giải đề Ôn tập Hóa học số 1 ppt

Hướng dẫn giải đề Ôn tập Hóa học số 1 ppt

... nAl pư = 0 ,1 mol (1) ⇒ n = 0 ,1 = 0 ,15 mol Ag SO 4 (1) ⇒ n Ag SO 4(2) (1) (2) = 0 ,17 5 − 0 ,15 = 0, 025 ⇒ x= 0 ,17 5.2 .10 8+0,025.56=39,2g ⇒ Đáp số: A Câu 33: Ta nhẫm 0,59 M = = 59 hh a 0, 01 ⇒ Đáp án: ... nhanh nhờ sơ đồ đường chéo giải sau: 9, nK O = = 0,1mol 94 K 2O + H 2O ⎯⎯ KOH (1) → Theo (1) đề ta có : C % dd = 200 × 5, 10 0 10 0 = 10 , 200 + 9, (0 ,1 × 56) + ⇒ Đáp án: C Tài liệu Trung tâm luyện ... Dễ thấy Z ≤ ⇒ Đáp án : D 3n + Câu 17 : Pư CnH2n+2 + O2 → n CO2 + (n +1) H2O n 2 Ta có : X = = = 3n + 3n + 13 n O 2 ⇒ n = ⇒ X: C4H10 ⇒ Đáp án : B Câu 18 : Với % H = 14 ,29 ⇒ CTN : (CH2)n ⇔ CnH2n Cần...
  • 4
  • 342
  • 0
Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học vào dạy bài  Ôn tập chương III - Quan hệ vuông góc Hình học 11 Nâng cao

Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học vào dạy bài Ôn tập chương III - Quan hệ vuông góc Hình học 11 Nâng cao

... dụng đổi phương pháp dạy học vào dạy ôn tập chương 3- Quan hệ vuông góc không gian, lớp 11 nâng cao mang tính chất minh hoạ cho cách tiếp cận yêu cầu đổi phương pháp dạy học Đó kích thích tính ... tiến hành đổi dạy ôn tập chương (Quan hệ vuông góc) lớp 11A2 (lớp 11A2 có chất lượng tương đương với lớp 11B2) tổng hợp thành dạng toán chương (Thời lượng 02 tiết – dạy liên tục) III GIẢI PHÁP VÀ ... thời cho em - Năm học 201 1- 2012 thực kiểm tra chương (Quan hệ vuông góc) lớp 11B2 (trước việc ôn tập chương thực theo phương pháp cũ) thu kết quả: Lớp 11B2 Số HS 45 SL Giỏi TL(%) 2,2 Khá TB Yếu...
  • 13
  • 546
  • 0
Ôn tập PT-HPT Đại số

Ôn tập PT-HPT Đại số

... phương trình chứa thức; Một số cách giải: Khử thức theo các cách sau: + Bình phương hai vế không âm + Đặt ẩn phụ (được PT-hệ PT), sử dụng tính đđiệu hàm số, nhóm thành tích, + Trong toán BPT...
  • 3
  • 184
  • 0
tài liệu ôn tập hướng dẫn giải các bài toán di truyền và adn

tài liệu ôn tập hướng dẫn giải các bài toán di truyền và adn

... nuclêôtít ADN : Số nuclêôtít mạch : Chiều dài ADN * M : Khối lợng ADN * C: Số vòng xoắn ADN Ta có công thức sau: - Chiều dài ADN = (số vòng xoắn ) 34 A0 hay L = C 34 A0 Ta tính chiều dài ADN theo công ... mt phõn t ADN m hỡnh thnh phõn t ADN ging ht v ging vi ADN m Trong mi phõn t ADN cú mt mch n nhn t ADN m v mt mch n cũn li c liờn kt t cỏc nuclờụti ca mụi trng Quỏ trỡnh nhõn ụi ca ADN cũn gi ... ln nhõn ụi ca ADN v s phõn t ADN c to qua quỏ trỡnh nhõn ụi Hng dn v cụng thc: Phõn t ADN thc hin nhõn ụi: S ln nhõn ụi S ADN = 21 = 22 = 23 Gi x l s ln nhõn ụi ca ADN thỡ s phõn t ADN c to l:...
  • 26
  • 543
  • 0
Ôn tập cuối năm(rất hay)

Ôn tập cuối năm(rất hay)

... Tiết 66 ƠN TẬP HỌC KÌ II Câu 4: Sớ nghiêm của hệ phương trình ̣ { 4x – 3y = 5x – 6y = : A/ Vơ sớ nghiêm ̣ B/ Hai nghiêm ̣ C/ Mơ ̣t nghiêm nhấ t ̣ D/ Vơ nghiêm ̣ Tiết 66 ƠN TẬP HỌC KÌ ... II Tiết 66 ƠN TẬP HỌC KÌ II Câu 5: Hệ phương trình { - 2x + 4y = -8 x – 2y = có nghiệm: A/ Mơ ̣t nghiê ̣m nhấ t B/ Vơ sớ nghiêm ̣ C/ Vơ nghiêm ̣ D/ Ba nghiêm ̣ Tiết 66 ƠN TẬP HỌC KÌ II ... mặt phẳng tọa độ, tập nghiệm phương trình bậc hai ẩn biểu diễn đường thẳng ax+by = c Tiết 66 ƠN TẬP HỌC KÌ II Câu 3: Nếu điểm P( -1 ; -2 ) thuộc đường thẳng –x + y = m m : A/ m = B/ m = C/...
  • 15
  • 402
  • 0
Ôn tập cuối tuần

Ôn tập cuối tuần

... giác ? t giỏc ? Bài : Một nhà máy có tổ công nhân, tổ có số công nhân gấp đôi tổ hai, tổ ba có số công nhân tổ một, tổ hai có công nhân Hỏi nhà máy có công nhân ? Bài 9: Năm nay, bố 45 tuổi Năm ... a) Lịch đếm ngày lớn lên Bố mẹ già ông bà già Năm tháng bay nh cánh chim qua cửa Vội vàng lên đừng để muộn điều Nguyễn Hoàng Sơn b) Mẹ bảo trăng nh lỡi liềm Ông : trăng tựa thuyền cong mui Bà...
  • 2
  • 430
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập hóôn tập chuyân đề đại cương về hóa học hữư cơa họcôn tập bài hát ngày mùa vui 28ôn tập kinh tế đầu tưôn tập chương 1 toán lớp 6ôn tập chương 2 hình học 7ôn tập chương phương trình bậc hai một ẩn lớp 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ