0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Sách ôn tập dành cho học sinh ôn tập vào lớp 10 năm học 2014-2015

Sách ôn tập dành cho học sinh ôn tập vào lớp 10 năm học 2014-2015

Sách ôn tập dành cho học sinh ôn tập vào lớp 10 năm học 2014-2015

... d.prisons Mã đề thi 523 I. (109 ) I(112) I.(140) 28 3.a.churches b.whatches c.glasses d.calves 4.a.jump b.cup c.mump d.unit 5.a.mechanic b machine c.chew d.chop *** *Ôn tập thi vào lớp 10 I(38) 1.a.head ... C.since D.after 100 .Marry wishes she …….her uncle this weekend A.will visit B could visit C visits D visited 101 .The Internet is a wonderful invention……….mordern life A.to B.for C.of D.on 102 .Sometimes ... d.choose 2.a.stream b.leather c.cream d.dream 3.a.striped b.slice c.diet d.smile 4.a.chemistry b.kitchen c.watch d.catch 5.a.moment b.slogan c.comb I(42) d.opposite *** *Ôn tập thi vào lớp 10. (test5)...
  • 195
  • 666
  • 0
Tài liệu Cẩm nang và chiến lược dành cho học tập doc

Tài liệu Cẩm nang và chiến lược dành cho học tập doc

... biệt khó chịu với đèn chiếu, ánh sáng mạnh, chất liệu thô hay nhiệt độ khắc nghiệt Chiến lược học tập • • • Tập trung vào mục tiêu khóa học Hãy nói chuyện với giáo viên để hiểu rõ áp dụng ... vấn đề, câu hỏi, thông tin, tài liệu bạn thu thập được, tài liệu hỗ trợ cho ý kiến bạn dựa phân tích thông tin: nói ngắn gọn, tài liệu mô tả trình kết quả! Trình bày và phản biện: Mục đích việc ... gian cho ngày quan trọng (bài viết phải nộp, presentation, kỳ thi… ) Bạn thử dùng bài tập vui sau trường Đại học Minnesota Đưa tiêu chí sau để điều chỉnh thời gian cho thích hợp việc học và...
  • 159
  • 445
  • 1
ĐỀ CƯƠNG  BÀI GIẢNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC MÔN TRIẾT HỌC DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC MÔN TRIẾT HỌC DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT

... KHOA HỌC HUẾ - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC – MÔN TRIẾT HỌC (DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) - 2009 - Nhận thức không là một hành đông tức thời, ... HỌC HUẾ - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC – MÔN TRIẾT HỌC (DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) - 2009 Nếu tuyệt đối hóa chất, trọng thực bước nhảy mà không ý tích ... NGỌC VĨNH - ĐẠI HỌC KHOA HỌC HUẾ - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG ÔN THI TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC – MÔN TRIẾT HỌC (DÀNH CHO CÁC NGÀNH KHÔNG CHUYÊN TRIẾT) - 2009 Không gian hình thức tồn vật chất biểu...
  • 56
  • 5,590
  • 56
BÀI DỰ THI  (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn  để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

BÀI DỰ THI (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

... 1 Tên tình huống: Giải tình môn Tiếng anh có liên quan đến môn Giáo dục công dân và lịch sử Mục tiêu giải quyết tình huống: Trong đời sống văn minh nay, ... giải quyết tình huống: - Rèn luyện kĩ tư giải tình - Vận dụng có hiệu các kiến thức học lớp vào đời sống - Có kết hợp giữa các môn học xa hội, giúp cho việc học tập của học sinh có hiệu ... quyết tình huống: Thực tế, môn Tiếng anh là môn học ngoại ngữ mà học sinh THCS tiếp nhận và ứng dụng nhiều so với các môn khác Song, để tiếp thu tốt và học tốt người học sinh phải hiểu...
  • 4
  • 688
  • 1
BÀI DỰ THI  (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn  để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

BÀI DỰ THI (Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học)

... 1 Tên tình huống: Giải tình môn Vật lí có liên quan đến môn toán Mục tiêu giải tình huống: Như ta biết, Vật Lí Toán hai môn thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên có liên quan đến Để đáp ứng nhu cầu ... sống - Có kết hợp môn học tự nhiên, giúp cho việc học tập học sinh có hiệu cao *Trên nhìn nhận nhỏ thân em, có thi u sót xin người đọc góp ý thêm Người làm : Nguyễn Phương Thảo Học sinh trường THCS ... góc tới cách biểu diễn gương phẳng tia sáng hình vẽ - Về môn toán: tính toán liên hệ cạnh, góc tam giác vuông => Kiến thức hai môn liên quan đến Giải tình huống: * Hai tia tới SI SK vuông...
  • 3
  • 800
  • 2
Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học đề tài an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học đề tài an toàn thực phẩm để có sức khỏe tốt

... THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐÊ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN I) Tình huống: An toàn thực phẩm để sức khỏe tốt Thứ hai đầu tuần, vui vẻ đến lớp với dư âm buổi liên ... việc giải quyết tình huống Qua thuyết minh, giúp mọi người hiểu tầm quan trọng an toàn thực phẩm an toàn vệ sinh chế biến đối với người Ngoài ra, ăn uống cách một cách để sống khỏe ... Vậy cách tốt hạn chế tối đa loại thực phẩm không đảm bảo, gia tăng loại thực phẩm Và vấn đề đặt là: làm để thực phẩm sạch? - Đối với thực vật: + Cho n đất: đất cao, thoát nước tốt, thích...
  • 30
  • 611
  • 0
Chuyên đề hóa học của sự SỐNG  chương trình dành cho học sinh khối chuyên sinh THPT

Chuyên đề hóa học của sự SỐNG chương trình dành cho học sinh khối chuyên sinh THPT

... Phuc, tinh Vinh Phuc cho tt c cỏc mụn cú hc sinh d thi chn HSG quc gia, ú cú mụn Sinh hc Ti Hi tho ln ny, mụn sinh hc vi mong mun lm nhiu hn na ngun t liu dy v hc cho hc sinh THPT chuyờn vi ch : ... Chuõn kiờn thc ky nng phõn Sinh hoc tờ bao cho hoc sinh chuyờn Sinh hoc THPT Chuyờn HểA HC CA S SNG Chng trinh danh cho hoc sinh khụi chuyờn Sinh THPT 1.1.1 Cu to chung v nguyờn t húa hc Nguyờn ... chung la - glycozit lam cho cac monomer glucose luõn phiờn Chuyờn HểA HC CA S SNG Chng trinh danh cho hoc sinh khụi chuyờn Sinh THPT sp nga S thay i liờn kt ny ó lm cho phõn t cellulose khụng...
  • 130
  • 708
  • 0
Đề và đáp án tuyển sinh môn toán vào lớp 10 tham khảo năm 2015 (2)

Đề và đáp án tuyển sinh môn toán vào lớp 10 tham khảo năm 2015 (2)

... 2 − + 2 2( + 1) Bài 3: Gọi số học sinh lớp 9A x ( x nguyên dương) Theo đề ta có phương trình: x x +1 = ⇔ x + 40 = x ⇔ x = 40 (TMĐK) 10 10 − Vậy: Lớp 9A có học sinh Bài 4: a) Sử dụng hai tam giác...
  • 2
  • 183
  • 2
Đề và đáp án tuyển sinh môn toán vào lớp 10 tham khảo năm 2015 (3)

Đề và đáp án tuyển sinh môn toán vào lớp 10 tham khảo năm 2015 (3)

... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THÀNH PHỐ HÀ NỘI – MÔN: TOÁN 2015- 2016 Bài IV a) Tứ giác ACMD nội tiếp C/m: góc ACD = góc AMD = 900 b) CA.CB...
  • 3
  • 191
  • 0
Đề và đáp án tuyển sinh môn toán vào lớp 10 tham khảo năm 2015 (4)

Đề và đáp án tuyển sinh môn toán vào lớp 10 tham khảo năm 2015 (4)

... ĐÁP ÁN THAM KHẢO Câu a) ĐKXĐ : x ≥ , x ≠ (0,5 đ) − = x −2 x−4 Rút gọn : P = x +2 = ( x +2−4 x −2 )( x +2 ... Xét đường tròn ngoại tiếp tứ giác BCEF có: Tâm I là trung điểm của BC cố định BC Bán kính R = không đổi (vì dây BC cố định) ⇒ Đường tròn ngoại tiếp tứ giác BCEF là một ... BAC = Sd BnC có số đo không đổi · · · ⇒ FBE = ECF = 90 − BAC có số đo không đổi » Từ (1) và (2) ⇒ EF có số đo không đổi ⇒ Dây EF có độ dài không đổi (đpcm) (2) Câu Cách Ta có :...
  • 4
  • 317
  • 0
Đề và đáp án tuyển sinh môn toán vào lớp 10 tham khảo năm 2015 (1)

Đề và đáp án tuyển sinh môn toán vào lớp 10 tham khảo năm 2015 (1)

... tiếp) (1) · · · Lại có: FBE = ECF = 90 − BAC ¼ Mà dây BC cố định ⇒ s®BnC không đổi A E O F H B ¼ · ⇒ BAC = s®BnC có số đo không đổi · · · ⇒ FBE = ECF = 90 − BAC có số đo không đổi » Từ (1) (2) ... = (thỏa mãn ĐK) Vậy: Giá dừa 20 nghìn Giá long nghìn Câu (1,5 điểm) a) Với m = 2, phương trình (1) trở thành : x + 6x + = Ta có : ∆ ' = 32 − = Phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 = −3 +...
  • 4
  • 222
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 HÀ NỘI CÁC NĂM GẦN ĐÂY

ĐỀ THI TUYỂN SINH MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 HÀ NỘI CÁC NĂM GẦN ĐÂY

... + 1)(x2 + 1) (2x + 1)x2 = x1 = 0: x2 = -1/2 (Tmk) 2 kì thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt* Năm học: 2 010- 2011 Môn Toán (thi ngày 22/6/2 010) Bài 1(2,5 điểm): Cho P = x x +3 + x x 3x + ,x 0& x ... BI GII THI TUYN SINH LP 10 THPT H NI Nm hoc: 2011 2012 Bai I: (2,5 im) Vi x v x 25 ta cú : 1) A = x 10 x = x x 25 x +5 x ( x + 5) 10 x 5( x 5) x 25 x 25 x 25 ( x 5) x + x 10 x x ... 2/ 3/ Bi III: Bi IV: 1/ 2/ 3/ 4/ Bi V: * đề thi vào TNTHCS +TS lớp 10 thành phố hà nội* Năm học 2004- 2005 Ngy thi 26/5/2005 A/ Lý thuyt (2): Hc sinh chn 1: Nờu iu kin A cú ngha p dng : Vi...
  • 51
  • 494
  • 0
lập kế hoạch marketing cho sản phẩm mới nước giải khát không gas dành cho người ăn kiêng wonderfarm light

lập kế hoạch marketing cho sản phẩm mới nước giải khát không gas dành cho người ăn kiêng wonderfarm light

... thải thông điệp đường Wonderfarm Light “ UỐNG WONDERFRAM LIGHT ĂN KIÊNG LÀ CHUYỆN NHỎ” Trên internet Đăng tải banner giới thiệu ngày mắt sản phẩm Wonderfarm Light Đẩy mạnh đăng trang báo online ... gas dành cho người ăn kiêng: người muốn giảm cân, có nguy tiểu đường bị tiểu đường Sản phẩm không gas lựa chọn tuyệt vời cho người tiêu dùng ưu chuộng dòng sản phẩm nước giải khát không gas số ... đầy bụng, không tiêu sau sử dụng đồ uống có gas Chúng xin cam kết ý tưởng nhóm, lần có mặt thị trường, sản phẩm nước giải khát không gas dành cho người ăn kiêng với mong muốn mang đến cho người...
  • 22
  • 3,435
  • 34
Bài tập tự luyện môn hóa giành cho học sinh khá giỏi ôn thi đại học

Bài tập tự luyện môn hóa giành cho học sinh khá giỏi ôn thi đại học

... lng ca X ln lt l A HCHO v 50,56% B CH 3CHO v 67,16% C CH 3CHO v 49,44% D HCHO v 32,44% Cõu 43: Oxi hoỏ hon ton 4,4 gam hn hp cha cựng s mol ca hai ancol n chc cn dựng ht gam CuO Cho ton b lng anehit ... C trung bỡnh=0.7/0,5=1,4=> andehit cn tỡm l HCHO v CH 3CHO nHCHO=x mol v nCH 3CHO= y mol ta cú x+2y=0,7 v x+y=0,5 t ú tớnh s mol v t l phn trm lng HCHO Cõu 44: nCuO=n ancol=0,1 mol=> mi ancol l ... 0,25 mol H2 Cht X cú cụng thc ng vi cụng thc chung l A CnH2n- 1CHO (n 2) B CnH2n- 3CHO (n 2) C CnH2n (CHO) 2 (n 0) D CnH2n+ 1CHO (n 0) 6, Cho cỏc hp cht hu c: C2H2; C2H4; CH2O; CH2O2 (mch h); C3H4O2...
  • 490
  • 12,262
  • 26
Chiến lược marketing đối với Chương trình du lịch định sẵn dành cho khách hàng cá nhân tại tổng công ty du lịch Sài Gòn (Sài Gòn tourist), chi nhánh Đà Nẵng

Chiến lược marketing đối với Chương trình du lịch định sẵn dành cho khách hàng cá nhân tại tổng công ty du lịch Sài Gòn (Sài Gòn tourist), chi nhánh Đà Nẵng

... động marketing công ty Saigontourist Đà Nẵng Chương 3: Chi n lược marketing Chương trình du lịch định sẵn” dành cho khách hàng cá nhân công ty Saigontourist Đà Nẵng CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ MARKETING ... du lịch theo nhóm nhỏ cá nhân mua Chương trình du lịch định sẵn” dành cho khách hàng cá nhân công ty 4.2 Phạm vi nghiên cứu Về không gian: khách du lịch mua sản phẩm du lịch chi nhánh công ty ... tài "Chi n lược Marketing chương trình du lịch định sẵn dành cho khách hàng cá nhân công ty Saigontourist Đà Nẵng" mong muốn giúp công ty khai thác triệt để đối tượng khách lẻ du lịch nội địa du...
  • 26
  • 647
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: những câu chuyên kể về bác hồ dành cho học snhđánh giá các đảm bảo tiền vay tài sản thế chấp cầm cố bảo lãnhchính sách oda nhật bản dành cho việt namviệc thực thi chính sách đề ra có đáp ứng được mong muốn nguyện vọng của các nhóm đối tượng của chính sách hay khônglôi nổi trận bởi trời nặng lòng e ấp tính bài phân chia quyết ngay biện bạch một bề dạy cho má phấn lại về lầu xanhchính sách công nghiệpđánh giá thực trạng lễ tân của khách sạnmẫu đơn xin việc viết tay dành cho kĩ sư thủy sảnnhận xét đánh giá các biện pháp xây dựng tập thể học sinh tiểu họckết gia nhập wto của việt nam lộ trình cho các cam kết về thương mại dịch vụ giai đoạn 2008 2009trò của chính sách công nghiệpđiều chỉnh chính sách kinh tế nhằm nâng cao sức cạnh tranh tận dụng các lợi thế so sánhdành cho doanh nghiệp của bạnđánh giá thực trạng chất lượng đào tạo nghề tại trung tâm dạy nghề phục hồi chức năng cho người tàn tật tỉnh bắc ninhchính sách cvtd tại nhtmcp á châuBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam