0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình Cảm biến - ĐH Bách Khoa HN

Giáo trình nền móng  ĐH Bách Khoa Đà Nẵng

Giáo trình nền móng ĐH Bách Khoa Đà Nẵng

... ổn định móng sau Đà nẵng 9/2006 CHƯƠNG I TRANG1 Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Bộ mơn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Nhóm chun mơn CHĐ -Nền Móng Bài giảng Nền Móng 1.5 Nền Nền phần đất nằm đáy móng, ... thước hợp lý móng cốt thép Đà nẵng 9/2006 CHƯƠNG II TRANG 15 Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Bộ mơn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Nhóm chun mơn CHĐ -Nền Móng Bài giảng Nền Móng Móng băng loại móng có chiều ... tạo móng băng lắp ghép 2.2.2 Móng băng cột Đà nẵng 9/2006 CHƯƠNG II TRANG 17 Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Bộ mơn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Nhóm chun mơn CHĐ -Nền Móng Bài giảng Nền Móng Móng...
  • 152
  • 2,431
  • 61
Thuyết trình hệ điều hành (ĐH Bách khoa HN)

Thuyết trình hệ điều hành (ĐH Bách khoa HN)

... đến tiến trình đó, tất tiến trình kết thúc xử lý Kết thúc tiến trình  Một tiến trình kết thúc xử lý hoàn tất thị cuối yêu cầu hệ điều hành hủy bỏ  Một tiến trình yêu cầu hệ điều hành kết thúc ... đầu cho tiến trình Thao tác tiến trình  Khi tiến trình tạo tiến trình mới, tiến trình ban đầu xử lý theo hai khả sau:   Tiến trình cha tiếp tục xử lý đồng hành với tiến trình Tiến trình cha chờ ... pointer … CPU chuyển tiến trình Thao tác tiến trình  Tạo lập tiến trình    Tiến trình cha tạo tiến trình Tiến trình lại tạo tiến trình => tiến trình Phân biệt tiến trình qua pid (process identifier)...
  • 14
  • 207
  • 0
Giáo trình cảm biến công nghiệp ( ths hoàng minh công )

Giáo trình cảm biến công nghiệp ( ths hoàng minh công )

... Luồng (thông lợng) lumen(lm) oat(W) Cờng độ cadela(cd) oat/sr(W/sr) Độ chói cadela/m2 (cd/m 2) oat/sr.m2 (W/sr.m 2) Độ rọi lumen/m2 hay lux (lx) oat/m2 (W/m 2) Năng lợng lumen.s (lm.s) jun (j) 2.2 Cảm ... trng (s) hàm đại lợng cần đo (m): s = F (m ) (1 . 1) Ngời ta gọi (s) đại lợng đầu phản ứng cảm biến, (m) đại lợng đầu vào hay kích thích (có nguồn gốc đại lợng cần đo) Thông qua đo đạc (s) cho ... (4 ) (5 ) ADC (6 ) CPU (7 ) Màn hình PA (3 ) Hình 1.11 Mạch đo điện bề mặt 1) Máy phát chức 2) Cảm biến điện tích 3) Tiền khuếch đại 4) So pha lọc nhiễu 5) Khuếch đại 6) Chuyển đổi tơng tự số 7) Máy...
  • 154
  • 1,117
  • 15
Tài liệu Giáo Trình Cảm Biến Quang potx

Tài liệu Giáo Trình Cảm Biến Quang potx

... Do nhng c im trờn m ng dng ca t bo quang dn thc t b hn ch 1 CM BIN QUANG (PHOTOSENSOR) Thu tớn hiu quang (m vt th) CM BIN QUANG (PHOTOSENSOR) ng dng ca t bo quang dn iu khin rle S iu khin r ... BIN QUANG (PHOTOSENSOR) in tr Rc ca t bo quang dn b chiu sỏng s gim rt mnh ri ca ỏnh sỏng tng lờn nhy - T bo quang dn l loi cm bin khụng tuyn tớnh, nhy ca nú gim bc x tng - nhy ca t bo quang ... cm bin quang b) Diot phỏt quang c im ca ỏnh sỏng iot phỏt quang phỏt ra: -Thi gian hi ỏp nh c ns ú cú th iu ch bng ngun nuụi, ph ỏnh sỏng hon ton xỏc nh, tin cy cao, bn tt 1 CM BIN QUANG (PHOTOSENSOR)...
  • 128
  • 2,352
  • 73
Introduction tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

Introduction tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

... f1(x)=3x^6+15x^ 5-1 0x^ 3-3 x^2+15x-40 % f2(x)=3x^ 3-2 x-6 >> p1=[3 15 -1 0 -3 15 -4 0]; >> p2=[0 0 -2 -6 ]; >> p=p1+p2 p = 15 -7 -3 13 % f(x)=3x^6+15x^ 5-7 x^ 3-3 x^2+13x-46 Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) -4 6 Matlab ... đồ thị Vẽ đồ thị 2-D Vẽ đồ thị 3-D Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) Matlab / 66 Giới thiệu Matlab Matlab MatLab (MATrix LABoratory) môi trường phần mềm (problem-solving environment - PSE) toán học tính ... Toàn (SAMI-HUST) Matlab / 66 Giới thiệu Matlab Matlab MatLab ứng dụng Toán học tính toán Phát triển thuật toán Thu thập liệu Mô hình hóa, mô Phân tích liệu, thăm dò trực quan hóa Đồ họa khoa học...
  • 84
  • 424
  • 3
Introduction handout tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

Introduction handout tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

... f1(x)=3x^6+15x^ 5-1 0x^ 3-3 x^2+15x-40 % f2(x)=3x^ 3-2 x-6 >> p1=[3 15 -1 0 -3 15 -4 0]; >> p2=[0 0 -2 -6 ]; >> p=p1+p2 p = 15 -7 -3 13 % f(x)=3x^6+15x^ 5-7 x^ 3-3 x^2+13x-46 Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) a b vector ... Ví dụ Ví dụ >> r= [-3 ;2]; >> p=poly(r) p = 1 % f(x)=x^2+x-6 >> p=[1 -2 -3 ]; >> r=roots(p) r = 3.0000 -1 .0000 Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) Matlab 27 / 66 Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) -6 Matlab 28 / 66 ... dụ Ví dụ >> p=[3 -2 4]; >> k=polyder(p) k = -2 >> u=[1 -9 -1 0]; >> v=[1 1]; >> [q,r]=deconv(u,v) q = -1 0 r = 0 Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) Matlab 31 / 66 Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) Matlab 32 /...
  • 15
  • 479
  • 1
Programming tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

Programming tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

... tốt gói gọn tất hàm ”m-file” T.M Toàn (SAMI-HUST) Lập trình Matlab Hà Nội, tháng năm 2012 9/87 / 87 Các hàm m-file Nội dung Mở đầu Các thủ tục Các hàm m-file Nhập, xuất liệu Điều khiển luồng ... (SAMI-HUST) Lập trình Matlab Hà Nội, tháng năm 2012 14/87 14 / 87 Các hàm m-file Các hàm m-file Input Output Ví dụ >> clear >> x = 4; y = -2 ; >> twosum(1,2) ans = >> x+y ans = >> disp([x y]) -2 ... trình Matlab T.M Toàn (SAMI-HUST) Lập trình Matlab Hà Nội, tháng năm 2012 17/87 17 / 87 Nhập, xuất liệu Nhập, xuất liệu Các hàm nhập liệu Hàm input sử dụng để nhập liệu từ bàn phím Các tham số...
  • 112
  • 659
  • 4
Symbolic -tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

Symbolic -tài liệu matlap - DH Bách Khoa HN

... x^ 3-6 *x^2+11*x-6 x^ 3-6 *x^2+11*x-5 x^6+1 Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) factor(f) (x-1)*(x-2)*(x-3) x^ 3-6 *x^2+11*x-5 (x^2+1)*(x^4-x^2+1) Sử dụng Symbolic Math Toolbox Matlab 49/97 Mở đầu Sử dụng Symbolic ... (x-1)*(x-2)*(x-3) x*(x*(x-6)+11 )-6 exp(a+b) cos(x+y) cos(3*acos(x)) expand(f) a*x+a*y x^ 3-6 *x^2+11*x-6 x^ 3-6 *x^2+11*x-6 exp(a)*exp(b) cos(x)*cos(y)-sin(x)*sin(y) 4*x^ 3-3 *x Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) ... biến symbolic x, gộp tất hệ số bậc x Sau vài ví dụ f (x-1)*(x-2)*(x-3) x*(x*(x-6)+11 )-6 (1+x)*t + x*t Trần Minh Toàn (SAMI-HUST) collect(f) x^ 3-6 *x^2+11*x-6 x^ 3-6 *x^2+11*x-6 2*x*t+t Sử dụng Symbolic...
  • 97
  • 645
  • 9
Bài giảng giáo trình cảm biến và đo lường

Bài giảng giáo trình cảm biến và đo lường

... BN V CMBIN 47 6.1 Khái nim chung47 6.2 Phân loại cảm biến 53 6.3 Các hiệu ứng thờng dùng cảm biến5 3 6.4 Chun cm bin.46 Chng cảm biến đo nhiệt độ 59 7.1 Thang nhit , im chun nhit ... Chng 8 :cảm biến quang73 8.1.Ngun phỏt quang si t v bỏn dn 73 8.2.Quang tr, t bo quang in .75 8.3 Si quang 82 8.4 S lc v ỏp dng cm bin quang 83 Chng cảm biến...
  • 97
  • 1,406
  • 4
Giáo trình Cảm biến công nghiệp doc

Giáo trình Cảm biến công nghiệp doc

... học kỹ thuật, môn học cảm biến công nghiệp môn học bắt buộc chương trình đào tạo, nhằm trang bị kiến thức cảm biến để học tốt môn học chuyên ngành Giáo trình cảm biến công nghiệp viết cho chuyên ... kiến thức cảm biến, cấu tạo, nguyên lý hoạt động, đặc trưng sơ đồ mạch đo cảm biến sử dụng phổ biến công nghiệp thí nghiệm, nghiên cứu xếp theo công dụng cảm biến Do nội dung giáo trình bao quát ... cảm biến tiếp điểm dẫn từ phần tử cảm nhận mạch đo bên phải có hệ số dẫn nhiệt thấp 3.1.3 Phân loại cảm biến đo nhiệt độ Các cảm biến đo nhiệt độ chia làm hai nhóm: - Cảm biến tiếp xúc: cảm biến...
  • 179
  • 447
  • 5
chuỗi và phương trình vi phân - đh bách khoa hà nội

chuỗi và phương trình vi phân - đh bách khoa hà nội

... Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com ... Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com ... Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com...
  • 218
  • 1,285
  • 10
Giáo trình C++ - Đại Học Bách Khoa (phần 1) potx

Giáo trình C++ - Đại Học Bách Khoa (phần 1) potx

... nghệ Thông tin, Đại học Bách khoa Hà nội Hà nội, ngày tháng năm 1999 GS Nguyễn Văn Ba Nguyễ Khoa CNTT, ĐHBK Hà nội Trường Đại học Bách khoa Hà nội Khoa Công nghệ Thông tin 0-Lê Đăng Hưng, Tạ ... việc học thực hành Nội dung phần trình bày dễ hiểu, chuẩn xác, có nhiều thí dụ minh hoạ Cuốn sách dùng làm: - Giáo trình giảng dạy lập trình hướng đối tượng trường Đại học - Sách tham khảo C++ ... Văn Uy thầy cô khoa Công nghệ Thông tin, trường Đại học Bách khoa Hà nội Chúng xin chân thành cám ơn giúp đỡ quí giá Nhân dịp xin bày tỏ biết ơn tới GS Nguyễn Thúc Hải Ban chủ nhiệm khoa Công nghệ...
  • 7
  • 1,247
  • 20
Giáo trình C++ - Đại Học Bách Khoa (phần 2) ppsx

Giáo trình C++ - Đại Học Bách Khoa (phần 2) ppsx

... nhân ma trận với vector 95 Giải pháp thứ - prod hàm bạn tự 95 Giải pháp thứ hai- prod hàm thành phần lớp matrix bạn vect97 -3 3 1- Mục lục Ví dụ tổng hợp 98 Tóm tắt ... thường gặp 158 7.3 Ghi nhớ 157 Một số thói quen lập trình tốt 158 Bài tập 158 -3 3 3- Mục lục ươ Chương Chương Kỹ thuật thừa kế thuậ thừ Giới thiệu chung ... 204 Đa thừa kế 205 4.1 Đặt vấn đề 205 -3 3 4- Mục lục 4.2 Lớp sở ảo 210 4.3 Hàm thiết lập huỷ bỏ - với lớp ảo 213 4.4 Danh sách móc nối đối tượng ...
  • 9
  • 391
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình cảm biến quanggiáo trình điện tử số bách khoa hà nộigiáo trình giải tích 2 bách khoagiáo trình cảm biếngiáo trình kỹ thuật điện bách khoagiáo trình cảm biến đo lườnggiáo trình cảm biến và kỹ thuật đo lườnggiáo trình c đại học bách khoa hà nộigiáo trình java đại học bách khoa hà nộigiáo trình cảm biến áp suấtgiáo trình cảm biến điện từgiáo trình cảm biến downloadgiáo trình cảm biến nguyễn đức chiếngiáo trình cảm biến điện trởgiáo trình cảm biến nhiệt độBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật