0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Giáo án điện tử ngữ văn tự chọn 6

Giáo án điện tử ngữ văn tự chọn 6

Giáo án điện tử ngữ văn tự chọn 6

... II/ Lời kể văn tự GV: Theo em lời kể văn tự bao gồm lời văn nào? HS: Lời văn giới thiệu nhân vật lời văn kể việc GV giảng: Văn tự chủ yếu văn kể ngời việc GV: Vậy theo em kể ngời lời văn nh nào?Ví ... dạy: Chủ đề 1: Văn tự Tiết 6: Ôn tập văn kể chuyện A/ Mục tiêu học Giúp HS hệ thống lại kiến thức thể loại văn tự Rèn kỹ cảm thụ văn Biết cách làm văn tự B/ Chuẩn bị: - GV: Soạn giáo án, tài liệu ... cho đề văn tự làm nào? Về nhà em kể câu chuyện khác mà em thích nhất? Tuần Ngày soạn: Ngày dạy: Chủ đề 1: Văn tự Tiết 2: Ngôi kể lời kể văn tự A/ Mục tiêu học Giúp HS hiểu kể lời kể văn tự quan...
  • 27
  • 412
  • 0
Dạy học ngữ văn bằng giáo án điện tử

Dạy học ngữ văn bằng giáo án điện tử

... huy tính sáng tạo học sinh thực hoạt động giáo viên chủ nhiệm cần ý số vấn đề : - Giáo viên cần nghiên cứu để hiểu đầy đủ yêu cầu giáo dục đặc biệt tính giáo dục đạo đức cho học sinh - Giáo viên ... giáo dục học sinh a .Học sinh giỏi :Tìm hiểu kỹ xem em giỏi môn nào, hay giỏi toàn diện để có cách dẫn phù hợp Ví dụ: Học sinh giỏi văn thường giao cho tập khó, cung cấp cho kỹ viết văn tốt, văn ... khăn, 04 học sinh yếu kém, Bước tiếp theo, sau tuần học tìm hiểu thực tế biểu học sinh giống kết tìm hiểu ban đầu Tiến hành bầu ban cán lớp xếp chỗ ngồi Hình thức thực hiện: Bầu ban cán lớp tinh...
  • 7
  • 654
  • 6
DẠY HỌC NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

DẠY HỌC NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

... việt GAĐT dạy học - Việc vận dụng phơng pháp dạy học năm vừa qua đem lại kết cao, song nhìn chung chất lợng học sinh cha thật tốt, học sinh nhanh nhớ nhng nhanh quên môn Ngữ văn, em học đợc cha ... GAĐT cha đợc trờng học đón nhận rộng rãi, cha thực phổ biến nhng bớc đầu tạo không khí học tập làm việc khác hẳn cách học cách giảng dạy truyền thống Phải việc dạy giáo án điện tử giúp ngời thầy ... câu mà học sinh chọn, nội dung câu hỏi đáp án để lựa chọ (thực siêu liên kết - Hyperlink): Hình 2: Câu hỏi đáp án Khi học sinh nêu đáp án lựa chọn, giáo viên click vào đáp án Nếu đáp án sai xuất...
  • 14
  • 611
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Soạn giảng giáo án điện tử trong giờ đọc hiểu văn bản

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn: Soạn giảng giáo án điện tử trong giờ đọc hiểu văn bản

... soạn, giảng rút số kinh nghiệm nhỏ, xin đợc mạnh dạn trao đổi bạn đồng nghiệp việc sọan, giảng Ngữ văn giáo án điện tử Giải vấn đề A- Kinh nghiệm cụ thể Khi soạn giảng tiết dạy giáo án điện tử ... tuần xong) Chính số giáo viên tỏ ngại không hứng thú với việc soạn giảng giáo án điện tử Trong trình giảng dạy thân, cố gắng soạn, giảng giáo án điện tử, đặc biệt với Đọc hiểu văn thực hứng thú ... quan trọng khâu soạn giáo án Tuy nhiên, việc giảng dạy giáo án điện tử môn ngữ văn, đặc biệt phần Đọc hiểu văn bản, nhận thấy nhiều bất cập: * Thứ nhất: Văn chơng hấp dẫn ngời đọc tính hình tợng,...
  • 7
  • 1,497
  • 15
ngữ văn 9- tiết 121( giáo án diện tử)

ngữ văn 9- tiết 121( giáo án diện tử)

... - người lính trưởng thành kháng chiến chống Mỹ b Hoàn cảnh sáng tác thơ: Bài thơ sáng tác năm 1978, nằm tập thơ Từ chiến hào đến thành phố Tiết 121 II- Đọc Hiểu văn bản: Đọc: Tìm hiểu bố cục: ... suy ngẫm đời Thu đến Tiết 121 Tìm hiểu văn : Em đọc đoạn thơ: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình Thu ? Tín hiệu chớm Thu gọi qua hình ảnh thơ, từ ngữ Trả lời: - Hương ... Hỏi củ ? Em đọc bài, đoạn thơ viết mùa Thu ? Nêu cảm nhận em vẽ đẹp mùa Thu đoạn thơ, thơ Tiết 121 I- Đọc-Hiểu thích ? Phần thích SGK giúp em biết nhà thơ Hữu Thỉnh hoàn cảnh snág tác thơ...
  • 5
  • 830
  • 3
Giáo án Điện tử môn ngữ văn

Giáo án Điện tử môn ngữ văn

... thơ: ba trâu - Cụm danh từ: Nhân dân bể âý  Danh từ kếtVăn nghệ thuyền ng phía hợp với từ số lượ trước, này, ấy, đó, …ở phía sau số từ ngữ Thuyền xơ sóng dậy khác để lập thành cụm danh từ SóngNam ... CN (Tố Hữu) VN ? - Xác định câu có cấu trúc C V Khi làm vò  Chức vụ điển hình danh từ chủ ngữ đoạn thơ ngữ định từ loại từ - Xác,danh từ cần có từ đứng trướclàm C làm V Tiết 33, Tiếng Việt: ... ước xác, Soạn bài: Ngơi kể lời kể văn tự ví dụ ngài, viên, người, cháu, em, chú… vị, cơ… : mét, lít, kilơgam… tấn, tạ, dặm, hécta, cm,… Học ghi nhớ sách giáo khoa, trang 86 -87 b Chỉ đơn vị...
  • 9
  • 1,087
  • 4
DẠY NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - ĐÔI ĐIỂU TRAO ĐỔI

DẠY NGỮ VĂN BẰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - ĐÔI ĐIỂU TRAO ĐỔI

... trang khác Cuối dẫn đến tiết dạy rời rạc, xơ cứng; học sinh không cảm nhận nét đặc sắc văn Thứ hai, dạy văn trước hết phải truyền cho thần, hồn văn chương Trước dạy văn chủ yếu sử dụng phương ... ta dạy văn hay trình chiếu hình ảnh cho văn, chất văn tỏa từ ngôn từ bay đâu hết; bước khỏi phòng học mà lòng nhẹ tênh, hồn cốt tác phẩm văn chương tìm mà chẳng thấy đâu, tiết dạy GADĐT, giáo ... Để dạy GAĐT đạt hiệu quả, ta phải giải khó khăn học sinh từ người thầy giải ba khâu: soạn GAĐT, trình chiếu giáo án hướng dẫn học sinh ghi chép a Soạn giáo án: Mỗi lớp học có trung bình từ 4 0-5 0...
  • 4
  • 511
  • 0
giao an dien tu ngu van 9

giao an dien tu ngu van 9

... ánh trăng (Nguyễn Duy) Tiết 58 Đọc Hiểu văn I Đọc Chú thích: Đọc: Chú thích: a.Tác giả: Nguyễn Duy ( 194 8) A ý sau không nhà thơ Nguyễn Duy Tên khai sinh Nguyễn Duy Nhuệ Sinh năm 194 8 B Quê Quảng ... thuộc Đông Vệ, thành phố Thanh Hoá C Làm thơ từ năm 195 0, tác phẩm ông viết người lính chiến tranh Được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật năm 2000 D Năm 196 6, Nguyễn Duy gia nhập quân ... trường E Sau năm 197 5, ông chuyển làm báo Văn nghệ giải phóng G Nguyễn Duy trao giải thi thơ báo Văn nghệ năm 197 2 197 3 Ngày tháng 11 năm 2007 Bài 12 Văn bản: ánh trăng (Nguyễn Duy) Tiết 58...
  • 36
  • 1,800
  • 4
Giáo án điện tử Ngữ Văn 9

Giáo án điện tử Ngữ Văn 9

... 26 27 28 29 30 31 32 34 37 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 54 57 59 60 33 35 36 38 53 55 56 58 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 34 37 39 40 41 42 ... 46 47 48 49 50 51 52 54 57 59 60 33 35 36 38 53 55 56 58 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 34 37 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 54 57 59 60 33 35 ... 53 55 56 58 13 15 16 18 23 25 26 28 30 31 32 34 37 39 43 45 46 48 50 51 52 54 57 59 60 10 11 12 14 17 19 20 21 22 24 27 29 40 41 42 44 47 49 HẾT THỜI GIAN THẢO LUẬN ! *Bài tập củng cố *Ý nội...
  • 9
  • 1,325
  • 6
GIÁO ÁN DẠY TỰ CHON MÔN NGỮ VĂN 7

GIÁO ÁN DẠY TỰ CHON MÔN NGỮ VĂN 7

... Vb lớp 6 -7 NS:20/9/20 07 Tiết :7 -8 I/MĐYC : TẬP TÓM TẮT MỘT VĂN BẢN TỰ SỰ Học sinh rèn luyện khâu tóm tắt ,kể VB tự II/ Tài liệu bổ trợ :SGK III/ Nội dung : HĐ GV HS -Thế tóm tắt VB VB tự ? -Khi ... bò luyện viết đoạn văn tự Lª Träng Thut Trêng THCS BB §«ng Trang 13 Gi¸o ¸n tù chän Ng÷ v¨n Tuần:10 Tiết:19,20 VĂN TỰ SỰ –LUYỆN VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ I /MĐYC: Rèn kỷ viết đoạn văn II/Tài liệu bổ ... cách xây -Xác đònh nội dung dựng đoạn văn -Xắp xếp ý theo thứ tự -Đoạn văn phải có:Mở đoạn,phát triển đoạn kết đoạn II/Thực hành: 1/Đoạn văn mẫu: * Đoạn văn sử dụng từ láy,từ ghép -GVhướng dẫn...
  • 35
  • 1,945
  • 13
Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

Những biện pháp nâng cao hiệu quả của việc sử dụng giáo án điện tử trong hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở trường THPT

... giảng dạy số lớp dự đồng nghiệp, mạnh dạn đề biện pháp cụ thể để nâng cao hiệu việc sử dụng giáo án điện tử hoạt động dạy, học môn Ngữ Văn trường THPT Bá Thước sau: Đối với phân môn Đọc văn: chương ... với đồng nghiệp biện pháp mà thân tìm hiểu kiểm nghiệm việc sử dụng giáo án điện tử vào hoạt động dạy, học môn Ngữ văn để việc giảng dạy đạt hiệu quả, tạo nhiều hứng thú môn học học sinh góp phần ... thú học tập học sinh Để soạn giáo án điện tử giảng dạy môn Ngữ văn hiệu đòi hỏi cố gắng không ngừng trình tự học giáo viên Bởi để hoàn thành giáo án điện tử cho tiết dạy, việc thành thạo kỹ sử...
  • 20
  • 1,414
  • 4
một số kinh nghiệm soạn - giảng giáo án điện tử trong giờ đọc – hiểu văn bản chương trình ngữ văn trung học cơ sở

một số kinh nghiệm soạn - giảng giáo án điện tử trong giờ đọc – hiểu văn bản chương trình ngữ văn trung học cơ sở

... MỘT SỐ KINH NGHIỆM SOẠN - GIẢNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG GIỜ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THCS A ĐẶT VẤN ĐỀ I- sở lý luận Công nghệ thông tin đem ... văn giáo án điện tử B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I- Kinh nghiệm cụ thể: Khi soạn giảng tiết dạy giáo án điện tử thường thực bước sau: *Bước : Soạn giáo án chương trình Word Khi soạn giáo án chương trình ... số kinh nghiệm phương pháp soạn giảng giáo án điện tử trên, thời gian qua nhận số kết định: - Thời gian soạn giáo án điện tử cho tiết dạy rút ngắn đáng kể Từ chỗ phải từ tuần để soạn giáo án...
  • 19
  • 1,085
  • 1
Dạy Ngữ Văn bằng giáo án điện tử

Dạy Ngữ Văn bằng giáo án điện tử

... trang khác Cuối dẫn đến tiết dạy rời rạc, xơ cứng; học sinh không cảm nhận nét đặc sắc văn Thứ hai, dạy văn trước hết phải truyền cho thần, hồn văn chương Trước dạy văn chủ yếu sử dụng phương ... ta dạy văn hay trình chiếu hình ảnh cho văn, chất văn tỏa từ ngôn từ bay đâu hết; bước khỏi phòng học mà lòng nhẹ tênh, hồn cốt tác phẩm văn chương tìm mà chẳng thấy đâu, tiết dạy GADĐT, giáo ... giảng dạy văn học dân gian (nhất phần ca dao dân ca) thành công, đặc trưng loại nghệ thuật đa chức năng: người dạy làm sống lại không gian diễn xướng hình ảnh hình Hay dạy tiết tập làm văn, trả...
  • 4
  • 346
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm soạn giáo án trên máy vi tính và giáo án điện tử môn ngữ văn

sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm soạn giáo án trên máy vi tính và giáo án điện tử môn ngữ văn

... Soạn giáo án máy tính - Giúp thầy cô giáo kinh nghiệm vi c soạn giáo án máy vi tính giáo án điện tử, từ mang lại hiệu cho tiết dạy (và em học sinh có tiết học theo phương pháp có ham thích môn ... III Kết quả: Giáo án vi tính, giáo án điện tử không hoàn toàn thay vai trò người giáo vi n lớp Ngược lại, vi c sử dụng giáo án vi tính, giáo án điện tử giảng dạy đòi hỏi người thầy giáo phải có ... huyết Vi c soạn giáo án máy tính, giáo án điện tử cấp lãnh đạo chuyên môn khuyến khích ưu điểm đem lại II Phương pháp tiến hành: SKKN - Hữu Tạo - THCS Duy Cần - 07 - 08 Soạn giáo án máy tính Với giáo...
  • 11
  • 964
  • 1
Giáo án điện tử ngữ văn 6 (Full)

Giáo án điện tử ngữ văn 6 (Full)

... anh , chò em , bà cháu , bác cháu … Bài _ Bánh rán , bánh nướng Giáo án : Ngữ Văn _ Bánh nếp , bánh tẻ , bánh gai , bánh tôm _ Bánh dẻo , bánh xốp _ Bánh gối Bài Từ láy thút thít miêu tả tiếng ... xứng đáng _ phản ánh quan niệm người xưavề vũ trụ: thần? Tại thần không dẫn cụ thể cho hình tròn , đất hình vuông   Lang Liêu làm bánh ? Giáo án : Ngữ Văn Bánh giầy Bánh chưng Vì hai thứ bánh ... trò - Học thuộc phần ghi nhớ sgk / - Về nhà đọc văn “ Bánh Chưng , Bánh Giầy” Giáo án : Ngữ Văn Tuần Tiết Dạyngày: 25/8/2009 thuyết~ BÁNH CHƯNG, BÁNH GIẦY ~Truyền (Hướng dẫn đọc thêm) A Mục tiêu...
  • 192
  • 810
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử lớp 6 môn ngữ văngiáo án điện tử lớp 6 ngữ văn kì 2giáo án điện tử lớp 6 môn anh văngiáo án điện tử lớp 6 môn văngiáo án điện tử chọn giống bằng công nghệ tế bàogiáo án điện tử toán 6giáo án điện tử lớp 6giáo án toán tự chọn 6giáo án điện tử toán 6 số họcthư viện giáo án điện tử toán 6giáo án điện tử bài 6 tin học 10giáo án điện tử lớp 6 tuần 1giáo án điện tử lớp 6 môn địa lýgiáo án điện tử lớp 6 môn địa lígiao an dien tu li 6Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam