0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 2

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 2

SKKN Biện pháp nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 2

... sinh học tốt môn tả, biện pháp tích cực giúp học sinh học tốt môn Tiếng Việt môn học khác chương trình Đặc biệt chương trình phổ thông, môn Tiếng Việt lại môn “chủ lực trung tâm” để khai thác môn ... “viết tả giáo viên học sinh không môn Chính tả mà cần lưu ý nhắc nhở học sinh tất môn học khác chương trình, đặc biệt môn Tập làm văn Việc phải tiến hành kiên trì liên tục để giúp học sinh dần ... “ng”, tiếng “làn” có âm cuối “n” Học sinh ghi nhớ điều này, viết, em không viết sai */ Phân biệt nghĩa từ: Một biện pháp khác để khắc phục lỗi tả cho học sinh giúp học sinh hiểu nghĩa xác từ Việc...
  • 8
  • 677
  • 4
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5

SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5

... cứu chuyên đề: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn tả cho học sinh lớp 5" tìm hiểu sở lý luận, xác định chất lượng tả học sinh trường tiểu học Mỹ Cẩm A, từ đề biện pháp cần thiết ... cần lưu ý giúp học sinh rèn luyện kỹ tả C Củng cố - Dặn dò (1 - 2') Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn Chính tả cho học sinh lớp 5. 1 Thực soạn kế hoạch học dạy tả cách nghiêm ... Mét sè biÖn ph¸p nh»m n©ng cao chÊt lîng ph©n m«n ChÝnh t¶ cho häc sinh líp ======&===== Trên số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn Chính tả cho học sinh lớp Do điều kiện thời gian trình...
  • 17
  • 3,269
  • 5
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5

... cứu chuyên đề: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn tả cho học sinh lớp 5" tìm hiểu sở lý luận, xác định chất lượng tả học sinh trường tiểu học Sông Nhạntừ đề biện pháp cần thiết ... thường xuyên mở chuyên đề phương pháp dạy tả để nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh Trên số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn Chính tả cho học sinh lớp Do điều kiện thời gian trình ... đề: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn tả cho học sinh lớp 5" II CƠ SỞ LÝ LUẬN Cơ sở ngôn ngữ học đại cương Các lĩnh vực ngôn ngữ ngữ nghĩa học, ngữ pháp học, phong cách học có...
  • 13
  • 584
  • 1
một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5

một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5

... thường xuyên mở chuyên đề phương pháp dạy tả để nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh Trên số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn Chính tả cho học sinh lớp Do điều kiện thời gian trình ... đề: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn tả cho học sinh lớp 5" PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I CƠ SỞ LÍ LUẬN Cơ sở ngôn ngữ học đại cương Các lĩnh vực ngôn ngữ ngữ nghĩa học, ngữ pháp ... - học gây hứng thú để lôi học sinh học tập tích cực, sáng tạo phát huy trí lực học sinh 2.Ý kiến đề xuất: Qua sâu nghiên cứu chuyên đề: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn tả cho...
  • 15
  • 2,658
  • 3
skkn Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 trường TH hương sơn c

skkn Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 trường TH hương sơn c

... nắn c ch đ c h c sinh - H c sinh luyện đ c theo hình th c phân vai theo đoạn, - Tổ ch c cho h c sinh thi đ c đoạn, toàn theo, tổ, c nhân Biện pháp nâng cao chất lượng phân môn Tập đ c lớp 3A ... gạch - Tập đ c phân môn th c hành, nhiệm vụ quan trọng hình th nh l c đ c cho h c sinh từ yêu c u chất lượng đ c : Đ c đúng, đ c nhanh, đ c c ý th c đ c diễn c m - Đ c đúng, đ c nhanh đ c lưu ... sách nhà Nếu c đ c h c sinh chưa biết c ch đ c, đ c c ch qua loa, đại khái, đ c cho c đ c, lười tìm hiểu - Chưa c chuẩn bò chu đáo trư c đến lớp - H c sinh đ c chậm, đánh vần, chưa ý th c th i...
  • 17
  • 2,585
  • 6
skkn Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 trường TH hương sơn c

skkn Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 trường TH hương sơn c

... em c ch sát đầy đủ nên số h c sinh tiếp thu chậm, chưa nhận th c phương pháp giải nên chất lượng h c chưa cao 1 .3. Vấn đề sở vật chất trang thiết bị ĐDDH ph c vụ cho vi c dạy h c kiến th c có ... dạy h c đắn định hướng cho h c sinh để h c sinh chủ động, tích c c tìm giải vấn đề c hiệu h c tập cao CHƯƠNG 4: TH C NGHIỆM M c đích th c nghiệm Th c kế hoạch đề tài tôi tiến hành th c nghiệm ... dạy h c, sơ đồ, hình vẽ, ví dụ c th …) để hỗ trợ cho vi c giải th ch Trong dạy h c giải toán sử dụng phương pháp dạy h c kiến th c mới, hướng dẫn h c sinh luyện tập th c hành, tổ ch c cho h c sinh...
  • 23
  • 4,406
  • 7
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục môi trường cho học sinh lớp 5 thông qua môn Khoa học

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục môi trường cho học sinh lớp 5 thông qua môn Khoa học

... lượng giáo dục môi trường cho học sinh lớp thông qua môn Khoa học Đề biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục môi trường cho học sinh lớp thông qua môn Khoa học IV Đối tượng nghiên cứu Biện pháp ... Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục môi trường cho học sinh lớp thông qua môn Khoa học .16 Xác định mục tiêu giáo dục môi trường môn Khoa học lớp 16 Giải pháp nâng cao chất lượng giáo ... Biện pháp nâng cao chất giáo dục môi trường cho học sinh lớp thông qua môn Khoa học V Giới hạn nghiên cứu Vấn đề giáo dục môi trường cho học sinh lớp thông qua môn Khoa học trường Tiểu học Trần...
  • 29
  • 928
  • 3
skkn giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú tây nguyên

skkn giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú tây nguyên

... Nhà trường 14 Phần YÊU CẦU, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TÂY NGUYÊN 2.1 YÊU CẦU NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH ... GDĐĐ cho học sinh 2.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CỦA TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TÂY NGUYÊN Để GDĐĐ cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng GD-ĐT trường ... kinh nghiệm với đề tài Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh Trường Phổ thông dân tộc nội trú Tây Nguyên cấp thiết Mục đích nghiên cứu Thông qua nội dung đề tài nhằm trao...
  • 28
  • 1,602
  • 3
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học

Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học

... dụng đề tài Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học ” II NỘI DUNG THỰC HIỆN SÁNG KIẾN : Thực trạng: Trong thực tế nay, chất lượng giáo dục đạo đức nhà trường ... nguyên nhân, đề biện pháp bước tháo gỡ tồn Trong khuôn khổ hạn hẹp viết này, xin trình bày: "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học " Những giải pháp cụ thể áp ... tế cho thấy, biết đề biện pháp thiết thực, khả thi góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức nói riêng, giáo dục nhân cách toàn diện nói chung Trên đây, số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng...
  • 16
  • 3,081
  • 14
BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH THPT TẠI THÀNH PHỐ BẠC LIÊU TỈNH BẠC LIÊU

BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH THPT TẠI THÀNH PHỐ BẠC LIÊU TỈNH BẠC LIÊU

... pháp nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT thành phố Bạc Liêu tỉnh Bạc Liêu với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng GDHN cho học sinh THPT thành phố Bạc Liêu tỉnh Bạc Liêu ... sát thực trạng GDHN cho học sinh THPT thành phố Bạc Liêu tỉnh Bạc Liêu  Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng GDHN cho học sinh THPT thành phố Bạc Liêu tỉnh Bạc Liêu  Khảo nghiệm tính ... nhằm nâng cao chất lượng GDHN cho học sinh THPT thành phố Bạc Liêu, tỉnh Bạc Liêu Giả thuyết nghiên cứu Nếu đề xuất biện pháp có sở khoa học có tính khả thi nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp...
  • 134
  • 755
  • 1
Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT tại thành phố bạc liêu tỉnh bạc liêu

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT tại thành phố bạc liêu tỉnh bạc liêu

... http://www.tamlyhoc.net/diendan/showthread.php?tid=2104 B Giáo D căvƠăĐƠoăT oă(2010),ăĐịnh hướng đổi nội dung, phương pháp giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học sở,ăHƠăN iă2010 Ph măMinhăH c,ăTrầnăKi u Giáo dục giới vào kỷ XXI ... ngă GDHNă cho h că sinh THPT ă thƠnhă ph ă B că Liêu t nhă B c Liêu  Đ ă xu tă m tă s ă bi nă pháp nh mă nơngă cao ch tă l ngă GDHNă cho h că sinh THPT ăthƠnhăph ăB c Liêu t nhăB c Liêu  Kh ... ngăs giáo viênă 84536 Riêngă thƠnhă ph ă B că Liêu cóă t ngă s ă 4ă tr ngă THPT THPT Chuyênă B că Liêu, THPT B c Liêu, THPT Hi păThƠnh, THPT PhanăNg căHi n v iăt ngăs ăh că sinh 4419ăh c sinh, ăvà...
  • 132
  • 372
  • 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục sức khỏe cho học sinh tiểu học Quận 11, Tp.Hồ Chí Minh

Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục sức khỏe cho học sinh tiểu học Quận 11, Tp.Hồ Chí Minh

... biện pháp GDSK cho học sinh nói chung, học sinh tiểu học nói riêng Xuất phát từ lí trên, chọn vấn đề nghiên cứu Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục sức khỏe cho học sinh Tiểu học Quận ... sinh tiểu học 5.2 Tìm hiểu thực trạng GDSK cho học sinh tiểu học Quận 11 – Thành phố Hồ Chí Minh 4 5.3 Đề xuất số biện pháp nâng cao chất lượng GDSK cho học sinh tiểu học Quận 11 – Tp.Hồ Chí Minh ... nghiên cứu Chương Thực trạng giáo dục sức khỏe cho học sinh trường Tiểu học Quận 11 – Tp Hồ Chí Minh Chương Một số biện pháp giáo dục sức khỏe học cho học sinh tiểu học 10 Nội dung cụ thể chương:...
  • 109
  • 1,865
  • 8
skkn nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thcs ba đình bỉm sơn

skkn nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thcs ba đình bỉm sơn

... học TLV lớp nói chung văn miêu tả lớp nói riêng - Lựa chọn cách dạy phù hợp để giúp nâng cao chất lượng TLV lớp phần văn miêu tả - Khảo sát làm học sinh để nắm chất lượng học văn miêu tả Các biện ... II Cả năm * Miêu tả 23 30 - Khái niệm miêu tả - Miêu tả đồ vật 11 10 11 - Miêu tả cối - Miêu tả vật b) Các kiến thức làm văn phần văn miêu tả : Thông qua dạy văn miêu tả, học sinh lớp trang bị ... khăn học sinh thực việc học văn miêu tả lớp a) Thuận lợi: - Các em học sinh tiếp cận với văn miêu tả sớm từ lớp - Đến lớp 4, kĩ đọc, viết, nghe, nói đạt mức độ định - Kiến thức tiếng Việt văn học: ...
  • 22
  • 3,544
  • 15
Nâng cao chất lượng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5

Nâng cao chất lượng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5

... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VIẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP Ở TIỂU HỌC Họ tên: Hồ Thị Như Nguyệt Chức vụ: Giáo viên PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU I/ Lý chọn đề tài: Nâng cao chất lượng viết văn miêu tả cho học ... giáo khoa lớp (mới) * Chuyên đề bồi dưỡng Văn- Tiếng Việt lớp Nguyễn Thị Kim Dung-TP HCM * Thơ với lời Bình dành cho học sinh tiểu học NXB GD * Văn miêu tả phương pháp dạy học văn miêu tả Nguyễn ... vận dụng này, kỹ kiến thức hoàn thiện nâng cao dần Đi vào đề tài: Nâng cao chất lượng viết văn miêu tả cho học sinh lớp Tiểu học Qua xin nêu lên phương pháp, biện pháp tiến hành sở phương pháp...
  • 15
  • 4,168
  • 49
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5b –trường tiểu học lê văn tám

... Trường Tiểu học Văn Tám - Họ tên : Vũ Thị Kiều Dung - Năm sinh : 1986 - Đơn vị : Trường Tiểu học Văn Tám TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy- học phân mơn Chính ... học sinh học tốt phân mơn Chính tả? Từ trăn trở thúc đẩy tơi q trình giảng dạy thực tế, tơi tìm hiểu ngun nhân đưa ra: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạyhọc phân mơn Chính tả cho học sinh ... giúp học sinh nắm vững quy tắc tả hình thành kĩ tả cho học sinh trường Tiểu học nói chung, giúp hình thành lực thói quen viết tả cho học sinh lớp nói riêng II/ Xuất phát từ thực trạng dạy học phân...
  • 15
  • 1,342
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: skkn nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thcs ba đình bỉm sơnmột vài biện pháp khai thác kiến thức trong tiết tập đọc nhằm nâng cao chất lượng bài tập làm văn cho học sinh lớp 5một vài biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bài tập làm văn cho học sinh lớp 5giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở ninh bình hiện nayrèn kỹ năng viết đúng phân môn chính tả cho học sinh lớp 3rèn kĩ năng viết đúng phần môn chính tả cho học sinh lớp 3skkn biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên mônskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 đến 6 tuổiskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họcskkn một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn trường mầm nonmột số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minhnhững biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương tỉnh thanh hóaluận văn về biện pháp nâng cao cao chất lượng dạy dọc môn chinh tả cho học sinh lớp 3một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu họcgiải pháp nâng cao chất lượng phân môn tập đọc lớp 3c trường tiểu học nguyễn viết xuânBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ