0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học phân môn vẽ trang trí ở khối 7

SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học phân môn vẽ trang trí ở khối 7

SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ trang trí khối 7

... Giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Vẽ trang trí khối 7" Mục đích Đề xuất số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Vẽ trang trí cho học sinh khối góp phần nâng cao chất ... chất lượng dạy học môn Mĩ thuật Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu thực trạng dạy học phân môn Vẽ trang trí khối trường THCS - Đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Vẽ trang trí ... với phân môn Vẽ trang trí, kết học tập chưa cao Một số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Vẽ trang trí trường THCS 2.1 Tìm hiểu nội dung chương trình phân môn Vẽ trang trí trường...
  • 16
  • 2,932
  • 18
SKKN Giải pháp để nâng cao chất lượng dạy và học phân môn vẽ trang trí ở khối 7

SKKN Giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ trang trí khối 7

... phõn mụn V trang trớ núi riờng t hiu qu cao Chớnh vỡ vy, tụi ó tỡm hiu v nghiờn cu ti: Gii phỏp nõng cao cht lng dy v hc phõn mụn V trang trớ khối 7" Mc ớch xut mt s gii phỏp nõng cao cht ... mụn V trang trớ cho học sinh khối gúp phn nõng cao cht lng dy hc mụn M thut Nhim v nghiờn cu - Nghiờn cu thc trng dy v hc phõn mụn V trang trớ khối ca trng THCS - a c mt s gii phỏp nõng cao cht ... 39 Trang trí đầu báo tờng 14.5 Khụn g thớch 60.9 24.6 70 * Tin hnh thc nghim ỏp dng cỏc gii phỏp cho trng THCS thụng qua mt tit dy c th 3.2 ỏp dng cỏc gii phỏp cho 7: Bi 28: V trang trớ TRANG...
  • 13
  • 672
  • 0
skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm

skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm

... thức mới- giảI pháp thực Do thực trạng , thiết nghĩ cần có giải pháp để Nâng cao chất lợng dạy học văn biểu cảm nên mạnh dạn đa số giải pháp sau: i vi giỏo viờn 1.1 Ngoi mt s phng phỏp tớch cc ... nu Giáo viên ú mun hc sinh lm tt yờu cu mỡnh a Ví dụ: - Phát biểu cảm nghĩ cảnh mà em cho đẹp - Phát biểu cảm nghĩ loài em yêu - Cảm nghĩ ngời mà em yêu quý 1.4Khi chm bi lm biu cm ca hc sinh ... Mt s gii phỏp nõng cao cht lng dy v hc biu cm - Đối tợng: Học sinh lớp trờng THCS Tuân Đạo III Phơng pháp nghiên cứu: - So sánh- đối chiếu - Phân tích tổng...
  • 15
  • 1,144
  • 2
SKKN- MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

SKKN- MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC VĂN BIỂU CẢM BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

... hiểu chung văn biểu cảm - Đặc điểm văn biểu cảm - Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm - Cách lập ý văn biểu cảm - Các yếu tố tự miêu tả văn biểu cảm - Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học II ... giảng dạy ,tôi mạnh dạn đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm bậc THCS sau : Đối với giáo viên 1.1 Ngoài số phương pháp tích cực dạy học phân môn tập làm văn : Phương pháp dạy ... nhãng việc học IV MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM BẬC THCS Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng đánh giá cao lứa tuổi học sinh nhà trường sau “Lứa tuổi từ đến 17 nhạy cảm, thông...
  • 10
  • 1,484
  • 9
SKKN một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm ở THCS

SKKN một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm THCS

... THỊ KIỀU NGA – TRƯỜNG THCS NGHĨA MỸ- TX THÁI HOÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM THCS triển cảm xúc ,tình cảm sống nói chung việc làm văn biểu cảm nói riêng - Phối ... người viết có văn biểu cảm có hồn Lúc ,bài văn NGƯỜI THỰC HIỆN: LÊ THỊ KIỀU NGA – TRƯỜNG THCS NGHĨA MỸ- TX THÁI HOÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM THCS khô khan ... nhở em trọng đến việc sửa trước nộp NGƯỜI THỰC HIỆN: LÊ THỊ KIỀU NGA – TRƯỜNG THCS NGHĨA MỸ- TX THÁI HOÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM THCS Để dạy tốt văn biểu...
  • 15
  • 3,144
  • 6
skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm ở trung học cơ sở”

skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm trung học cơ sở”

... văn biểu cảm - Đặc điểm văn biểu cảm - Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm - Cách lập ý văn biểu cảm - Các yếu tố tự miêu, tả văn biểu cảm - Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học - Phơng pháp ... thoại: 0350.825.815 Một số giải pháp nâng cao chất lợng dạy học văn biểu cảm TRUNG HọC CƠ Sở I - Điều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến Văn học nhân học văn học có vai trò quan trọng đời sống phát triển ... biểu lộ tình cảm không ? - Th từ loại văn đòi hỏi tính biểu cảm cao Ngời ta biểu cảm phơng tiện ? - Những th, thơ, văn thể loại văn biểu cảm I - Nhu cầu biểu cảm văn biểu cảm - Nhu cầu biểu cảm...
  • 12
  • 1,155
  • 0
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học Địa lý 9

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Địa lý 9

... phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lý, đặc biệt môn Địa mà trực tiếp giảng dạy thời gian qua MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÝ LỚP Ở ... học cho học sinh giúp học sinh tham gia tích cực vào việc học, hiệu dạy học không ngừng nâng cao Sau thời gian thực số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Địa lí, thu vài kết chưa nhiều bước ... trình dạy học, việc nâng cao chất lượng dạy học vấn đề quan tâm đòi hỏi phải có nổ lực Thầy Trò Trước hết để nâng cao chất lượng giảng dạy đòi hỏi người thầy phải có lực sư phạm vững vàng dạy học...
  • 15
  • 3,456
  • 25
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC  KHỐI TRUNG HỌC CƠ SỞ

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC KHỐI TRUNG HỌC CƠ SỞ

... trở thực trạng chất lượng dạy học giai đoạn Xuất phát từ yếu tố xin mạnh dạn đưa suy nghĩ giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học khối trung học sở B THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP: I THỰC ... giải pháp để nâng cao chất lượng chuyên môn khối trung học sở cho năm học tới sau: Dốc toàn lực tổ chức khảo sát chất lượng học sinh lần vào đầu năm kết khảo sát để đánh giá chất lượng dạy học ... II GIẢI PHÁP: • ĐỐI VỚI TRƯỜNG HỌC: 1.Tăng cường điều kiện sở vật chất phục vụ dạy học : Trường lớp, thư viện thiết bị dạy học nhà trường quan trọng hoạt động dạy học, góp phần nâng cao chất lượng...
  • 21
  • 1,315
  • 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC VĂN BIỂU CẢM BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

... hiểu chung văn biểu cảm - Đặc điểm văn biểu cảm - Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm - Cách lập ý văn biểu cảm - Các yếu tố tự miêu tả văn biểu cảm - Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học II ... giảng dạy ,tôi mạnh dạn đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm bậc THCS sau : Đối với giáo viên 1.1 Ngoài số phương pháp tích cực dạy học phân môn tập làm văn : Phương pháp dạy ... nhãng việc học IV MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM BẬC THCS Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng đánh giá cao lứa tuổi học sinh nhà trường sau “Lứa tuổi từ đến 17 nhạy cảm, thông...
  • 15
  • 2,726
  • 31
đề tài nghiên cứu một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm thcs

đề tài nghiên cứu một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm thcs

... dụng sáng kiến: Tên đơn vị: Trờng THCS Yên Phơng Địa chỉ: Trờng THCS Yên Phơng - ý Yên - Nam Định Một số giải pháp nâng cao chất lợng dạy học văn biểu cảm TRUNG HọC CƠ Sở I - Điều kiện hoàn cảnh ... Chính - ý Yên - Nam Định Trình độ chuyên môn: Cao đẳng Văn - Địa Chức vụ công tác: Giáo viên Nơi làm việc: Trờng THCS Yên Phơng Địa liên hệ: Trờng THCS Yên Phơng - ý Yên - Nam Định Điện thoại: ... dy hc trng THCS theo hng tớch hp v tớch cc on Th Nhung - nh xut bn i Hc Quc Gia Thnh Ph HCM - Dy hc Tp lm truung THCS - Nguyn Trớ - Nh xut bn Giỏo Dc - Vn biu cm chng trỡnh Ng THCS Nguyn Trớ,...
  • 22
  • 1,465
  • 4
Mot so giai phap nang cao chat luong day va hoc van bieu cam lop 7

Mot so giai phap nang cao chat luong day va hoc van bieu cam lop 7

... văn học kì I khối năm học 2006 – 20 07 Tỉ lệ học sinh Tỉ lệ học sinh Tỉ lệ học sinh Tỉ lệ học sinh Tỉ lệ học sinh giỏi trung bình yếu 2,85% 15 ,7% 34 ,76 % 43,94% 2 ,75 % Cù Thị Thanh Bình Giáo viên trường ... tướng Phạm Văn Đồng đánh giá cao lứa tuổi học sinh nhà trường sau “Lứa tuổi từ đến 17 nhạy cảm,thông minh lắm”.Từ thực tế giảng dạy ,tôi mạnh dạn đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học văn ... ,cần lựa chọn từ ngữ ,hình ảnh (so sánh ví von ,so sánh ngầm )thích hợp để diễn tả tình cảm ,cảm xúc,suy nghĩ 2.3 Điểm quan trọng để làm văn biểu cảm đạt kết cao tự thân em tích cực đọc sách...
  • 10
  • 1,469
  • 5
một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học

một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học

... thân, nâng cao chất lượng học tập giúp học sinh yêu thích môn học, mạnh dạn áp dụng sáng kiến Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học Chương: Ứng dụng di truyền học chọn giống – Sinh học ... Sinh học 12” năm học 2011-2012 đối tượng học sinh 12 học chương trình nâng cao mà phân công giảng dạy -3- MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC “CHƯƠNG: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC TRONG CHỌN ... kiến thức học nên chất lượng kiểm tra có tỷ lệ giỏi cao ♣ Bài học kinh nghiệm: * Đối với giáo viên: - 22 - MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC “CHƯƠNG: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC TRONG...
  • 27
  • 1,648
  • 0
slide giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn toán

slide giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn toán

... Từ yêu cầu cấp thiết , môn toán trao đổi, thống đưa nhận định sau: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN TOÁN I.Thực trạng : Để thấy rõ nguyên nhân làm cho môn toán chưa đạt kết mong đợi, ... thực tế môn toán trường ta kì thi gần có kết thấp Do đó, cần tìm nguyên nhân giải pháp nhằm nâng cao kết môn toán trường THPT nói chung để học sinh đạt tỷ lệ cao kì thi tốt nghiệp môn toán nói ... trung học tập tránh làm việc riêng II .Giải pháp : 2.Giáo Viên: - Đổi phương pháp giảng dạy tích cực cho phù hợp với đối tượng học sinh, sử dụng tốt đồ dùng dạy học, SGK,tổ chức học nhóm II .Giải pháp...
  • 26
  • 537
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học địa lý 9

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học địa lý 9

... phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lý, đặc biệt môn Địa mà trực tiếp giảng dạy thời gian qua MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÝ LỚP Ở ... học cho học sinh giúp học sinh tham gia tích cực vào việc học, hiệu dạy học không ngừng nâng cao Sau thời gian thực số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Địa lí, thu vài kết chưa nhiều bước ... trình dạy học, việc nâng cao chất lượng dạy học vấn đề quan tâm đòi hỏi phải có nổ lực Thầy Trò Trước hết để nâng cao chất lượng giảng dạy đòi hỏi người thầy phải có lực sư phạm vững vàng dạy học...
  • 11
  • 1,845
  • 6
Tiểu Luận Sinh viên và nghiên cứu khoa học giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học tiếng pháp

Tiểu Luận Sinh viên nghiên cứu khoa học giải pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng pháp

... cứu khoa học • Cải tiến giảng dạy nâng cao chất lượng giảng Học đại học nghiên cứu khoa học sinh viên Nguyen Van Nhan - Département de français - Université de Hanoi 25 Khác biệt lớn giảng dạy học ... sỹ, có số học viên xa lạ với nghiên cứu khoa học Nhìn chung, sinh viên chúng ta, năm học đại học, chưa quen với nghiên cứu khoa học chưa trang bị kiến thức để bước vào lĩnh vực nghiên cứu Thực ... biếng học tâp Đứng trước thực trạng này, làm để nâng cao chất lượng dạy học tiếng Pháp? THỬ ĐI TÌM MỘT VÀI GIẢI PHÁP Trong khuôn khổ buổi tọa đàm này, đề cập hai vấn đề sau: • Học đại học nghiên cứu...
  • 10
  • 642
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: những giải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcgiải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcmot so giai phap nang cao chat luong day va hoc van bieu cammột số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm ở bậc trung học cơ sởgiải pháp nâng cao chất lượng dạy và học tiếng phápnang cao chat luong day va hoc phan mon luyen tu va cau lop 2skkn giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn tại trường tiểu học vĩnh thành b huyện chợ láchphương pháp nâng cao chất lượng dạy và họcbiện pháp nâng cao chất lượng dạy và họccác biện pháp nâng cao chất lượng dạy và họcmột số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học ở trường thcsmot so giai phap nan cao chat luong day va hoc van bieu camxây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phần sinh học tế bào sinh học 10 chương trình chuẩnđể nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn toán ở trường phổ thông đặc biệt là phân môn hình học việc rèn luyện và phát triển năng lực chứng minh của học sinh mang tính chất quyết địnhskkn giai phap nang cao chat luong giao duc bao ve moi truong trong giang day dia li lop 6 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP