SKKN Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học có hệ thống trong môn Tự nhiên xã hội lớp 2

... Phương pháp khai thác đồ dùng dạy học học phương pháp quan trọng đồ dùng dạy học chứa đựng thông tin cần học, kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh sử dụng ... giỏi môn TNXH học sinh trung bình Và tin với biện pháp thực nêu giúp em đạt kết cao dịp kết thúcc năm học Trong trìng giảng dạy TNXH lớp 2, thấy giáo viên có phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học ... sử dụng trực tiếp quan sát đồ dùng Qua đồ dùng học tập giúp học sinh hiểu kĩ thêm nhớ lâu bài, hứng thú yêu thích môn học TNXH Theo việc sử dụng đồ dùng học tập có hệ thống nội dung TNXH cần thiết...

11
1,183
5

Một số kinh nghiệm dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ giúp học sinh học tốt chủ đề con người và sức khỏe trong môn tự nhiên xã hội lớp 3

... XẾP LOẠI SNG KIẾN KING NGHIỆM Tên đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG NHÓM NHỎ GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE TRONG MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP Tác giả: Đoàn Thị Sim ... pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ để giúp học sinh học tốt môn Tự nhiên xã hội. Vì môn học này, giúp học sinh tích lũy nhiều kinh nghiệm sống để chăm sóc, bảo vệ sức khỏe thân mà vận dụng chúng vào sống ... 2009 Người viết sáng kiến Đoàn Thị Sim PHẦN NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI SNG KIẾN KING NGHIỆM Tên đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG NHÓM NHỎ GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ...

SKKN phương pháp sử dụng atlat địa lý việt nam trong dạy học địa lý 12 trung học phổ thông

... hiểu phương pháp sử dụng Atlat địa lí Việt Nam dạy học cách cụ thể III/ Điểm sáng kiến: Tìm hiểu thực trạng sử dụng Atlat địa lí Việt Nam trường trung học phổ thông Nghiên cứu phương pháp sử dụng ... dụng Atlat phổ biến trở thành hứng thú phương tiện dạy học thiếu GV HS dạy học điạ lí đòi GV HS cần trang bị thật tốt phương pháp sử dụng Atlat CHƯƠNG II PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM ... sử dụng Atlat địa lí Việt Nam cho 251 HS lớp 12 vấn số giáo viên dạy 12 trường THPT Nghi Lộc THPT Nghi Lộc - Phương pháp thực nghiệm: Tôi tiến hành dạy lớp, 12C7 sử dụng Atlat 12C6 không sử dụng...

SKKN phương pháp sử dụng phiếu học tập và kết hợp bảng số liệu trong tiết ôn tập Địa lý KTXH lớp 9 THCS

... pháp sử dụng phiếu học tập kết hợp bảng số liệu dạy học ôn tập địa lí kinh tế xã hôi lớp Mục đích thực nghiệm - Hớng dẫn học sinh biết cách sử dụng phiếu học tập, khai thác sử dụng bảng số liệu ... phiếu học tập dùng bảng số liệu ôn tập Địa lí KTXH lớp Trong tiết ôn tập Địa lí KTXH lớp phơng tiện phiếu học tập có kết hợp với bảng số liệu để giúp học sinh hệ thống hoá bảng kiến thức Ngay từ ... dạy Địa lý KTXH lớp THCS III Mục đích đề tài - Xác định làm rõ phơng pháp sử dụng phiếu học tập kết hợp với dùng bảng số liệu tiết ôn tập Địa lý KTXH bậc THCS - Hình thành kỹ trình vận dụng...

19
1,599
4

một số kinh nghiệm sử dụng tbdh để dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 1,2,3

... khăn dạy môn TN&XH lớp 1,2,3 Nghiên cứu để lập thiết kế học có quy trình dạy tiết TN-XH lớp 1,2,3 II biện pháp để thực Quy trình dạy học kiểu môn Tự nhiên Xã hội lớp 1,2,3 1.1 Đối với mà tất học ... có tự nhiên Môn học tự nhiên, xã hội môn học gần gũi với học sinh, cây, hoa, vật xung quanh em dạy môn GV lệ thuộc sách hớng dẫn, cha chịu khó cho học sinh su tầm vật thật để em tự hoạt động, tự ... việc vận dụng vật thật tranh ảnh để dạy môn Tự nhiên Xã hội lớp 1,2,3 b giải pháp vấn đề I Các giải pháp thực Sắp xếp quy trình dạy học kiểu môn Tn& xh lớp 1,2,3, Nghiên cứu tài liệu để biết thuận...

7
2,354
23

skkn Một số phương pháp để dạy tốt môn Tự nhiên-xã hội lớp 1

... nêu lên : Một số phương pháp để dạy tốt môn Tự nhiên-xã hội lớp 1 Bài: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG B NỘI DUNG I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP: Năm học ………c BGH phân công chủ nhiệm lớp 1. với: -Tổng số học ... động lớp - Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học như: phương pháp quan sát, phương pháp hỏi đáp, phương pháp thảo luận, phương pháp thực hành, phương pháp đóng vai, phương pháp tham quan, phương ... áp dụng phương pháp vào dạy học tất môn học nói chung môn Tự nhiên-xã hội nói riêng Tôi thấy học sinh lớp thích học môn Tự nhiên-xã hội Hầu hết em hiểu biết vận dụng kiến thức học vào sống ngày...

12
2,434
4

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2

... vận dụng quan điểm sư phạm tương tác dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp Chươnẹ 2: Biện pháp vận dụng quan điểm sư phạm tương tác dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp NỘI DUNG CHƯƠNG 1: Cơ SỞ CỦA VIỆC VẬN ... hội lớp - Đề xuất số biện pháp để vận dụng quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng quan điểm sư phạm tương tác để dạy học môn Tự nhiên Xã ... trình môn TNXH lớp 28 1 .2. Đặc điểm môn TNXH lớp 1.3.Khả điều kiện vận dụng quan điểm sư phạm tương tác dạy học môn TNXH lớp CHƯƠNG : BIỆN PHÁP VẬN DỤNG QUAN ĐlỂM SƯ PHẠM TUƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC MÔN...

67
1,188
3

SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3

... 2010-2011 lĩnh tự nhiên xã hội lớp cô giáo Bùi Nguyệt Thu – Giáo viên trường tiểu học Đền Lừ Quận Hoàng Mai với đề tài: ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên Xã Hội lớp 3 Thông qua ... đưa vào SKKN để minh trứng cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn TNXH lớp Ứng dụng vào phần tập Theo M.A.Đanilov “Kiến thức nắm vững thật sự, học sinh vận dụng thành thạo chúng hoàn thành vào ... tác giả chọn nghiên cứu đề tài Ứng dụng CNTT việc giảng dạy môn TNXH lớp 3 CHƯƠNG 1:CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ Một số khái niệm b) Môn Tự nhiên xã hội: - TNXH môn học nhằm giúp en có kiến thức...

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2 (KL03756)

... việc vận dụng quan điểm sư phạm tương tác dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp Chương 2: Biện pháp vận dụng quan điểm sư phạm tương tác dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp Nội Dung Chương 1: Cơ sở việc vận ... quan điểm sư phạm tương tác vào dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng quan điểm sư phạm tương tác để dạy học môn Tự nhiên Xã hội lớp góp phần nâng cao chất lượng dạy học ... quan điểm sư phạm tương tác 10 2. 2 Những khoa học quan điểm sư phạm tương tác 12 2.3 Nội dung quan điểm sư phạm tương tác 18 2. 3.1 Các tác nhân hoạt động dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác...

Ứng dụng Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên Xã Hội lớp 3”

... đưa vào SKKN để minh trứng cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn TNXH lớp Ứng dụng vào phần tập Theo M.A.Đanilov “Kiến thức nắm vững thật sự, học sinh vận dụng thành thạo chúng hoàn thành vào ... học việc giảng dạy môn TNXH theo sách giáo khoa có kinh nghiệm việc thiết kế ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Tất soạn giáo án điện tử thiết kế để sử dụng thay cho sách TNXH sử dụng lớp giảng điện ... thức dạy học quản lý giáo dục, tạo nên kết hợp nhà trường, gia đình, xã hội thông qua mạng, làm sở tiến tới xã hội học tập Trên điều mà nghĩ làm vấn đề mà tâm đắc: Ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn...

9
4,599
92

Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh

... tác dụng thông tin hỗ trợ + Nhận thức giáo viên Tiểu học vai trò việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học trình dạy học + Mức độ chuẩn bị thông tin hỗ trợ nội dung dạy học trình dạy học ... phần nâng cao chất lợng , hiệu dạy học Vì lý trên, chọn đề tài nghiên cứu là: "Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học Tiểu học vận dụng vào số học môn Tự nhiên xã hội lớp ... trình dạy học thực tiễn việc chuẩn bị thông tin hỗ trợ nội dung dạy học giáo viên dạy học, luận văn góp phần làm sáng tỏ quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ nội dung dạy học cho môn Tự nhiên xã hội...

61
1,173
0

ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3

... đưa vào SKKN để minh trứng cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn TNXH lớp Ứng dụng vào phần tập Theo M.A.Đanilov “Kiến thức nắm vững thật sự, học sinh vận dụng thành thạo chúng hoàn thành vào ... tác giả chọn nghiên cứu đề tài Ứng dụng CNTT việc giảng dạy môn TNXH lớp 3 CHƯƠNG 1:CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ Một số khái niệm b) Môn Tự nhiên xã hội: - TNXH môn học nhằm giúp en có kiến thức ... học việc giảng dạy môn TNXH theo sách giáo khoa có kinh nghiệm việc thiết kế ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Tất soạn giáo án điện tử thiết kế để sử dụng thay cho sách TNXH sử dụng lớp giảng điện...

19
1,078
3

Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2 ở trường tiểu học

... Chuyên đề: Đổi phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội lớp ở trường Tiểu học Thứ tư ngày tháng 11 năm 20 14 Môn: Tự nhiên xã hội( Tiết: 12) 1/ Những đò dùng nhà: Kể ... gì? Kể thành viên gia đình em? - Công việc làm ngày nhà người? H3 H1 H2 Môn: Tự nhiên xã hội( Tiết: 12) 1/ Những đồ dùng nhà: 2/ Bảo quản, giữ gìn đồ dùng nhà: ĐỒ GỖ THUỶ sách giáo khoa, - Ngoài ... : trongTô đình ý điều gì? lọ cắm đồ vàchúngbị tên đồ Nồi cơm điện … chuẩn ta cần thường làm 2/ Những họcdùng nàoĐoán hôm sau:Giữ môibằng gia làm gì? Về nhà Bàn trường đồ Muỗng giường,đến cho lạnh...

6
1,470
7

ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3

... đưa vào SKKN để minh trứng cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn TNXH lớp Ứng dụng vào phần tập Theo M.A.Đanilov “Kiến thức nắm vững thật sự, học sinh vận dụng thành thạo chúng hoàn thành vào ... học việc giảng dạy môn TNXH theo sách giáo khoa có kinh nghiệm việc thiết kế ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Tất soạn giáo án điện tử thiết kế để sử dụng thay cho sách TNXH sử dụng lớp giảng điện ... Kết học tập môn TNXH cuối kì I sau: Xếp loại A A+ Cuối kì I 61% 39 % KẾT LUẬN Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy TNXH lớp mang lại thành công bước đầu công tác đổi phương pháp giảng dạy Với phương...

11
1,743
0

Xem thêm