0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường THCS tp Hạ Long

Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

Các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

... số trường THCS công tác quản bồi dưỡng giáo viên của người hiệu trưởng các trường đó. 5.3. Đề xuất hệ thống các biện pháp quản của người hiệu trưởng trường THCS về công ... cứu luận và thực trạng công tác quản bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của một số trường THCS ở thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh, tiến hành đề xuất các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo ... về quản của hiệu trưởng THCS đối với công tác bồi dưỡng giáo viên các địa bàn vùng, miền trong cả nước. Như vậy, nghiên cứu về quản của hiệu trưởng THCS đối với công tác bồi dưỡng giáo...
  • 109
  • 2,119
  • 16
Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường THCS tp Hạ Long

Các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường THCS tp Hạ Long

... cứu luận và thực trạng công tác quản bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của một số trường THCS ở thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh, tiến hành đề xuất các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo ... giáo viên ở một số trường THCS công tác quản bồi dưỡng giáo viên của người hiệu trưởng các trường đó. 5.3. Đề xuất hệ thống các biện pháp quản của người hiệu trưởng ... " Các biện pháp quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường THCS ở thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh" với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng giáo...
  • 109
  • 899
  • 2
các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố hạ long - tỉnh quảng ninh

... số trường THCS công tác quản bồi dưỡng giáo viên của người hiệu trưởng các trường đó.5.3. Đề xuất hệ thống các biện pháp quản của người hiệu trưởng trường THCS về công tác bồi dưỡng ... cứu luận và thực trạng công tác quản bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của một số trường THCS ở thành phố Hạ Long tỉnh QuảngNinh, tiến hành đề xuất các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo ... cứu: " Các biện pháp quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường THCS ở thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh" với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng giáo dụcnói...
  • 115
  • 754
  • 3
các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh sóc trăng

các biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tỉnh sóc trăng

... quản để thực hiện công tác bồi dưỡng GV là vấn đề mấu chốt, là biện pháp có tính tác nghiệp kỹ thuật trong guồng máy quản công tác bồi dưỡng GV. Hình thành cơ chế phối hợp quản công tác ... tác bồi dưỡng GV là việc xác đònh cách thức tổ chức và hoạt động phối hợp để tăng cường quản công tác bồi dưỡng GV. Quản hoạt động bồi dưỡng GV được đặt trong môi trường có sự tác động ... dựng các văn bản chế đònh về công tác bồi dưỡng GV, tạo cơ chế 101 liên thông trong quản lý, phục vụ cho công tác bồi dưỡng. Để làm tốt công tác này, Sở GD&ĐT phối hợp chặt chẽ với các trường...
  • 144
  • 1,191
  • 8
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non thành phố đà nẵng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp

Biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non thành phố đà nẵng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp

... thừa của công tác bồi dưỡng 3.1.3. Đảm bảo tính thực tiễn của công tác bồi dưỡng 3.1.4. Đảm bảo tính khả thi của các biện pháp đề xuất 3.1.5. Đảm bảo tính đồng bộ toàn diện của công tác quản ... công tác quản lý, biện pháp hỗ trợ nhau trong công tác quản 3.2. Hệ thống biện pháp quản công tác bồi dƣỡng GV các trƣờng MN TP Đà Nẵng đáp ứng Chuẩn nghề nghiệp 3.2.1. Biện pháp 1. Nâng ... luận về quản công tác bồi dƣỡng GVMN. - Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng QL công tác BD GV các trƣờng MN TP Đà Nẵng. - Đề xuất các biện pháp quản công tác bồi dƣỡng GV các trƣờng...
  • 26
  • 2,030
  • 10
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

... QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN DẠY TIẾNG ANH Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG NINH 74 3.1. Nguyên tắc đề xuất các biện pháp 74 3.2. Các biện pháp quản công tác ... học Thạc sĩ chuyên ngành Quản giáo dục và hoàn thành luận văn Biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng Anh ở trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh”. Em xin chân ... trạng giáo dục THPT của tỉnh Quảng Ninh 40 2.3. Thực trạng quản công tác bồi dƣỡng giáo viên dạy tiếng Anh ở trƣờng THPT tỉnh Quảng Ninh 60 2.4. Đánh giá chung 69 Chương 3 CÁC BIỆN PHÁP...
  • 149
  • 1,308
  • 5
Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Các biện pháp quản công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... Biện pháp hoàn thiện công tác quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS 3.2.3.1. Ý nghĩa của biện pháp hoàn thiện công tác quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... bộ quản giáo viên về hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên THCS 3.2.1.2. Nội dung biện pháp nâng cao nhận thức của cán bộ quản giáo viên về hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cho giáo viên ... bộ. 3.2.3.2. Nội dung của biện pháp hoàn thiện công tác quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên THCS 3.2.4. Biện pháp đổi mới công tác quản giáo viên THCS học tập nâng cao nghiệp...
  • 25
  • 927
  • 4
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viêncác trường trung học cơ sở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... kiến về một số giải pháp quản CÔNG TáC Bồi dỡng GIáO VIÊN ở các trờng THCS (Phiếu dành cho cán bộ quản giáo viên THCS) Xin quý thầy (cô) cho biết ý kiến đánh giá của mình về tính cần ... khả thi của "Một số giải pháp quản công tác bồi dỡng giáo viên các trờng THCS hiện nay . Xin quý thầy (cô )đánh dấu X vào ô lựa chọn theo đánh giá của mình 97STTTên giải pháp Đánh ... '.1F< ]>'.1FC [> 12Chương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒIDƯỠNG GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề'(:<:;01:;(.3.3+,!"H.!6:x?%0<2)X<3.3+,B1)8?4+@/..!1F%Yq()s(!W(:;0=|ct...
  • 97
  • 1,520
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận 3 thành phố hồ chí minhbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non thành phố đà nẵng đáp ứng chuẩn nghề nghiệpbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viênbien phap quan ly cong tac boi duong giao vien mam non dap ung chuan nghe nghiepcác biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tại tp hcmquản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở thành phố hạ long tỉnh quảng ninhbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thôngcác biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên thptbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên các trường thpt tại huyện mộ đức tỉnh quảng ngãibiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viênnhững biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh kontum trong giai đoạn hiện naymột số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện ở trường đại học điện lựcmột số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ ngành điện lựckhảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng công nghệ mới cho cán bộ kỹ thuật ở trường đại học điện lựcquản lý công tác bồi dưỡng giáo viên thcs thông qua các hoạt động hỗ trợNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP