SKKN Làm đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh

Gián án SKKN Huong dan lam do dung day hoc

...

2
4,185
45

Bài giảng Tự làm đồ dùng dạy học – trách nhiệm và hạnh phúc

... ĐDDH tự làm, Chủ tịch CĐGD Hà Nội, ông Nguyễn Viết Cẩn khẳng định khả tìm tòi sáng tạo trình dạy học GV, thể tinh thần trách nhiệm họ qua việc tự làm ĐDDH Nếu không đam mê, tâm huyết có trách nhiệm ... ĐDDH tự làm diễn khuôn khổ TL-HC, trả lời thắc mắc thời buổi công nghệ mà GV say sưa tự làm ĐDDH thủ công hiệu kinh tế vậy, nhiều GV nói: Thật phải tâm huyết lắm, có trách nhiệm tự làm ĐDDH Và ... dạy học sản phẩm khai thác nhiều, từ phía nhà sản xuất người sử dụng Đặc biệt phần mềm dạy tập viết học toán cấp tiểu học thu hút quan tâm nhiều GV 2-Tạo hội kết nối Trong TL-HC đồ dùng dạy học, ...

3
2,993
8

Tài liệu Tự làm đồ dùng dạy học – trách nhiệm và hạnh phúc

3
2,510
7

Tài liệu Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án điện tử như thế nào để đạt hiệu quả doc

... vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử hiệu 1.Những kiến thức Tin học giáo viên cần có để thực ƯD CNTT: Muốn ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử đạt hiệu người giáo ... để đáp ứng việc ƯDCNTT vào làm ĐDDH soạn GAĐT (như phần thuận lợi trình bày) III Một số biện pháp để ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử để đạt hiệu Qua năm ứng dụng CNTT ... CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử sử dụng số biện pháp sau: Xây dựng kế hoạch làm đồ dùng dạy học soạn giáo án điện tử tổ khối chuyên môn giáo viên Không phải học nào, kiến thức làm...

21
3,025
14

Tài liệu TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT HOÀ NHẬP doc

... phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập, năm qua tr ường bổ sun g thêm nhiều thiết bị dạy học tự l àm đơn giản có hiệu sử dụn g cao góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết ... dương đồng chí có ý t ưởng sáng tạo đồ dùng tự làm Trao đổi kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học tiết học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập  Tổ chức tổng kết công tác tự ... bị giáo viên tự làm sau lên kế hoạch cụ thể, phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học cho năm học tới tất giáo viên học sinh Chỉ tiêu năm học thầy cô giáo có đồ dùng dạy học tự làm cho học...

12
3,130
16

làm đồ dùng dạy học phục vụ đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học

... II Làm đồ dùng dạy học phục vụ trò chơi học tập Để đạt mục tiêu giáo dục, nhà trường tiểu học trì học đủ môn học Tất môn học xây dựng với nội dung kiến thức theo ... thú học tập cho học sinh 3.2 Cách chơi Khi dạy học “Phòng bệnh đường hô hấp” (Sức khoẻ lớp 3), giáo viên tổ chức trò chơi vào cuối buổi học để củng cố kiến thức - Một học sinh đóng làm bác sĩ, học ... nhiều vòng tròn đồng tâm, khép kín Càng lên lớp cao, kiến thức mở rộng để hết cấp tiểu học, em có vốn kiến thức để vào đời học nghề học lên cao Với cấu trúc chương trình vậy, trò chơi học tập với...

11
2,992
16

skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong việc làm đồ dùng dạy học môn hình học quỹ tích lớp 9

... thêm chút thời gian để làm đồ dùng dạy học Vì mạnh dạn đưa phương pháp làm đồ dùng dạy học trực quan dạy học hình học quỹ tích theo chủ quan phương pháp làm rẻ tiền mà có hiệu Trong khuôn khổ viết ... giúp học sinh dễ dàng tiếp nhận thông tin, phát tính chất v.v Trong môn hình học có nhiều khái niệm trừu tượng mà học sinh khó nắm bắt, việc làm đồ dùng trực quan khó thực Nhất môn hình học quỹ tích, ... viên môn Toán THCS Tôi có Lmôn Toán có rấtdạy khái niệm trừu tượng Nhất trăn trở: Trong nhiều phân môn Hình học Thực tế cho thấy môn Hình học quỹ tích học sinh luôn phải dự đoán, tưởng tượng hình...

11
1,496
0

SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin vào làm đồ dùng dạy học và soạn giáo án Power Point như thế nào để đạt hiệu quả

... giáo án Power Point III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ỨNG DỤNG CNTT VÀO LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ SOẠN GIÁO ÁN POWER POINT ĐẠT HIỆU QUẢ Qua số năm ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point, ... TÀI Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point để đạt hiệu IV KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khách thể: Ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point để đạt ... POINT HIỆU QUẢ Những kiến thức Tin học giáo viên cần có để thực ứng dụng CNTT vào dạy học tích cực: Muốn ứng dụng CNTT vào làm đồ dùng dạy học soạn giáo án Power Point đạt hiệu người giáo viên...

22
1,104
1

SKKN Làm đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh

... động qua tranh ảnh Đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh , áp dụng cho nhiều tiết dạy nhiều môn học V KẾT LUẬN: Kết luận - Đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh , thiết bị điện tử gây hứng thú học ... qua tranh ảnh , giúp cho giáo viên củng cố kiến thức tiết dạy cho học sinh dễ dàng hiệu Đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh làm cho không khí học tập sôi hiệu nâng cao Với học sinh: Đồ dùng dạy ... Đồ dùng dạy học động qua tranh ảnh , giúp cho giáo viên truyền thụ kiến thức cho học sinh linh động thời gian làm việc nhẹ nhàng thao tác, kiểm tra sử lí tình học tập Đồ dùng dạy học động qua...

SKKN Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả ở môn Giaos dục thể chất cho HS khối 4 và 5

... thực nghiệm 5 .4 Phơng pháp anket: sử dụng bảng hỏi dành cho học sinh đồng để nắm đợc mức độ nhận thức em việc sử dụng đồ dùng dạy học 5. 5 Thử nghiệm: áp dụng biện pháp sử dụng đồ dùng học tập để ... giúp thể phát triển cân đối toàn diện Do đồ dùng dạy học phơng pháp sử dụng đồ dùng dạy học góp phần lớn vào việc nâng cao hiệu trình dạy học Chơng : Thực trạng sử dụng đồ dùng dạy học môn GDTC ... dụng phơng tiện đồ dùng dạy học Trong trình dạy học thể dục, việc sử dụng phơng pháp dạy học tách rời với việc sử dụng phơng tiện dạy học Các phơng tiện dạy học giúp cho học sinh lĩnh hội tri thức...

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HIỆU QUẢ

... thành 1+ 1= Học sinh lớp việc sử dụng đồ dùng dạy học dùng thường xuyên tiết, học tất môn học Ngòai việc sử dụng tranh ảnh, đồ vật môn TNXH việc sử dụng đồ dùng dạy học số, chọn dấu toán học , chữ ... bị đồ dùng dạy học thể khả sư phạm : Làm tăng tốc độ truyền thông tin, tạo lôi cuốn, hấp dẫn làm cho học, sinh động, hiệu -Do việc sử dụng đồ dùng dạy học thiếu tiết dạy học cô trò đặc biệt học ... tư học sinh đặc biệt ý Song học thực đổi mới, việc sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học cần thiết -Thiết bị đồ dùng dạy học phương tiện vật chất giúp cho giáo viên học sinh tổ chức hợp lý có hiệu...

8
1,538
18

SKKN TỰ LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT HOÀ NHẬP

... trào tự làm đồ dùng dạy học cho năm học tới tất giáo viên học sinh Chỉ tiêu năm học thầy cô giáo có đồ dùng dạy học tự làm cho học sinh khuyết tật Không làm đồ ding có , làm • Để đảm bảo có đồ dùng, ... dương đồng chí có ý tưởng sáng tạo đồ dùng tự làm Trao đổi kinh nghiệm sử dụng đồ dùng dạy học tiết học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập • Tổ chức tổng kết công tác tự làm ... chí có đồ dùng tự làm sáng kiến kinh nghiệm công tác tự làm đồ dùng dạy học cho trẻ khuyết tật đạt kết tốt Đưa công tác tự làm đồ dùng dạy học vào tiêu chí để đánh giá thi đua cho đồng chí giáo...

8
1,038
8

SKKN LAM DO DUNG DAY HOC

... sử dụng nhiều lần nhiều học khác nhiều khối lớp từ khối đến khối Phần : Nội dung I/ Cách làm sử dụng số dụng cụ dạy học đơn giản 1/ Sử dụng vật thật có sẵn - Cách sử dụng vật...

Kết quả kỳ thi tự làm đồ dùng dạy học cấp tỉnh năm học 2010-2011

...

SKKN Kinh nghiệm lam đồ dùng dạy học bằng nguyên vật liệu sẵn có THCS ĐỨC PHỔ

... Kể chuyện đồ vật thật: Đây hình thức mà trẻ sử dụng loại đồ dùng, đồ chơi, vật thật để thiết lập nên câu chuyện có cốt chuyện, trình tự, logic kể lại cách mạch lạc Đồ dùng, đồ chơi, vật thật thơng ... triển trẻ sau trường phổ thơng nhiệm vụ giáo dạy trẻ trường mầm non Cụ thể sau: Khi tổ chức kể chuyện, giáo viên chưa sử dụng tốt đồ dùng dạy học đồ vật, vật thật như: rối tay, rối que, rối dây, ... Mỗi trẻ có kết thúc cho riêng phù hợp với khả kinh nghiệm sẵn có mà trẻ tích lũy Ví dụ: Câu chuyện: “Chú dê đen” Tác giả: Huỳnh Thò Kim Đònh - Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Đức Phổ - 15 - SKKN: ...

Xem thêm