NCKHSPUD NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TOÁN TỪ VIỆC “KẾT HỢP HAI HÌNH THỨC PHÂN CẶP HAI HỌC SINH VÀ NHÓM ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH CÙNG TRÌNH ĐỘ”

nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

... tài: Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn Toán học sinh tiểu học biện pháp tâm lý s phạm nâng cao hứng thú học môn Toán em" MụC ĐíCH NGHIÊN CứU Chỉ đặc điểm hứng thú học môn Toán HS tiểu học, đề ... phạm nâng cao loại hứng thú Chính thế, chọn đề tài: Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn Toán HS...
Ngày tải lên : 19/02/2014, 14:51
  • 155
  • 9.2K
  • 52
Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lí sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lí sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

... môn Toán học sinh tiểu học biện pháp tâm lý s phạm nâng cao hứng thú học môn Toán em" Mục đích nghiên cứu Chỉ đặc điểm hứng thú học môn Toán HSTH, đề xuất thử nghiệm số biện pháp tâm lý s phạm ... hứng thú HSTH Cha có công trình nghiên cứu sâu đặc điểm hứng thú học môn Toán HSTH biện pháp TLSP nâng cao...
Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:49
  • 27
  • 4.6K
  • 26
skkn nâng cao hứng thú học tập môn giáo dục công dân 10 (phần công dân với đạo đức) thông qua các câu chuyện đạo đức

skkn nâng cao hứng thú học tập môn giáo dục công dân 10 (phần công dân với đạo đức) thông qua các câu chuyện đạo đức

... dụng câu chuyện đạo đức vào dạy học Giáo dục công dân lớp 10 Lớp Sĩ số Số học sinhSố học sinhSố học sinh hứng thú vớicó môn học bình thái độkhông hứng thườngthú với với 10A1 30 10A2 29 10A3 38 10A4 ... cực học tập Từ lí mà học Giáo dục công dân lớp 10 chưa gây hứng thú cho học sinh Vì vậy, giảng dạy Giáo dục công dân lớp 10,...
Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT

... trình dạy học hóa học trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu - Việc nâng cao hứng thú học tập môn hóa học trường THPT Phạm vi nghiên cứu Trong luận văn tập trung nghiên cứu biện pháp nâng cao hứng thú ... tạo hứng thú cho em hóa học, đồng thời giúp em hiểu nhanh, khắc sâu nhớ lâu kiến thức Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG C...
Ngày tải lên : 18/07/2014, 23:30
  • 90
  • 1.1K
  • 3
SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn hoá học cho học sinh lớp 8a1 thông qua việc sử dụng phương tiện trực quan.

SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn hoá học cho học sinh lớp 8a1 thông qua việc sử dụng phương tiện trực quan.

... thức q trình học tập - X́t phát từ những vấn đề tơi chọn giải pháp Nâng cao hứng thú học tập mơn Hóa học cho học sinh lớp 8A1 thơng qua việc sử dụng phương tiện trực quan” Mục đích nghiên ... mơn Hố học cho học sinh thơng qua việc sử dụng phương tiện trực quan: - Tạo cho học sinh hứng thú học tập bợ mơn Hóa họ...
Ngày tải lên : 24/12/2014, 21:18
  • 26
  • 1.5K
  • 8
nâng cao hứng thú học tập môn tiếng anh ở học sinh lớp 6 thông qua việc đổi mới phương pháp dạy  học

nâng cao hứng thú học tập môn tiếng anh ở học sinh lớp 6 thông qua việc đổi mới phương pháp dạy học

... TÀI: NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TIẾNG ANH Ở HỌC SINH LỚP THÔNG QUA VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Hiện trạng: Hiện môn Tiếng Anh không xa lạ với học sinh tiểu học phần lớn trường tiểu học ... tập nhân lên Qua thời gian vận dụng việc đổi phương pháp dạy học lớp, thái độ học tập học sinh chuyển biến rõ rệt, em bắt đầu hứng thú với việc...
Ngày tải lên : 23/01/2015, 20:12
  • 11
  • 2.7K
  • 6
Sử dụng một số trắc nghiệm tâm lý như một phương pháp nâng cao hứng thú học tập cho sinh viên khi học môn Tâm lý học đại cương

Sử dụng một số trắc nghiệm tâm lý như một phương pháp nâng cao hứng thú học tập cho sinh viên khi học môn Tâm lý học đại cương

... phan nang cao hiing thu hoc tap mon hoc cho sinh vien Vi nhirng ly tren, toi da lua chon de tai: "SU dung mot so trac nghiem Tam ly nhu mot phuffng phap nang cao hiing thii hoc tap cho sinh vien ... tap cho hge sinh thi viec luon doi mdi phuang phap giang day, hay sir dung phoi hgp nhieu phuong phap khac de tao hiing thii hge tap cho hoc sinh la dieu het siic can thiet III...
Ngày tải lên : 12/03/2015, 14:43
  • 11
  • 968
  • 3
Nâng cao hứng thú học tập môn Lịch sử bằng phương pháp lồng ghép kể chuyện lịch sử

Nâng cao hứng thú học tập môn Lịch sử bằng phương pháp lồng ghép kể chuyện lịch sử

... nghiệm Nâng cao hứng thú học tập môn lịch sử phương pháp lồng ghép kể chuyện lịch sử thấy rằng: Sử dụng câu chuyện, giai thoại lịch sử dạy học lịch sử điều thực cần thiết, có ý nghĩa lớn phương ... tượng lịch sử, rút học lịch sử 3.2 Một số phương pháp lồng ghép kể chuyện dạy học lịch sử Trường THPT 3.2.1 Một số phương...
Ngày tải lên : 20/03/2015, 22:09
  • 22
  • 3K
  • 15
NCKHSPUD NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN  TOÁN TỪ VIỆC “KẾT HỢP HAI HÌNH THỨC PHÂN CẶP HAI HỌC SINH VÀ NHÓM ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH CÙNG TRÌNH ĐỘ”

NCKHSPUD NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TOÁN TỪ VIỆC “KẾT HỢP HAI HÌNH THỨC PHÂN CẶP HAI HỌC SINH VÀ NHÓM ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH CÙNG TRÌNH ĐỘ”

... hợp hai hình thức phân cặp học sinh nhóm đối tuợng học sinh trình độ có nâng cao hứng thú học tập môn toán học sinh không ? Giả thuyết nghiên cứu: Việc kết hợp hai hình thức phân cặp học sinh nhóm ... động động N1 O1 kết hợp hai hình thức phân cặp học sinh nhóm đối tuợng học sinh trình độ O3 Không kết...
SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi trong môn giáo dục công dân góp phần nâng cao hứng thú học tập cho học sinh lớp 12 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi

SKKN Sử dụng phương pháp trò chơi trong môn giáo dục công dân góp phần nâng cao hứng thú học tập cho học sinh lớp 12 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi

... số sử dụng trò chơi giáo viên theo đánh giá học sinh 60% số học sinh cho giáo viên không sử dụng trò chơi dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12, 20% ý kiến học sinh cho việc sử dụng trò chơi giáo ... Sử dụng phương pháp trò chơi môn Giáo dục công dân góp phần nâng cao hứng thú học tập cho học...
Ngày tải lên : 16/04/2015, 14:59
  • 78
  • 2.3K
  • 11
Dạy học toán gắn liền với liền với thực tế đời sống, giúp phát triển trí tuệ học sinh tốt hơn, nâng cao hứng thú học tập môn toán 6

Dạy học toán gắn liền với liền với thực tế đời sống, giúp phát triển trí tuệ học sinh tốt hơn, nâng cao hứng thú học tập môn toán 6

... THI CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án dạy học: Dạy học toán gắn liền với liền với thực tế đời sống, giúp phát triển trí tuệ học sinh tốt hơn, nâng cao hứng thú học tập môn Toán Mục tiêu: a Kiến thức: - ... hành 1tiết học (45 phút) d Củng cố: e Hướng dẫn nhà : Chủ đề: Dạy học toán gắn liền với liền với thực tế đời sống...
Ngày tải lên : 14/07/2015, 19:06
  • 20
  • 319
  • 0
slide bài giảng dạy học toán gắn liền với liền với thực tế đời sống, giúp phát triển trí tuậ học sinh tốt hơn nâng cao hứng thú học tạp môn toán 6

slide bài giảng dạy học toán gắn liền với liền với thực tế đời sống, giúp phát triển trí tuậ học sinh tốt hơn nâng cao hứng thú học tạp môn toán 6

... Chủ đề: Dạy học toán gắn liền với liền với thực tế đời sống, giúp phát triển trí tuệ học sinh tốt hơn, nâng cao hứng thú học tập môn Toán Ôn tập bổ túc số tự nhiên Các ... + 60 ).2 = 330( m ) Tổng số cây: 330:15= 22( Cây) Bài 124(SGK - 48) Giáo viên hướng dẫn cho học sinh nhà thực Giải toán em bết người chế tạo máy bay đầu tiên?...
Ngày tải lên : 14/07/2015, 19:09
  • 18
  • 1K
  • 1
Giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn ngữ văn

Giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn ngữ văn

... viên môn Ngữ văn: cần thực đồng giải pháp, tích cực đổi phương pháp để nâng cao hứng thú học tập môn cho học sinh - Đối với nhà trường: tạo điều kiện sở vật chất để giáo viên môn thực tốt giải pháp ... sáng kiến góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn, từ nâng cao chất lượng giảng dạy toàn trường Về phía học sinh, việc áp dụng SKKN vào thực tế làm...
Ngày tải lên : 26/08/2015, 09:54
  • 3
  • 757
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: