0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

A case of 10th-form students at Hoằng Hoá 4 High School = Nghiên cứu về sự dè dặt, ít nói của học sinh lớp 10 trường THPT Hoằng Hóa 4 trong các giờ học nói tiến

Incorporating english cultural elements into english training with the comparing - contrasting approach: A case of tourism students at haiphong community college part 3

Incorporating english cultural elements into english training with the comparing - contrasting approach: A case of tourism students at haiphong community college part 3

... material later, after they have mastered the basic grammar and vocabulary of the language The last one is the lack of adequate training HCC teachers may not have been adequately trained in the ... of Comparing and Contrasting approach: 30 % instead of 10% of the students say that they are very good at English The same thing applies to the students who believe that they are good at English ... states “intercultural awareness, as a fundamental feature of language and an integral part of language learning, is important at all level.” Briefly, regardless of different points of view, the...
  • 40
  • 644
  • 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HOÀNG VĂN THỤ HÒA BÌNH NĂM HỌC 2013- 2014 Môn thi: TOÁN docx

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HOÀNG VĂN THỤ HÒA BÌNH NĂM HỌC 2013- 2014 Môn thi: TOÁN docx

... tỉnh A B năm 2013 x y ( triệu người) ĐK: x,y nguyên dương x + y = x + y =  x = 2,  ⇔ ⇔ Thì ta có hệ phương trình : 102 x 101 y x, y thỏa ĐK 102 x + 101 y = 507,  y = 2,8  100 + 100 = 5, ... 102 x + 101 y = 507,  y = 2,8  100 + 100 = 5, 072  102 101 Vậy số dân tỉnh A B năm 101 3 là: 2,2 = 2,244 triệu người 2,8 = 2,8281 100 100 triệu người Bài A a) Ta có AB = AC; OB = OC; KB = KC ... Chứng minh điều kiện cần: Cho Tam giác ABC đều, AD, BE CF đường phân giác tam giác ABC ta cần chứng F B S 1 minh: DEF =  ÷ = sABC   E Do tam giác ABCđều AD, BE, CF đường phân giác tam giác...
  • 3
  • 2,160
  • 23
linguistic errors in writing a paragraph of 10th form students at nguyen trai high school in hai phong and some solutions = những lỗi về ngôn ngữ khi viết đoạn văn của học sinh lớp 10 trường thpt nguyễn trãi

linguistic errors in writing a paragraph of 10th form students at nguyen trai high school in hai phong and some solutions = những lỗi về ngôn ngữ khi viết đoạn văn của học sinh lớp 10 trường thpt nguyễn trãi

... persuasive An informative paragraph is a paragraph that informs information A narrative paragraph is a paragraph that tells about something that happened “Persuasive writing convinces the reader ... questionnaire III.1 Students perception of their linguistics errors in writing a paragraph It is the fact that students at N.T.H.S are very weak at paragraph writing and making errors in writing is inevitable ... in writing a paragraph iv LIST OF CHARTS Pie chart 1: Causes of students linguistic errors in writing a paragraph Chart : Students frequency of using linking words in a paragraph v PART I: INTRODUCTION...
  • 58
  • 1,133
  • 2
a study on motivational strategies in teaching speaking skills to the first-year english major students at ha nam teachers’ training college = nghiên cứu về các chiến thuật đẩy dạy kỹ năng nói cho sinh viên năm nhất

a study on motivational strategies in teaching speaking skills to the first-year english major students at ha nam teachers’ training college = nghiên cứu về các chiến thuật đẩy dạy kỹ năng nói cho sinh viên năm nhất

... language, many factors are paid attention to Among these factors, motivational strategies are the focal point of the study as a main factor in teaching speaking skills Due to the time constraints, ... Context of the study Being an educational unit of Hanam Department of Education and Training, Hanam Teachers’ Training College takes responsibility of training majority of teachers teaching at ... first-year English major students at Hanam Teachers’ Training College To be more specific, the aims of the study are:  To investigate kinds of motivation the first-year English major students at Hanam...
  • 64
  • 1,103
  • 5
Cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của học sinh lớp 10 Trường THPT Bạch Đằng, Hải Phòng thông qua hoạt động đóng vai

Cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh của học sinh lớp 10 Trường THPT Bạch Đằng, Hải Phòng thông qua hoạt động đóng vai

... HAI PHONG (CẢI THIỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CỦA HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT BẠCH ĐẰNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG ĐÓNG VAI) M.A Minor Thesis Field: English Teaching Methodology Code : 60.14 .10 Supervisor: ... vuông phù hợp Theo em học nói tiếng Anh tốt : a Tự nói  b Thực hành nói trước lớp  c Thực hành nói theo nhóm  d Theo cặp  Trong hoạt động giáo viên dạy nói 11, 14, 16, hoạt động em thích nhất? ... người lớp  APPENDIX 2: Results from Questionnaire Questionnaire Grade 10 A5 (Total: 46) Grade 10 A8 ( Total: 39 ) Theo em học nói tiếng Anh tốt : a Tự nói 0% 2.56 % b Thực hành nói trước lớp 16...
  • 49
  • 816
  • 2
A case of 10th-form students at Hoằng Hoá 4 High School = Nghiên cứu về sự dè dặt, ít nói của học sinh lớp 10 trường THPT Hoằng Hóa 4 trong các giờ học nói tiến

A case of 10th-form students at Hoằng Hoá 4 High School = Nghiên cứu về sự dặt, ít nói của học sinh lớp 10 trường THPT Hoằng Hóa 4 trong các giờ học nói tiến

... A CASE OF 10TH- FORM STUDENTS AT HOẰNG HOÁ HIGH SCHOOL ( Nghiên cứu dặt, nói học sinh lớp 10 trường THPT Hoằng Hoá học nói Tiếng Anh) M .A MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Language Teaching ... data analysis indicated that at HH4 high school, 67% of the teachers often used Grammar- Translation method to teach the speaking skill They paid much attention to accuracy and form more than ... DATA ANALYSIS This chapter aims at analyzing the data collected A careful analysis is clearly presented to investigate the reticence among the students during speaking activities 3.1 Data analysis...
  • 64
  • 803
  • 1
An investigation into vocabulary learning strategies used by the tenth-form students at Hoang Hoa high school = Nghiên cứu về những chiến lược học từ vựng của h

An investigation into vocabulary learning strategies used by the tenth-form students at Hoang Hoa high school = Nghiên cứu về những chiến lược học từ vựng của h

... PHIẾU ĐIỀU TRA NGHIÊN CỨU ( DÀNH CHO H C SINH ) Các em h c sinh thân mến, Bảng câu h i dùng cho việc nghiên cứu v những chiến lược h c từ vựng h c từ vựng h c sinh lớp 10 trường Trung h c phổ ... USED BY THE TENTH-FORM STUDENTS AT HOẰNG H A HIGH SCHOOL Nghiên cứu chiến lƣợc h c từ vựng h c sinh lớp 10 trƣờng trung h c phổ thông Hoằng H a M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: ENGLISH TEACHING ... studied vocabulary learning strategies However, this is the first time an investigation into vocabulary learning strategies used by the tenth-form students at HH high school is conducted The result...
  • 61
  • 1,140
  • 7
An investigation into the reading strategies used by grade 10 students at Lê Viết Tạo High School = Nghiên cứu các chiến lược đọc hiểu Tiếng Anh của học sinh lớ

An investigation into the reading strategies used by grade 10 students at Lê Viết Tạo High School = Nghiên cứu các chiến lược đọc hiểu Tiếng Anh của học sinh lớ

... entitled: AN INVESTIGATION INTO THE READING STRATEGIES USED BY GRADE 10 STUDENTS AT LÊ VIẾT TẠO HIGH SCHOOL The thesis is the study of my own research and the substance of the thesis has not, wholly ... efficient strategies to improve their English reading As a result, I decide to choose the thesis entitled: An investigation into the reading strategies used by grade 10 students at Viết Tạo High School ... ENGLISH READING STRATEGIES USED BY GRADE 10 STUDENTS AT LE VIET TAO HIGH SCHOOL Nghiên cứu chiến lược đọc hiểu học sinh lớp 10 trường trung học phổ thông Viết Tạo M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD:...
  • 61
  • 854
  • 3
Students' attitudes towards learning to speak English at Ly Thai To high school = Nghiên cứu thái độ học nói Tiếng Anh của học sinh trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc

Students' attitudes towards learning to speak English at Ly Thai To high school = Nghiên cứu thái độ học nói Tiếng Anh của học sinh trường THPT Lý Thái Tổ, Bắc

... research questions: (1) What are Ly Thai To high school s students‟ attitudes towards learning English speaking skills? (2) Why they have these attitudes towards learning to speak English? 1.4 Scope ... is designed to investigate students‟ attitudes towards learning to speak English at Ly Thai To high school so that teachers can help you learn to speak English better All the information provided ... teachers at Ly Thai To high school to refer to so that they may motivate their students to learn to speak English better One of the main reasons that make students tired of learning to speak English...
  • 73
  • 838
  • 2
Teachers' corrective feedback on the 11th form students' writing at Ngo Gia Tu high school Nghiên cứu thực trạng việc phản hồi chữa lỗi của giáo viên trên bài v

Teachers' corrective feedback on the 11th form students' writing at Ngo Gia Tu high school Nghiên cứu thực trạng việc phản hồi chữa lỗi của giáo viên trên bài v

... on the students’ papers at Ngo Gia Tu high school have provided important information concerning what the teachers actually as they respond and what the students really think of written responses ... were formulated and needed to be answered : How the teachers give feedback on the students’ writings ? What are the students’ opinions on the feedback they receive ? IV Method of the study The study ... analysis show that the teacher feedback on the 11th form student writing at Ngo Gia Tu high school is problematic There is misfit between what the teachers often give and what the students would...
  • 73
  • 728
  • 3
Teaching essay writing to the 10th form students at Nguyễn Mộng Tuân high school, Thanh Hóa province Dạy viết bài luận cho học sinh lớp 10 trường THPT Nguyễn Mộ

Teaching essay writing to the 10th form students at Nguyễn Mộng Tuân high school, Thanh Hóa province Dạy viết bài luận cho học sinh lớp 10 trường THPT Nguyễn Mộ

... teaching essay writing to the 10th form students at Nguyễn Mộng Tuân high school The second aim is to investigate teachers‟ difficulties in teaching essay writing to the 10th form students with the ... Difficulties in teaching essay writing to the 10th form students at Nguyễn Mộng Tuân high school 36 3.4.3 Suggested solutions to overcome the difficulties in teaching essay writing to the 10th form students ... the difficulties in teaching essay writing to the 10th form students at Nguyễn Mộng Tuân high school In order to reduce the difficulties faced by the teachers of English at Nguyễn Mộng Tuân high...
  • 61
  • 1,043
  • 1
SKKN Tạo hứng thú học môn Tin học cho học sinh lớp 11 trường THPT Cẩm Thuỷ 1 trong các giờ giảng trên lớp

SKKN Tạo hứng thú học môn Tin học cho học sinh lớp 11 trường THPT Cẩm Thuỷ 1 trong các giờ giảng trên lớp

... hiện với lớp 11 CA5 lớp 11 CA6 (học sinh hai lớp có sức học ngang nhau) Trong đó 47 học sinh lớp 11 CA5 cho n làm nhóm đối chứng 47 học sinh lớp 11 CA6 cho n làm nhóm thực nghiệm Các phương ... sinh THPT Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 11 trường THPT Cẩm Thủy 1, Huyện Cẩm Thủy, Thanh Hóa Phạm vi nghiên cứu: 94 học sinh (47 học sinh lớp 11 CA5 47 học sinh lớp 11 CA6) trường THPT ... khiến học sinh lớp 11 trường THPT Cẩm Thủy chán, lười học môn Tin học • Thái độ học sinh: Không phải hiện mà đã từ lâu thay đổi mặt tâm sinh lý lứa tuổi số học sinh còn xem môn tin học môn...
  • 16
  • 2,520
  • 28

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh lớp 10 trường thpt chuyên hoàng văn thụ hòa bình năm học 2013 2014 môn thi toán đề chung potxứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh tốc độ trong bóng đá cho nam học sinh lớp 10 trường thpt bán công nguyễn mộng tuân thanh hoáclip học sinh lớp 10 trường thpt bình giangxem clip học sinh lớp 10 trường thpt bình giangem học sinh lớp 10 trường thpt cầu giấyclip e học sinh lớp 10 trường thpt cầu giấylip em học sinh lớp 10 trường thpt cầu giấyclip học sinh lớp 10 trường thpt cầu giấydap an de thi tuyen sinh lop 10 truong thpt le hong phong nam 2007 2008de thi tuyen sinh lop 10 truong thpt chuyen luong the vinh mon sinh hoc nam hoc 20132014de thi tuyen sinh lop 10 truong thpt luong the vinh mon xhuyen sinh hocnâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4 thông qua hđ ngllskkn sử dụng bài tập bổ trợ chuyên môn sửa chữa những sai lầm thường mắc kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho học sinh lớp 10 trường thpt đức hợpskkn một số biện pháp khắc phục những sai lầm thường mắc trong khi học kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng của học sinh lớp 10 trường thpt lộc hưngclip em học sinh lớp 10 trường thpt cầuchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật