0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Bài giảng điện tử Thực hành nghiệm lại lực đẩy Ácsimét

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

... phần lớp 10 ( Nâng cao) ” Tôi hy vọng đề tài nghiên cứu góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học Mục đích nghiên cứu - Ứng dụng CNTT để thiết kế BGĐT - Sử dụng PPDHPH nhằm nâng cao chất lượng ... khác nhằm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS Với lý đònh chọn nghiên cứu đề tài “Ứng dụng công nghệ thông tin vào thiết kế giảng điện tử, nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học phần ... thông tin vào dạy học hóa học 2.5.1 Tầm quan trọng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học hóa học - Sự nghiệp giáo dục nước ta cần bắt kòp xu đổi PPDH giới, nhằm nâng cao chấùt lượng dạy học Ứng...
  • 186
  • 1,691
  • 7
Bài 11 Thực hành nghiệm lại lực đẩy Ác-Si-Mét

Bài 11 Thực hành nghiệm lại lực đẩy Ác-Si-Mét

... chiếm chổ Trang:2 NỘI DUNG GHI BẢNG BÀI 11 THỰC HÀNH NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT Hoạt động 2: Hướng dẫn nội dung thực thí nghiệm 1:(15’) -Slide 6,7,8 phương án thí nghiệm xác định FA -Nêu phương ... 2010 Trang:5 BẢN BÁO CÁO THỰC HÀNH NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT Điểm Họ tên:…………………………………… Nhận xét thầy : Nhóm:…… Lớp:8/… 1> Trả lời câu hỏi: C4 Viết công thức tính lực đẩy Ác-si-mét Nêu tên đơn ... chứng độ lớn lực đẩy Ác-si-mét cần phải đo đại lượng nào? a) b) 2> Kết đo lực đẩy Ác-si-mét Lần đo Trọng lượng Hợp lực P2 trọng lượng lực đẩy Ác-si-mét P1...
  • 5
  • 22,676
  • 127
Vật lý cơ học 8 - THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT doc

Vật lý cơ học 8 - THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC SI MÉT doc

... 11.4 - GV uốn nắn thao tác sai * Hoạt động 5: Kết thúc 9’ - GV thu báo cáo - Nhóm nộp báo cáo,trả dụng cụ thí - Thảo luận kết đo cách so nghiệm sánh P FA theo nhóm - Nhận xét: + Kết thí nghiệm ... Hoạt động nhóm - Cho nhóm thảo luận để biết cần đo - Các nhóm thảo luận đại lượng đo nào? * Hoạt động : Học sinh làm thí nghiệm - Cho nhóm làm TN - Hoạt động nhóm, nhóm trưởng phân - Kiểm tra kết ... nghiệm nhóm + Sự phân công hợp tác nhóm - Các nhóm ghi kết lên bảng + Thao tác thí nghiệm + Trả lời câu hỏi IV Rút kinh nghiệm: - Cách thức tổ chức hoạt động GV - Lưu ý sai sót mà HS thường gặp...
  • 3
  • 1,495
  • 2
Vật lý 8 - Thực Hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT doc

Vật lý 8 - Thực Hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT doc

... thể tích vật HS: Nhận dụng cụ thực hành GV: Hướng dẫn hs đo trọng lượng P vật không khí HS: Thực GV: Hướng dẫn đo trọng lượng P vật không khí HS: Thực GV: Hướng dẫn đo trọng lượng vật nhúng ... nước HS: Thực ghi vào mẫu báo cáo GV: Để tính lực lớn lực đẩy ácimet dùng công thức : FA= P-F HS: Thực ghi vào báo cáo GV: Cho học sinh đo thể tích vật nặng Đáp án: bình chia độ FA = P1 - P2 HS: ... HS lại, thu kiểm tra thực hành bị đánh giá cho điểm học sinh HOẠT ĐỘNG 5: Củng cố - hướng dẫn tự học: Củng cố: Ôn lại phần mà hs vừa thực hành 2 Hướng dẫn tự học: a Bài vừa học Xem kĩ bước thực...
  • 5
  • 2,599
  • 4
Giáo án Vật Lý lớp 8: Thực Hành và Kiểm Tra Thực Hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT ppt

Giáo án Vật Lý lớp 8: Thực Hành và Kiểm Tra Thực Hành NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT ppt

... lượng 15N bỏ vào nước có trọng lượng 10N? Tính lực đẩy ácsimét trường hợp thể tích nước bị vật chiếm chỗ HOẠT ĐỘNG 4: Đánh giá kết GV: Thu báo HS lại, thu kiểm tra thực hành bị đánh giá cho điểm ... trọng lượng P vật không khí HS: Thực GV: Hướng dẫn đo trọng lượng vật nhúng vào nước HS: Thực ghi vào mẫu báo cáo GV: Để tính lực lớn lực đẩy ácimet dùng công thức : FA= P-F HS: Thực ghi vào báo cáo ... nội dung thực hành Đo trọng lượng phần nước tích thể tích vật GV: Phát dụng cụ thực hành cho học sinh HS: Nhận dụng cụ thực hành GV: Hướng dẫn hs đo trọng lượng P vật không khí HS: Thực GV: Hướng...
  • 5
  • 1,639
  • 2
THỰC HÀNH: NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY AC-SI-MÉT pot

THỰC HÀNH: NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY AC-SI-MÉT pot

... độ tham gia thực 5/ hành nhóm Hs lắng nghe nhận xét rút kinh nghiệm cho thực hành sau 4,Kết thúc:Gv đánh thực hành(2’) -,Ý thức chuẩn bị tinh thần thái độ hs thực hành -,Thao tác thực hành hs ... phát biểu công thức lực đẩy Acsimét nêu phương án TN thích hợp 1- Đo lực đẩy AC –SI- MET: Hs lắng nghe 2-Đo trọng lượng phần nước tích thể tích Hs phát biểu công thức lực đẩy Acsimét nêu vật: phương ... thực hành, nhắc nhở - Một bình chia độ thái độ học tập - Một giá đỡ Hs tóm tắt yêu cầu tiết thực hành II- NỘI DUNG THỰC HÀNH Gv phát dụng cụ giới thiệu dụng cụ Gv mời Hs phát biểu công thức lực...
  • 6
  • 817
  • 0
bài giảng vật lý 8 bài 11 thực hành nghiệm lại lực đẩy ac-si-met

bài giảng vật lý 8 bài 11 thực hành nghiệm lại lực đẩy ac-si-met

... THỰC HÀNH Đo lực đẩy Ác-si-mét: Hình Hình b Đo hợp lực F lực tác a Đo trọng lượng P vật dụng lên vật vật chìm vật đặt không nước (Hình.2) khí (Hình.1) Ghi kết vào báo cáo III NỘI DUNG THỰC HÀNH ... : lực đẩy Acsimet (N) C5: Muốn kiểm chứng độ lớn lực đẩy Acsimet cần phải đo đại lượng nào? a) Đo độ lớn lực đẩy Acsimet b) Trọng lượng phần chất lỏng (nước) tích thể tích vật III NỘI DUNG THỰC ... tính độ lớn lực đẩy Acsimet, nêu tên đơn vị đại lượng công thức Tập đề xuất phương án thí nghiệm sở dụng cụ có Sử dung lực kế, bình chia độ…để làm thí nghiệm kiểm chứng độ lớn lực đẩy Acsimet...
  • 8
  • 17,484
  • 48
Bài giảng điện tử Thực hành nghiệm lại lực đẩy Ácsimét

Bài giảng điện tử Thực hành nghiệm lại lực đẩy Ácsimét

... P1 ) THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT 6N 5N 4N 3N 2N 1N Số lực kế lúc cho biết ? V1 THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT 6N 5N 4N 3N 2N 1N V2 V1 THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT ... THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT TRẢ LỜI CÂU HỎI THỰC HÀNH THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT Để nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét Ta cần đo đại lượng ... luận  THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT 10 50 Nếu dụng cụ phòng thí nghiệm làm cách để xác đònh lực đẩy c-si-mét tác dụng lên vật bất kỳ? 10 THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT - Xác...
  • 16
  • 904
  • 0
bài giảng điện tử thực dân pháp xâm lược việt nam

bài giảng điện tử thực dân pháp xâm lược việt nam

... Vit Nam - CNTB phỏt trin cn nguyờn liu, Ta th trng, mun chim Vit Nam -Nguyễn Tri Phơng nhân lm thuc a dân thựchiện vờn không nhà -Ly c bo v o Gia-tụ -Phong kiến Nguyễn suy yếu Phỏp xõm lc Vit Nam ... (trong ú cú Vit Nam) ? I THC DN PHP XM LC VIT NAM Chin s Nng nhng nm 1858 1859 a - Nguyờn nhõn Phỏp xõm lc Vit Nam Quan sỏt lc , kt hp vi kin thc ó c hc, em hóy cho bit ti Vit Nam li tr thnh ... Vit Nam cú vớ trớ chin lc quan trng, nhiu ti nguyờn, ch phong kin suy yu Phỏp hiu rừ tỡnh hỡnh VN cú quan h mt thit vi triu ỡnh Hu Lc khu vc ụng Nam cui th k XIX I THC DN PHP XM LC VIT NAM...
  • 21
  • 5,627
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: bài 11 thực hành nghiệm lại lực đẩy ácsimétbản báo cáo thực hành nghiệm lại lực đẩy ácsimétthực hành nghiệm lại lực đẩy acsimetvật lý 8 thực hành nghiệm lại lực đẩy ácsimét docnoi dung ghi bang thuc hanh nghiem lai luc day acsimetbài giảng điện tử thực hành hệ sinh tháibài giảng điện tử thực hành quan sát thường biếnbài giảng điện tử thực hành hô hấp nhân tạobài giảng điện tử thực hành tổng hợpbài giảng điện tử thực hành mổ cábài giảng điện tử thực hành xem đồng hồbài giảng điện tử thực hành các phép tu từbài giảng điện tử thực hành xem đồng hồ lớp 2bai giang dien tu thuc hanh mot so bien phap tu tu cu phapbai giang dien tu thuc hanh do goc tren mat datNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP