0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

: GIẢI PHÁP QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH YẾU KÉM Ở TRƯỜNG THCS NINH ĐIỀN

Quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém ở trường THPT Thái Hoà

Quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém ở trường THPT Thái Hoà

... đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém. PHẦN 2: NỢI DUNG 2.1 CƠ SỞ LÝ ḶN VỀ QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH YẾU KÉM . 2.1.1. Khái niệm giải pháp ... giải pháp quản lý, chỉ đạo để nâng cao chất lượng học sinh yếu kém, cho nên tơi quyết định chọn đề tài Quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém ở trường THPT Thái Hồ ”. 1.2. ... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH YẾU KÉM DÀI HẠN 2.4.1. Việc rà sốt, giúp đỡ học sinh yếu kém Căn cứ kết quả các kì khảo sát chất lượng, phân tích, lập danh sách những học sinh học lực loại yếu...
  • 13
  • 1,135
  • 10
Giải pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém

Giải pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém

... 2008 TRƯỜNG THCS THẠNH ĐỨC _“Giải pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém GIẢI PHÁP QUẢN LÝ, CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH YẾU KÉM Ở TRƯỜNG THCS THẠNH ... quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém Giải pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng học sinh yếu kém ở trường THCS Thạnh Đức”. NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ ĐÔNG ... học sinh yếu kém, là người quản lý về chuyên môn tôi tự hỏi: Làm thế nào để nâng cao chất lượng học tập của học sinh yếu kém ở trường THCS Thạnh Đức? b. Giải pháp quản lý, chỉ đạo nâng...
  • 22
  • 1,775
  • 9
Thực trạng và giải pháp quản lý,sữ dụng đất lâm nghiệp của lâm trường thuận an, huyện ĐẮKSONG, tỉnh ĐĂKNÔNG

Thực trạng và giải pháp quản lý,sữ dụng đất lâm nghiệp của lâm trường thuận an, huyện ĐẮKSONG, tỉnh ĐĂKNÔNG

... điều tra. Tập thể các anh, chị, em lớp Cao học Kinh tế khóa 13 - Tây Nguyên, lớp cao học Kinh tế Khóa 13 tại trường đã chia sẽ với tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu. Thầy giáo GS. ... ĐăkSong, tỉnh ĐăkNông Luận văn thạc sĩ kinh tế Chuyên ngành: Kinh tế nông nghiệp Mã số : 60.31.10 Ngời hớng dẫn khoa học: PGS. ts. quyền đình hà Hà nội 2006 16những vùng ... nhân chính đợc xếp theo thứ tự u tiên sau: Một l : Năng lực trong quản lý sử dụng ĐLN của lực lợng quản lý bảo vệ ĐLN của LT còn yếu và thiếu. Hai l : Mức sống cùng với trình độ dân trí, vấn...
  • 139
  • 533
  • 0
Slide THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ vốn đầu tư xây DỰNG cơ BẢN  CỦA CÔNG TY điện lực THỪA THIÊN HUẾ

Slide THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ vốn đầu tư xây DỰNG cơ BẢN CỦA CÔNG TY điện lực THỪA THIÊN HUẾ

... ĐẠI HỌC HUẾ ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ KHOA KINH TẾ VÀ PHÁT TRIỂNTÓM TẮT BÁO CÁO KHÓA LUẬNTHỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ VỐN ĐẦU TƯ XÂY DỰNG CƠ BẢN ... CÔNG TY ĐIỆN LỰC THỪA THIÊN HUẾ Sinh viên thực hiện: Giáo viên hướng dẫn:Nguyễn Thị Nhung TS. Bùi Đức TínhLớp: K43B KHĐTChương 1Chương 3CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ VỐN ĐẦU TƯ XDCB VÀ HOẠT ĐỘNG ... kV165 trạm, với tổng dung lượng 21.340 kVA202 trạm, với tổng dung lượng 30.125kVA235 trạm, với tổng dung lượng 56.640 kVACông trình khác- Lắp đặt tụ bù hạ th : 7310kVAR- Nhà điều hành...
  • 38
  • 566
  • 0
Nghiên cứu hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý rác thải trên địa bàn quận lê chân, hải phòng

Nghiên cứu hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý rác thải trên địa bàn quận lê chân, hải phòng

... nhéTrong đ : C: % trọng lượng của CarbonH: % trọng lượng của Hidro.O: % trọng lượng của Oxi.S: % trọng lượng của SulfuaN: % trọng lượng của Nitơ.Bảng 1. 5: Thành phần hóa học các hợp chất cháy ... sinh ra trong quá trình chất hữu cơ bị thối rữa (rác thực phẩm) có trong chất thải rắn sinh học. * Khả năng phân huỷ sinh học của các thành phần chất hữu cơHàm lượng chất rắn bay hơi (VS), xác ... phân huỷ sinh học của chất hữu cơ trong chất thải rắn sinh hoạt. Tuy nhiên, việc sử dụng chỉ tiêu VS để biểu diễn khả năng phân huỷ sinh học của phần chất hữu cơ có trong rác thải rắn sinh hoạt...
  • 60
  • 1,164
  • 1
Thực trạng và giải pháp quản trị nguồn nhân lực tại Nhà máy đóng tàu 76

Thực trạng và giải pháp quản trị nguồn nhân lực tại Nhà máy đóng tàu 76

... Nam (Vinashin). Hiện nay: Tên tiếng việt: Nhà máy đóng tàu 76 Tên giao dịch: 76 Shipyard Trụ sở chính: 15/48 A Đoàn Như Hài, Phường 12, Quận 4, TP. HCM Xưởng sản xuất: 30/7 Phạm Hữu Lầu, Phường ... doanh nghiệp. Ở mức độ thấp, phòng nhân lực chỉ thực hiện …………………………………………………………………………………………………. . SVTH: Nguyễn Xuân Thủy GVHD: ThS Trần ... và hiệu quả cao. Các bước thực hiện hoạch định nguồn nhân lực: Phân tích môi trường, xác định mục tiêu và chiến lược cho doanh nghiệp; Phân tích hiện trạng quản trị nguồn...
  • 74
  • 657
  • 2
Đề tài “Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả giờ dạy của giáo viên Trường THCS Lương Thế Vinh-Huyện Cưmgar”. pot

Đề tài “Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả giờ dạy của giáo viên Trường THCS Lương Thế Vinh-Huyện Cưmgar”. pot

... vụ.Biện pháp 3: Nâng cao chất lượng sinh hoạt của các tổ, nhóm chuyên môn. Chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn là điểm mấu chốt để nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và chất lượng giờ dạy ... 03 15 03 08 12 0-Về học sinh: Tổng số lớp: 8 với 157 học sinh - Cơ sở vật chất của nhà trường đảm bảo cho công tác dạy và học 1 ca.-Thành tích đã đạt được: *) Khó khăn: - Kinh tế thế giới ... việc nâng cao chất lượng và hiệu quả các giờ dạy của giáo viên ở trường THCS nói chung và trường THCS Xuân Du nói riêng, tôi chọn đề tài “Một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng...
  • 18
  • 1,178
  • 2
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của học viên tại học viện chính trị   hành chính khu vực III

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên tại học viện chính trị hành chính khu vực III

... Đối với học sinh : Giúp cho học sinh kịp thời nhận thấy mức ñộ ñạt ñược những kiến thức của mình, ñiều chỉnh những lệch lạc trong học tập, tự phấn ñấu học tập tốt. Đối với giáo viên : Giúp ... 8 + Đối với lực lượng giảng viên : Có trình ñộ chuyên môn nghiệp vụ phù hợp với chương trình ñào tạo theo ngành học, học hàm học vị nhất ñịnh; + Đối với học viên : Là cán bộ lãnh ñạo, ... QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN TẠI HỌC VIỆN CT – HC KHU VỰC III 3.2.1. Biện pháp nâng cao nhận thức, năng lực trong quản lý công tác KT - ĐG kết quả học tập 3.2.1.1. Mục tiêu của biện pháp - Nâng...
  • 26
  • 840
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề xuất một số giải pháp quản lý chất lượng dịch vụ vận tải hành khách công cộng bằng xe buýt tại thủ đô hà nộinhóm giải pháp quản lý chất lượng theo hành trìnhsáng kiên kinh nghiệm một số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và họcmột số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu họcmột số biện pháp đổi mới quản lý chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học cát linhmột số giải pháp nhìn từ góc độ quản lý con người nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp viêt namphương hướng và giải pháp hoàn thiện công tác kế toán nguồn kp và chi hoạt động sự nghiệp tại trung tâm y tế ba chẽ quảng ninhphương pháp nghiên cứu và thực trạng công tác đãi ngộ phi tài chính tại công ty cp giải pháp quảng cáo trực tuyến olcác kết luận và đề xuất hoàn thiện công tác đãi ngộ phi tài chính ở công ty cp giải pháp quảng cáo trực tuyến olcác giải pháp hoàn thiện quản trị rủi ro tín dụng của ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn việt nam chi nhánh huyện định hóaslide giải pháp hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực công ty truyền tải điện 4một số biện pháp quản lý nhằm giảm tỷ lệ học sinh bỏ học do yếu kém về văn hóa và đạo đức ở trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố thanh hóagiải pháp hoàn thiện công tác quản trị nguổn nhân lực tại công ty cổ phần tư vấn giám định vietcontrolgiải pháp hoàn thiện công tác thẩm định các dự án đầu tư xây dựng tại pg bank chi nhánh hà nộigiới thiệu khái quát về công ty cp giải pháp quảng cáo trực tuyến olBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ