... dục. 5- Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong trờng Trung học cơ sở Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong trờng Trung học cơ sở là tổng hợp các cách thức của hiệu trởng tác động đến giáo ... trình giáo dục cho học sinh trong nhà trờng. 3.2 Đối tợng nghiên cứu Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục...
... MẠNH
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG
BỒI DƯỠNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HÀ NỘI
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60.14.05
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Người ... hợp kết quả học tập, rèn luyện
đạo đức của HSSV từ 2008 - 2012
Năm học
Kết quả học tập
Kết quả
rèn luyện đạo đức
49
Trung tâm của ngôi sao là hoạt động quả...
... cứu
3.1. Khách thể
Công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh.
3.2. Đối tượng
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học
cơ sở huyện Yên Mỹ, tỉnh Hưng Yên. ... tác giáo dục đạo đức cho học sinh.
2.3. Thực trạng công tác quản lý của người Hiệu trưởng các trường
THCS huyện Y...
... Nghiên cứu cơ sở lý luận về vấn đề quản lý hoạt động giáo dục đạo
đức cho HS ở các trường THCS.
5.2. Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học
sinh ở các trường THCS ... nghiên cứu:
Công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường
THCS
3.2. Đối tượng nghiên cứu:
Biện pháp...
... các biện pháp vĩ mô. Có hai cấp trung gian
quản lý trường học là Sở Giáo dục và Đào tạo ở tỉnh và Phòng Giáo dục ở các
huyện. Cấp quản lý quan trọng trực tiếp cuả hoạt động giáo dục là cơ quan
quản ... nhà trường:
- Quản lí nhà trường là những tác động quản lí của các cơ quan quản lí
giáo dục cấp trên nhằm hướng dẫn và tạo điều kiện...
... bày cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
(GDHN) cho học sinh trung học phổ thông (THPT): nêu lên một số khái niệm cơ bản về
GDHN, quản lý, các biện pháp quản lý hoạt động ... Chƣơng 3: Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học
sinh trường Trung học phổ thông trong giai...
... CỨU
5.1. Hệ thống hoá cơ sở lý luận về công tác quản lý hoạt động GDHN cho học
sinh THCS.
5.2. Khảo sát và đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động GDHN cho
học sinh THCS tại quận Tân ...
5.3. Đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động GDHN cho học
sinh các trường THCS tại quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh.
6. PHƯƠN...
... khác”[39]. Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm quản lý các hoạt động của nhà trường. Vì vậy, quản lý nhà trường còn là sự quản lý của Hiệu trưởng đối với toàn bộ con người, những hoạt động, những ... trò, thông qua hoạt động dạy của thầy để quản lý hoạt động học của trò nên quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng vừa mang...
... cứu về quản lý hoạt động dạy học trong nhà trường hiện nay một số đề tài đã được nghiên cứu như: Một số biện pháp quản lý hoạt động của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường ... 1.2.5.2. Biện pháp quản lý Biện pháp quản lý: Tổ hợp các cách thức tiến hành của chủ thể quản lý nhằm tác động đến đối tượng quản...